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1、楞次定律的應(yīng)用知識點楞次定律的應(yīng)用知識點4/4楞次定律的應(yīng)用知識點積一時之跬步臻千里之遙程高中物理學(xué)習(xí)資料(馬鳴風(fēng)蕭蕭*整理制作)一、觀察楞次定律的應(yīng)用楞次定律的應(yīng)用主要觀察的內(nèi)容主標(biāo)題:楞次定律的應(yīng)用副標(biāo)題:剖析考點規(guī)律,明確高考觀察重點,為學(xué)生備考供應(yīng)簡潔有效的備考策略。重點詞:楞次定律難度:3重要程度:5內(nèi)容:考點剖析:楞次定律是高中物理的基本定律,從近幾年的高考能夠看出,對楞次定律的觀察幾乎每年都有,高考主要觀察考生熟練運用楞次定律判斷感覺電流的方向,由感覺電流的方向判斷引起感覺電流的原磁場方向及磁通量變化,出題以選擇題為主。楞次定律的文字表述簡潔簡要,初學(xué)時常常不能夠完好理解它的含義
2、。要正確理解楞次定律需要注意以下兩點。1.定律中有兩個磁場引起感覺電流的磁場(原磁場)和感覺電流的磁場。原磁場的變化產(chǎn)生感覺電流,感覺電流的磁場阻攔原磁場的變化。理解定律的重點在于理解“阻攔”的含義:“阻攔”不是“阻攔”,不是使原磁場的變化停止,阻攔作用可是“延緩”原磁場的變化,沒有原磁場的變化就不會有感覺電流的產(chǎn)生;“阻攔”的對象是原磁場的變化而不是原磁場,不能夠把“阻攔”簡單理解為“相反”;阻攔不但有“抗?fàn)帯痹艌鲈黾拥暮x,還有“補償”原磁場減弱的含義。楞次定理可實行為:感覺電流的收效總是“抗?fàn)帯币鸶杏X電流的原因。常有以下幾種表現(xiàn):1.阻攔原磁通量的變化“增反減同”。若是原磁場的磁通量
3、是增加的,感覺電流就產(chǎn)生一個反向的磁場“抗?fàn)帯痹艌龅脑黾樱蝗羰窃艌龅拇磐渴菧p小的,感覺電流就產(chǎn)生一個同向磁場對原磁場進行“補償”。2.阻攔導(dǎo)體的相對運動“來拒去留”。從運動收效上看,也可形象地表述為“敵進我退”、“敵逃我追”。典型例題例1(2014全國卷)很多相同的絕緣銅圓環(huán)沿豎直方向疊放,形成一很長的豎直圓馬鳴風(fēng)蕭蕭積一時之跬步臻千里之遙程筒。一條形磁鐵沿圓筒的中心軸豎直放置,其下端與圓筒上端張口平齊。讓條形磁鐵從靜止開始下落。條形磁鐵在圓筒中的運動速率()A均勻增大B先增大,后減小C逐漸增大,趨于不變D先增大,再減小,最后不變【剖析】C.本題觀察楞次定律、法拉第電磁感覺定律。豎直圓筒
4、相當(dāng)于閉合電路,磁鐵穿過閉合電路,產(chǎn)生感覺電流,依照楞次定律,磁鐵碰到向上的阻攔磁鐵運動的安培力,開始時磁鐵的速度小,產(chǎn)生的感覺電流也小,安培力也小,磁鐵加速運動,隨著速度的增大,產(chǎn)生的感覺電流增大,安培力也增大,直到安培力等于重力的時候,磁鐵勻速運動。因此C正確。例2(2014廣東卷以下列圖,上下張口、內(nèi)壁圓滑的銅管P和塑料管Q豎直放置,小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放,并落至底部,則小磁塊()A在P和Q中都做自由落體運動B在兩個下落過程中的機械能都守恒C在P中的下落時間比在Q中的長D落至底部時在P中的速度比在Q中的大【剖析】C.磁塊在銅管中運動時,銅管中產(chǎn)生感覺電流,依照楞次定律,
5、磁塊會碰到向上的磁場力,因此磁塊下落的加速度小于重力加速度,且機械能不守恒,選項A、B錯誤;磁塊在塑料管中運動時,只受重力的作用,做自由落體運動,機械能守恒,磁塊落至底部時,依照直線運動規(guī)律和功能關(guān)系,磁塊在P中的下落時間比在Q中的長,落至底部時在P中的速度比在Q中的小,選項C正確,選項D錯誤。例3.(2015重慶)圖為無線充電技術(shù)中使用的受電線圈表示圖,線圈匝數(shù)為n,面積為S。若在t1到t2時間內(nèi),勻強磁場平行于線圈軸線向右穿過線圈,其磁感覺強度大小由B1均勻增加到B2,則該段時間線圈兩端a和b之間的電勢差ab()A.恒為nS(B2B1)B.從0均勻變化到nS(B2B1)t2t1t2t1C.
6、恒為nS(B2B1)D.從0均勻變化到nS(B2B1)t2t1t2t1【剖析】C.穿過線圈的磁感覺強度均勻增加,故產(chǎn)生恒定的感覺電動勢,依照法拉第電磁感覺定律,有:E=n=nSB=nS(B2B1)ttt2t1依照楞次定律,若是線圈閉合,感覺電流的磁通量向左,故感覺電動勢順時針(從右側(cè)看),故ab,故:ab=nS(B2B1)t2t1例4.(2015山東)如圖,一均勻金屬圓圍繞經(jīng)過其圓心且與盤面垂直的軸逆時針勻速轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)施加一垂直穿過圓盤的有界勻強磁場,圓盤開始減速。在圓盤減速過程中,以下說馬鳴風(fēng)蕭蕭積一時之跬步臻千里之遙程法正確的選項是()A處于磁場中的圓盤部分,湊近圓心處電勢高B所加磁場越強越易使圓盤停止轉(zhuǎn)動C若所加磁場反向,圓盤將加速轉(zhuǎn)動D若所加磁場穿過整個圓盤,圓盤將勻速轉(zhuǎn)動【剖析】ABD.依照右手定則可判斷湊近圓心處電勢高,選項A正確;圓盤處在磁場中的部分轉(zhuǎn)動切割磁感線,相當(dāng)于電源,其他部分相當(dāng)于外電路,依照左手定則,圓盤所受安培力與運動方向相反,磁場越強,安培力越大,故所加磁場越強越易使圓盤停止轉(zhuǎn)動,選項
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