美麗的小魚-幼兒園中班美術(shù)教案_第1頁
美麗的小魚-幼兒園中班美術(shù)教案_第2頁
美麗的小魚-幼兒園中班美術(shù)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 3 -美麗的小魚-幼兒園中班美術(shù)教案幼兒園中班美術(shù)活動教案漂亮的小魚【活動目標(biāo)】1、了解魚的基本特征。2、能用圓形的紙做成魚的形狀，并用樹葉裝點出魚身上的花紋，添畫出魚的眼睛。3、體悟用樹葉裝點小魚的樂趣?！净顒宇A(yù)備】1、“小魚”范例，圓形紙若干，蠟筆、漿糊、剪刀。2、海底世界背景圖一副。3、水族館音樂。【活動過程】一、展示范例，引起幼兒愛好。1、師：“今日教師帶來了一位魚寶寶，我們來看看這條魚身上有的什么呀？”2、師：“這條魚它的身體是什么外形的呢？魚的尾巴是是什么外形？”3、請個別幼兒回答。二、觀看范例，推測制作辦法。1、老師展示范畫，提問：這條魚是用什么材料做的？（圓形的紙

2、）2、這條魚是怎么做成的呀？哪個小伴侶來說說。3、老師按照幼兒的回答舉行總結(jié)：本來呀，這條小魚是教師用圓形的紙完成的，先在紙的一邊剪下一個小三角形，(小小師 )然后把剪下來的小三角形當(dāng)做是魚的尾巴貼在紙的另一邊，這樣一條小魚的身體就完成了。再用樹葉裝點出魚鱗，就完成了。三、示范講解：1、老師示范：先用剪刀，在圓形的紙的一邊剪下一個三角形。那剪下的一片怎么辦？用漿糊把它貼在紙的后面。2、師：“教師的小魚完成了，那這條魚還缺了什么呀？”3、展示用樹葉裝點的小魚，引領(lǐng)幼兒觀看魚身上的“魚鱗”。師：“這條魚寶寶有點孤獨，你們愿不肯意來幫幫它，幫它找些好伴侶，讓它歡樂起來呀？”四、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。（音樂）師：“你們可一定要給小魚穿上美麗的衣服哦，完成后我們一起把小魚兒送回漂亮的海底世界去吧！”五、觀賞、溝通。1、請幼兒將制作好的魚貼在海底背景圖上。2、師幼集中觀賞、溝通。師：“我們也變出一個水族館了?！薄澳阕钕矏勰囊粭l魚，為什么？”“看看哪條魚的花紋很特殊？”六、總結(jié)。師：“今日我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論