折紙帥帥的胡蘿卜-幼兒園小班體育教案

1、Word - 3 -折紙帥帥的胡蘿卜-幼兒園小班體育教案幼兒小班體育嬉戲教案折紙帥帥的胡蘿卜【活動(dòng)目標(biāo)】1、試試按照實(shí)物步驟圖，探究胡蘿卜的折法。2、在吃冰激凌的氛圍中，開(kāi)心地折疊胡蘿卜?！净顒?dòng)重點(diǎn)】能夠正確折疊胡蘿卜?！净顒?dòng)難點(diǎn)】再次往中間折的時(shí)候，能夠沿著對(duì)角線折整齊，變出不漏奶油的小冰激凌?！净顒?dòng)預(yù)備】胡蘿卜的實(shí)物步驟圖；師幼折紙各一份?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。導(dǎo)語(yǔ)：昨天啊，我去了小白兔家里，他給我吃了一個(gè)十分十分好吃的胡蘿卜，今日，我也想給小伴侶們嘗一嘗。二、試試按照實(shí)物步驟圖，探究胡蘿卜的折法。1、提供幼兒折紙。2、現(xiàn)在，請(qǐng)小伴侶和我一起來(lái)變變變！3、展示圖一：正方形的紙頭，變變變，變

2、成了什么??？（冰激凌）4、展示圖二：冰激凌又怎么變呢？（本來(lái)啊，香噴噴的冰激凌放在那里，小白兔忍不住啊嗚，在旁邊咬了一口；另一邊也啊嗚咬了一口，結(jié)果，變成了一個(gè)小小的冰激凌了。但是，小小的冰激凌也不能漏奶油，它的門也都是關(guān)的牢牢的。）5、展示圖三：這次是怎么變的呢？（頭上的奶油也嘗一嘗吧，但是只能吃一點(diǎn)哦。）6、這個(gè)冰激凌我們翻過(guò)來(lái)看看，呀，圓圓的是胡蘿卜的腦袋，尖尖的是胡蘿卜的小腳，我們?cè)俳o胡蘿卜變個(gè)帽子吧。拿一張綠色彩的折紙，把它變成一個(gè)冰激凌做的帽子。7、在帽子的尖尖腳上，涂上一點(diǎn)漿糊，戴在胡蘿卜的圓腦袋上。哇，變成了一個(gè)帥帥的胡蘿卜?。ㄐ⌒?）小伴侶們也來(lái)嘗試吧，看看帽子怎么戴最美麗。8、提供漿糊，幼兒舉行粘貼。三、講評(píng)。1、勝利了的小伴侶，請(qǐng)你的好伴侶們嘗嘗你的胡蘿卜吧。2、剩下的胡蘿卜，我們把它藏在冰箱里。黑板上出示，幼兒自由觀賞。3、可以給你喜愛(ài)的胡蘿卜拍張照片?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)中的難點(diǎn)沒(méi)有抓住，幼兒主要在組合粘貼部分浮現(xiàn)了問(wèn)題。而活動(dòng)中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也不是很合理，由于幼兒拿著紙，尤其是小班的幼兒，他們的注重力就不會(huì)很集中，在教師講解的過(guò)程中，幼兒聽(tīng)的少了，那教師要表述的重點(diǎn)難點(diǎn)的效果都會(huì)隨之削減。要操作的、探究的活動(dòng)，最后要將幼