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1、小學(xué)生柳林風(fēng)聲讀后感400字 柳林風(fēng)聲為僅帶讀者經(jīng)受動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了柳林中縈繞的友情與溫情。下面我為大家收集整理了“柳林風(fēng)聲讀后感400字”,歡迎閱讀與借鑒! 柳林風(fēng)聲讀后感400字1 在這個(gè)寒假,我讀了柳林風(fēng)聲這本書,它讓我明白了許多道理,這些道理睬讓我受益終生。 柳林風(fēng)聲敘述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)生活,揮霍鋪張,追求新穎玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙。最終在伴侶的關(guān)心下,才把家奪回來(lái)。 讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺(jué)得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)當(dāng)仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有許多錢,就大肆鋪張。錢是許多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了要靠祖?zhèn)鞯?,還要靠自己的雙
2、手去賺。假如不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?是不是就不活了?由于沒(méi)錢了嘛,這點(diǎn)有沒(méi)有想過(guò)呢?等自己將來(lái)去世了,這些錢又有什么用呢? 癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也經(jīng)??梢?。有很多人仗著自己家很有錢,就鋪張、亂花,可是有沒(méi)有想過(guò),這樣下去的后果是什么。究竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢再多,又有什么用呢?不能看到寵愛(ài)的東西就要去買,盡管我們年少無(wú)知,也應(yīng)當(dāng)明白這一道理吧。 癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘,給我們警示了以后的生活還是要靠自己。不能仗著錢許多,就亂花,我們應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)合理的規(guī)章,該花錢的時(shí)候再花,錢要花在合適的地方,而不是想花就花。只有這樣,我們才不至于到了無(wú)法生存的地步。
3、 柳林風(fēng)聲讀后感400字2 這星期,我讀了英國(guó)聞名作家肯尼思格雷厄姆的巨作柳林風(fēng)聲。柳林風(fēng)聲是英國(guó)兒童文學(xué)作品的典范。它借物喻人,帶有諷刺、流暢的語(yǔ)言。它訓(xùn)練那些貪欲的人回心轉(zhuǎn)意,努力做一個(gè)和善和助人為樂(lè)的人。 故事寫了蛤蟆大少爺靠祖上的家產(chǎn)過(guò)活,揮霍鋪張,追求新穎玩意兒,今日玩游艇,明天玩馬車,后天玩汽車最終上當(dāng)受騙,差點(diǎn)兒連家也保不住,幸虧他的伴侶幫他奪了回來(lái)。 文中有一句話是這么講的:“假如你一心要轉(zhuǎn)變玩的方式,那還不如立刻宣布破產(chǎn)!”是呀!對(duì)于那一些貪欲的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特別好的教訓(xùn)。在我們生活當(dāng)中,有些人就是這樣不顧一切后果,拿著自己心愛(ài)的錢逍遙來(lái)、逍遙去!甚至是兒童。他們偷了家長(zhǎng)全
4、部的財(cái)產(chǎn),逍遙上網(wǎng)吧幾天幾夜不回,既弄了家長(zhǎng)擔(dān)憂,又弄了老師擔(dān)心,最終回來(lái)還和家長(zhǎng)老師打抱不平!這怎么會(huì)是兒童的作風(fēng)呢?這種作風(fēng)簡(jiǎn)直跟狗一樣!不,連狗都不如! 我勸那些人們回心轉(zhuǎn)意吧!故事中的河鼠和善、助人為樂(lè);鼴鼠溫存、憨 厚;獾 慈愛(ài)、和氣及慷慨!故事中的河鼠、鼴 鼠、獾 和蛤蟆雖然不屬于同類動(dòng)物,但是它們?cè)趺茨芟嗷リP(guān)心、改邪歸正、和諧相處呢? 動(dòng)物尚能如此,那我們?nèi)祟惸兀?柳林風(fēng)聲讀后感400字3 昨天,我把柳林風(fēng)聲這本書讀完了,讀完了這本書,我得到了許多啟示。 這本書的是肯尼斯格雷厄姆,他誕生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡,5歲時(shí)父母相繼去世,他比其他的孩子經(jīng)受了更多的困難,他在人生的坎坷中讀完了中
5、學(xué),便開頭了艱辛的謀生之路。他在紙上展現(xiàn)出對(duì)生活的感覺(jué)和憧憬,他從孤獨(dú)的童年,就將自己的情感融入到一個(gè)完全屬于他的童話世界。在那個(gè)世界,他有伙伴,他有盼望和寄予,也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河。 柳林風(fēng)聲主要講的是:一個(gè)癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過(guò)日子,揮霍鋪張,追求新穎玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最終,它在伴侶的關(guān)心下,才把家給奪了回來(lái),從今,癩蛤蟆改過(guò)自新,靠自己自食其力,過(guò)上了愉快的日子。 讀完這本書,我明白了,生活要自食其力,不要靠家產(chǎn)過(guò)活,揮霍鋪張,還要多交伴侶,當(dāng)自己有困難時(shí),自己的伴侶就會(huì)來(lái)關(guān)心自己,還要待人真誠(chéng)。 書是學(xué)問(wèn)的海洋,讓我們盡情在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。 柳林風(fēng)聲讀后感400字
