小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)（2023年新編）（新疆地區(qū)）-雪地里的小畫(huà)家教案

1、武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)小學(xué)“四善五環(huán)”課堂教學(xué)模式教 案 模 板年級(jí)： 1年級(jí) 學(xué) 科： 語(yǔ)文 課題：雪地里的小畫(huà)家主備：_唐小雁_授課人：_ 備課時(shí)間：_2023-10-26備注學(xué)情分析本班53人，學(xué)生活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)積極性還可以，紀(jì)律有點(diǎn)差，根據(jù)本班情況，制作本課教案教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。感受“小畫(huà)家”雪地作畫(huà)的快樂(lè)之情。2.結(jié)合插圖，知道小動(dòng)物腳印的不同形狀，了解青蛙冬眠的特點(diǎn)。3.讓學(xué)生初步了解動(dòng)物冬眠的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的情感。重點(diǎn)1.有感情的朗讀課文。2.背誦課文，感受“小畫(huà)家”雪地作畫(huà)的快樂(lè)之情。難點(diǎn)1.結(jié)合插圖，知道小動(dòng)物腳印的不同形狀，了解青蛙冬眠

2、的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)策略教學(xué)環(huán)節(jié)第二課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)旁記定位獨(dú)學(xué)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1.猜謎語(yǔ)2今天有四個(gè)調(diào)皮的小家伙來(lái)和大家上課，瞧，你們認(rèn)識(shí)他們嗎？（課件出示動(dòng)物圖片，學(xué)生說(shuō)名字）路上它們還悄悄告訴我，它們可不是普通的小動(dòng)物，它們是雪地里的小畫(huà)家，這到底是怎么回事呢？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)-齊讀課題雪地里的小畫(huà)家交互共學(xué)二、鞏固識(shí)字。1.學(xué)生自由讀課文，要求：借助拼音，把字音讀準(zhǔn)，不認(rèn)識(shí)的生字多讀幾遍，努力把句子讀通順。2.課件出示生字條中要求學(xué)生認(rèn)讀的10組詞語(yǔ)。學(xué)生帶著拼音讀，再去掉拼音讀3學(xué)習(xí)多音字 著提升驗(yàn)學(xué)三、我會(huì)學(xué)課文1.課文

3、共有幾句話？課件出示句子：下雪啦！下雪啦！細(xì)心的小朋友一定發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子里有一個(gè)特別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他是誰(shuí)呢？感嘆號(hào)表示強(qiáng)烈的感情，它和句號(hào)、問(wèn)號(hào)一樣標(biāo)志一句話的結(jié)束。？！學(xué)生數(shù)一數(shù)2 認(rèn)真讀課文，想一想，雪地里來(lái)了哪些小畫(huà)家？請(qǐng)用圓圈在課文中圈出它們的名字。3 “一群“是什么意思？用一群說(shuō)話檢測(cè)評(píng)學(xué)4它們分別畫(huà)了什么？請(qǐng)用橫線把句子畫(huà)出來(lái)。（課件出示小雞等畫(huà)的畫(huà)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：小雞的腳印像竹葉，小狗的腳印像梅花，小鴨的腳印像楓葉，小馬的腳印像月牙）5師：在雪地上畫(huà)畫(huà)多有趣??！可是，青蛙為什么沒(méi)參加？生：它在洞里睡著啦。師：青蛙為什么在洞里睡著了？生：它在冬眠。師：對(duì)，青蛙在冬季寒冷，食物和水分缺乏的時(shí)候，睡在洞里不吃不動(dòng)，等到第二年春天才會(huì)醒來(lái)，這就是冬眠。要冬眠的動(dòng)物還有很多。你知道的還有哪些？（如烏龜，蛇，刺猬等）延展活學(xué)。四，背誦課文雪地里的小畫(huà)家給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣，多少美??！請(qǐng)你們把課文倆起來(lái)讀讀。誰(shuí)會(huì)背誦這篇課文，請(qǐng)舉手。能背誦的同學(xué)站起來(lái)，邊背誦邊表演。四拓展練習(xí)，發(fā)散思維師：聽(tīng)你們背得這么好，小動(dòng)物們可高興了，你瞧，它們都跑出來(lái)了，也在雪地里畫(huà)了好多圖畫(huà)呢（出示圖片）仿照例句 -畫(huà)- 說(shuō)一說(shuō)五 總結(jié)提升，課外實(shí)踐 這四位雪地里的小畫(huà)家今天要和表現(xiàn)做好的同學(xué)回家，它們請(qǐng)同學(xué)們今天