八年級下冊《唱臉譜》教學設(shè)計

1、唱臉譜教學設(shè)計 金鑰匙希望學校 姚嬋教材分析唱臉譜是人音版八年級下冊第五單元的一首戲歌，這首歌巧妙的將通俗歌曲的演唱風格及伴奏手法與戲曲音樂融合在一起，它既是流行歌曲，又是京劇唱段。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體。歌曲的A段是通譜歌形式，包含四個樂句。曲作者將地道的老北京方言自然地融合在旋律中，依字行腔，韻味十足。歌曲的B段是分節(jié)歌形式，包含四個樂句。前三個樂句均為兩小節(jié)，保持著結(jié)構(gòu)的完整，第四句“黑臉的張飛叫喳喳”通過節(jié)奏的伸展和使用花臉托腔，將長度擴充為八小節(jié)，使全曲在高潮中完滿的結(jié)束。教學目標知識與技能目標：通過欣賞戲歌，使學生初步了解戲歌和京劇臉譜。過程與方法目標：通過學生自主搜

2、集資料、唱臉譜、演臉譜的學習活動讓學生養(yǎng)成自主學習的積極性和合作學習的主動性。情感態(tài)度與價值觀目標：通過唱臉譜、演臉譜，讓學生感受中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂文化，了解多元文化、傳承與發(fā)展民族音樂文化的思想感情。教學重點了解京劇的相關(guān)知識并能用一定的京劇韻味來演唱歌曲唱臉譜。教學難點休止符、半拍起、最后一句的拖拍教學過程師生問好！二、賞析與導入欣賞新貴妃醉酒導入戲歌。戲歌既汲取了戲曲（京劇、越劇、豫劇等）音樂的素材，又采用了通俗音樂（美聲、民族）的創(chuàng)作手法，它既是流行歌曲 ，又是京劇唱段。三、歌曲學習 今天我們就一起來學習另一首戲歌唱臉譜。1、作者簡介 作詞:閻肅作曲

3、:姚明 閻肅 著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會會員，中國劇協(xié)副主席，中國音協(xié)委員。代表作：歌曲：紅梅贊、敢問路在何方、前門情思大碗茶、故鄉(xiāng)是北京、唱臉譜等。歌?。航恪Ⅻh的女兒。京?。杭t燈照、年年有余、紅巖。2、思考：這首歌曲跟中國的哪種戲曲相關(guān)？當中唱到了什么？臉譜小知識 資料展示：(學生多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識)臉譜是指中國傳統(tǒng)戲劇里男演員臉部的彩色化妝.這種臉部化妝主要用于凈(花臉)和丑（小丑)臉譜的顏色 京劇臉譜色彩十分講究，看來五顏六色的臉譜品來卻巨細有因，決非僅僅為了好看。不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。臉譜的樣式 （多媒體展示）3、欣賞唱臉譜（帶著問

4、題去欣賞）提問：歌曲分為幾部分？每部分的唱腔上有何不同？每一部分唱的什么內(nèi)容？表達了什么樣的感情？聽完這首歌曲，你從中知道了哪些有關(guān)人物的臉譜知識。（師生討論，總結(jié)） 4、隨音樂演唱歌曲教師適時引導學生有表情地演唱歌曲，能模仿京劇的韻味演唱，使學生能更加完整地掌握唱臉譜這首戲歌。四、思考與創(chuàng)作欣賞：播放京劇劇照，學生思考從圖片中的這些人物的臉譜可以看出他是什么形象？表演： 學生戴臉譜表演。五、拓展延伸同學們，你們在生活中還聽過哪些類似的戲歌？（前門情思大碗茶、故鄉(xiāng)是北京、粉墨人生、情愿等）六、課堂小結(jié) 今天,我們一起愉快學到了許多京劇中的臉譜知識，還學唱了唱臉譜這首戲歌，認識到了祖國京劇藝術(shù)的博大精深，希望同學們在以后不