6、4 柳林風(fēng)聲是一篇美麗而好玩的文章,我讀過(guò)好幾遍。 這本書里生動(dòng)地描寫出了和善可親的鼴鼠、聰慧好客的河鼠、足智多謀樂(lè)于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞?lái)改過(guò)自新的蛤蟆。 這本書生動(dòng)的描寫了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情,特別好玩,很讓人著迷,有位美國(guó)總統(tǒng)曾把柳林風(fēng)聲一口氣讀了三遍哩! 一只鼴鼠被春天絢爛的陽(yáng)光召換到了一條漂亮的河邊,和河鼠成了形影不離的好伴侶,他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時(shí),觀察了幽靜而恐怖的野森林,里面的動(dòng)物有好有壞,他竟獨(dú)闖野森林和查找他的河鼠迷了路,幸虧好心的獾關(guān)心。在回到河邊的路途中經(jīng)過(guò)了鼴鼠家,度過(guò)了美妙的圣誕節(jié),可蛤蟆因迷上了汽車
7、走上了罪惡的道路,后來(lái)浪子回頭,在伴侶們的關(guān)心下走過(guò)隱秘通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了淘氣愛(ài)冒險(xiǎn)失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過(guò)上了美滿的生活。 這篇文章寫出了伴侶之間美妙的友情,特別動(dòng)人。 柳林風(fēng)聲讀后感400字5 身邊的每一個(gè)伴侶一片神奇而又漂亮的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。 他們,一群共性鮮亮又可愛(ài)的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事,最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友情與溫情。 膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱忱又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚狡猾的水獺,和虛榮而喜愛(ài)吹牛的蛤蟆時(shí)?;厥幵谖业哪X海里。 他們一起生活在河岸與大森林里。
8、 它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動(dòng)的春天,生氣勃勃的夏天,感傷的秋天,舒適的冬天。通過(guò)詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形 象地呈現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這本書想告知我們的有許多,告知了我們友情的力氣是宏大的,是可以挽救一切的;告知了我們,要學(xué)會(huì)珍惜,不能白白的放棄,由于友情是非常珍貴的,是不能用金錢來(lái)衡量的;告知了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。 柳林風(fēng)聲讀后感400字6 在沒(méi)有看到柳林風(fēng)聲里面的內(nèi)容時(shí),我信任誰(shuí)也不會(huì)想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍! 能這么奇妙的把“柳林風(fēng)聲”這四個(gè)字,跟河鼠這三個(gè)在人們視野里頻繁消失的小動(dòng)物,和他們那不為人知的相互關(guān)心、共同成長(zhǎng)的小故事串連在一
9、起,真是特別特別的不簡(jiǎn)單的!而且,形象的刻畫了每一個(gè)角色,有的英勇堅(jiān)決,有的膽小怕事,有的魯莽熱忱,各個(gè)都惟妙惟肖。通過(guò)他們的成長(zhǎng)故事,也讓我們明白了許多道理。 其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過(guò)的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢(mèng)寐以求的南方去了。河鼠特別艷羨航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個(gè)時(shí)候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個(gè)河鼠了!他已經(jīng)開頭迷失自我了,他原來(lái)那雙清亮的眼睛沒(méi)了,取而代之的是似航海鼠那般的有著愁悶,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個(gè)欲望,而且特別劇烈:那就是,我要去碼頭!假如不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會(huì)始終迷失下去呢?我想,會(huì)的。 轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再說(shuō)說(shuō)我們,我們是不
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