小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)下冊(cè)（2023年修訂）選讀課文-《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解文中不同的“臉”所代表的不同人群；2、通過(guò)學(xué)習(xí)，感受在天災(zāi)來(lái)臨之際，上到中央領(lǐng)導(dǎo)，下到普通百姓為災(zāi)區(qū)所付出的無(wú)私的愛(ài)；引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)”的深刻含義。3、有感情地朗讀詩(shī)歌。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 領(lǐng)悟“大愛(ài)”內(nèi)涵，并體會(huì)“地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)”的深刻含義。教學(xué)過(guò)程一、圖片導(dǎo)入，了解背景師：同學(xué)們，2023年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏級(jí)強(qiáng)烈地震。這場(chǎng)地震的破壞性之強(qiáng)、波及范圍之廣、救災(zāi)難度之大，令人無(wú)法想象。讓八萬(wàn)多鮮活的生命驟然消逝，千萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8000多億元。這樣的災(zāi)難，在世界范圍內(nèi)也是罕見(jiàn)的。（板書(shū)：大

2、災(zāi)）（播放地震圖片）師：然而，令全世界驚訝的是，這場(chǎng)毀滅性的大災(zāi)難過(guò)后，卻沒(méi)有發(fā)生饑荒、流民、疫情，更沒(méi)有引發(fā)大的社會(huì)動(dòng)蕩。那么，同學(xué)們知道這樣的奇跡是怎樣產(chǎn)生的嗎？今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一位名叫葉浪的作者寫(xiě)的一首詩(shī)我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，或許大家能找到答案。（板書(shū)：我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)）二、初讀詩(shī)歌，認(rèn)識(shí)眾“臉”（一）初讀詩(shī)歌，掃除障礙、自讀詩(shī)歌，勾畫(huà)生字詞，查工具書(shū)解決字音詞義。、再讀詩(shī)歌，讀通讀順，初步讀出感情。（二）反饋交流、認(rèn)讀詞語(yǔ)。、指名讀詩(shī)歌。（三）再讀詩(shī)歌，小組討論：、詩(shī)歌中的“我”指的是誰(shuí)？詩(shī)中一共寫(xiě)了幾張臉？分別代表的是哪類人？、文中，“我”對(duì)這些臉的印象如此深刻，這些臉有什么特點(diǎn)？請(qǐng)

3、勾畫(huà)文中的相關(guān)詞語(yǔ)。（四）匯報(bào)交流（國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)工作者、人民教師、無(wú)償獻(xiàn)血者、無(wú)數(shù)愛(ài)心人士）（熟悉而親切、陌生卻勇敢、美麗如天使、慈祥且鎮(zhèn)靜、年輕卻急切、忙碌而疲憊、可愛(ài)且溫暖）三、重點(diǎn)品讀，深入感悟（一）自選其中的一張“臉”，再讀相關(guān)部分，想一想：、詩(shī)歌是怎樣描寫(xiě)這張臉的？、詩(shī)歌為什么要這樣寫(xiě)這張臉？（二）匯報(bào)交流、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷（重點(diǎn)感悟溫家寶總理）（1）課文中有兩個(gè)“親”，這兩個(gè)“親”字的意思是否一樣？（2）不是親人，勝似親人。文中說(shuō)“眼里閃動(dòng)著淚花，話里充滿著力量”，你們想知道是什么話嗎？（出示溫家寶總理的圖片和他說(shuō)的話）師：當(dāng)溫總理得知四川大地震的消息后，迅速趕

4、赴地震災(zāi)區(qū)，指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)。在此期間，他留下了許多溫暖人心的話語(yǔ)：、面對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)的先遣部隊(duì)，溫總理這樣命令：“我不管你們?cè)趺礃?，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令！”、面對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍官兵，溫總理這樣要求：“第一還是救人，救人的重點(diǎn)是重災(zāi)區(qū)，地震中心區(qū)，聯(lián)系不到的地區(qū)?！?、面對(duì)在地震中受傷的孩子們，溫總理這樣親切說(shuō)：“我是溫家寶爺爺，孩子們，一定要挺住，一定會(huì)得救！”、面對(duì)地震中的災(zāi)民，溫家寶總理又這樣安慰：“房子裂了、塌了，我們可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。只要雙手在，我們就可以建得更好！”師：同學(xué)們，看到溫家寶總理的這些話，你們有什么感想呢？（心系災(zāi)民，

