六年級(jí)部編秋季學(xué)期語文能力月賽輔導(dǎo)檢測題及答案_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級(jí)部編秋季學(xué)期語文能力月賽輔導(dǎo)檢測題及答案姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。po xio j sn jin yu d y pi sh y jn yu y bo yun xing yng png pi 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。蟻穴(xu x) 咔嚓(c ch) 遮挽(wn mn)紅銹(xi xu) 收斂(lin nin) 押(y ji)下去三、 比一比,再組詞。毯(_) 陳(_) 腐(_) 稍(_) 蹄(_) 毽(_) 陣(_) 府(_) 梢(

2、_) 啼(_) 四、 先將下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。(_)(_)滿門 迫(_)(_)待 淺笑(_)(_)(_)(_)動(dòng)聽 無(_)(_)悔 語重(_)(_)1.含有水果的詞語是_;AABC式的詞語是_;ABCC式的詞語是_2.老師_地對我說:“是金子,總會(huì)發(fā)光的?!蔽?、 選詞填空。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但是不可能實(shí)現(xiàn)。2.我們(_)大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3.他這件事沒做好,想受表揚(yáng)是沒(_)了。六、 按要求寫句子。 1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改為反問句) _2.他用粗短的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面。(縮句) _3.小姑娘說:“我要去北京,我

3、要去看看北京的名勝古跡。”(改為轉(zhuǎn)述句) _4.星星在天上眨著眼睛。(以“太陽”為對象仿寫句子) _七、 回憶課文內(nèi)容填空。1.學(xué)弈文中_教二人下棋,兩個(gè)學(xué)生“其一人_,惟_。一人雖聽之,一心以為有_,思援_?!?.為人民服務(wù)的作者是_。文中引用了古時(shí)候的文學(xué)家_說過的話“人固有一死,_,_。”3.石灰吟的作者是_朝詩人_。詩句“_渾不怕,要留清白_?!睂懗隽嗽娙藳Q不與世俗同流合污的誓言。八、 閱讀知識(shí)與積累。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)

4、遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會(huì)載歌載舞,用山歌來表達(dá)對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒

5、;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。(_)的月光 (_)的翡翠 (_)的交響曲(_)的山野 (_)的柿子 (_)的水墨畫2根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應(yīng)的詞語。1.不愿意顯

6、得比別人差。 (_)2.饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。 (_)3.指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。 (_)4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。 (_)3按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_擬人句:_排比句:_4縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。_5作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的? _九、 寫作。題目:起點(diǎn)提示:一年級(jí)是小學(xué)生活的起點(diǎn),呀呀墜地是人生的起點(diǎn);今天是邁向初中生活的起點(diǎn)起點(diǎn)讓你想起哪些往事,憧憬著什么?請寫一篇300字以上的文章。要求:內(nèi)容豐富,語句通順,少寫錯(cuò)別字,會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_答案1、咆哮 沮喪

7、 檢閱 抵御 拍攝 一斤 優(yōu)雅 抱怨 洶涌 澎湃2、xu ch wn xi lin y3、地毯 陳列 腐爛 稍后 馬蹄 毽子 陣雨 政府 樹梢 啼叫 4、桃 李 不 及 盈 盈 娓 娓 怨 無 心 長 桃李滿門 娓娓動(dòng)聽 淺笑盈盈 語重心長5、愿望 希望 指望6、1.像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎? 2.他捻著封面。 3.小姑娘說,她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。 4.太陽公公在天空向我們微笑。7、弈秋 專心致志 奕秋之為聽 鴻鵠將至 弓繳而射之。 毛澤東 司馬遷 或重于泰山 或輕于鴻毛 明 于謙 粉身碎骨 在人間8、1柔和 碧綠 絕無倫比 空曠 沉甸甸 美麗 2不甘示弱 垂涎欲

8、滴 載歌載舞 一望無際 3水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。 田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。 4田野是翡翠。5瑤寨的山歌,以及蟈蟈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫聲。9、示例:起點(diǎn)每個(gè)人的起點(diǎn)都大相徑庭,盡管是一樣的開始,但是每個(gè)人的目標(biāo)是不同的。而我的一個(gè)起點(diǎn)在于初中。沒錯(cuò),告別了小學(xué),你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一個(gè)新的起點(diǎn),對自己捫心自問:“過渡了六年級(jí)了,七年級(jí)的生活里怎么過?該有那些準(zhǔn)備?自己的目標(biāo)是什么?”我剛剛開學(xué)的時(shí)候是非常膽怯的,自我介紹的時(shí)候也是,吞吞吐吐,說話小聲,我的這一個(gè)起點(diǎn)給了我打擊,這并不是一個(gè)好的開始。但是,我并沒有輕易氣餒,畢竟初中有很長時(shí)間,我可以慢慢的改變啊,別光說不做,聞一多先生說過,說了就要開始做,不能無動(dòng)于衷。第一個(gè)可以改變我的是我的老師們,他們個(gè)個(gè)都平易近人,和藹可親,不會(huì)那么兇,這也是促使我做出改變的因素吧。老師指導(dǎo)我,開導(dǎo)我,教育我,這才使我有了一番變化,但是只是細(xì)致的變化,沒有變化那么大;影響最深的還是我的同學(xué)們啊,他們和我玩久了,我便學(xué)習(xí)了他們樂觀積極,勇敢向上的精神,所以,我十

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