5、關(guān)懷備至）師：是啊，在總理的眼里，人是最重要的，只要人在，一切都會(huì)有希望?？偫淼囊谎砸徽Z(yǔ)，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心?。ㄗx第一節(jié)詩(shī)歌）師：你看，這就是我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。根據(jù)媒體的報(bào)道，除了溫家寶總理以外，我們的胡錦濤總書(shū)記，以及其它許多的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，都先后親自前往地震災(zāi)區(qū)，或指揮救災(zāi)，或慰問(wèn)災(zāi)民。正是這一張張熟悉又親切的臉，才讓地震災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人受到了莫大的鼓勵(lì)，深切地感受到：我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。讓我們永遠(yuǎn)銘記住這一張張既熟悉而又親切的臉吧?。ㄔ僮x第一節(jié)詩(shī)歌）、人民教師的偉大師魂（）詩(shī)歌是怎樣描寫(xiě)我們敬愛(ài)的老師這張臉的？“鎮(zhèn)定”是什么意思？（）這些老師明明知道自己已身處危險(xiǎn)境地，為什么不害怕，不慌

6、張，還如此鎮(zhèn)定呢？當(dāng)時(shí)他們把全部精力都集中在了哪兒？師：是啊，我們敬愛(ài)的老師，在大地震發(fā)生的一剎那，他們把全部精力都集中了學(xué)生的安危上，鎮(zhèn)定地?fù)尵扰c保護(hù)著每一個(gè)孩子，有的還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。（）詩(shī)中說(shuō) “為了自己的學(xué)生，成就了自己的永恒?！笔鞘裁匆馑?？為什么稱之為永恒呢？是什么永恒了呢？（插入關(guān)于教師的補(bǔ)充材料）師：同學(xué)們，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前這位慈祥的教師是在這場(chǎng)地震中，還有許許多多的教師，為了自己的學(xué)生而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。師：同學(xué)們，看到這一張張慈祥的面龐，看到這一個(gè)個(gè)感人的故事，我想，同學(xué)們一定也跟我一樣，有許多話想說(shuō)。師：是啊，同學(xué)們，這些教師有的剛走出大學(xué)校門(mén)，風(fēng)華正茂；有的教

7、壇耕耘幾十年，歷盡滄桑。然而，就是這些普通得不能再普通的老師，在危難時(shí)刻，讓我們見(jiàn)證了師魂的偉大；生死關(guān)頭，彰顯著人性的力量。短暫的生命，卻鑄就了對(duì)學(xué)生永恒的愛(ài)。讓我們永遠(yuǎn)記住這些在危險(xiǎn)面前把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，慈祥而又鎮(zhèn)定的臉吧。（讀這一小節(jié)。）師：在這場(chǎng)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，還有許多像以上這些臉一樣，臨危不懼、舍己為人，讓我們也永遠(yuǎn)地記住他們吧。自由品讀其它幾小節(jié)。四、感悟“大愛(ài)”，升華情感師：這一張張臉，不管是熟悉的還是陌生的，稚嫩的還是蒼老的，漂亮的還是普通的，為了他人的生命與財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，甚至付出了自己寶貴的生命。透過(guò)這一個(gè)個(gè)偉大的舉動(dòng)，一張張慈愛(ài)的臉龐，你感

8、受到了什么? (愛(ài))師：他們彼此認(rèn)識(shí)嗎？彼此熟悉嗎？彼此有血緣關(guān)系嗎？在危險(xiǎn)面前，他們知道有可能要為之付出的代價(jià)嗎？如果要在這愛(ài)字前面加些詞語(yǔ)的話，你覺(jué)得這究竟是一種怎么樣的愛(ài)？（無(wú)私的、博大的、舍己為人的、全心全意的愛(ài)）師：這樣的愛(ài)，就是被我們?cè)姼柚兴Q作的大愛(ài)。（板書(shū)“大愛(ài)”）師：正是這一張張親切的、美麗的、勇敢的、鎮(zhèn)定的、急迫的臉?biāo)冻龅拇髳?ài)，才拯救了一條又一條鮮活的生命，挽回了巨大的損失。然而，大家想一想，這些對(duì)身處困境的人們來(lái)說(shuō)，僅僅是物質(zhì)上、生命上的援助與關(guān)愛(ài)嗎？更重要的還體現(xiàn)在什么樣的方面？（對(duì)戰(zhàn)勝困難，重建家園的信心與決心上）師：是啊，在這突如其來(lái)的深重苦難中，大勇與大愛(ài)，讓中華民族挺直了不屈的脊梁。這真是“人間有大愛(ài)，地動(dòng)天不塌?！保ò鍟?shū)：地動(dòng)天不塌）2、出示圖片材料3、看到這兒，我們的耳畔，似乎又響起胡錦濤總書(shū)記在搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)那鏗鏘有力、