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文檔簡介
1、感恩節(jié)活動主題策劃方案感恩節(jié)活動主題策劃方案1一、大活動名稱happy thanks giving day!“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:開幕式:11月xx日(周五)主題活動:11月22日11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:(一)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一
2、布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(二)、開幕式1、時間:11月xx日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活(三)、主題教育活動準(zhǔn)備1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動大班年級
3、(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。小班年級火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。(四)、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信
4、物幸運草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。大班活動時間:25號上午舉行活動內(nèi)容:(一)、室內(nèi):親子制作海報(二)、室外:閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動時間:25號下午活動流程:(一)、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛
5、媽媽。4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動時間:11月26日上午活動流程:(一)、室內(nèi)1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。感恩節(jié)活動主題策
6、劃方案2一、活動主題詞:感恩在心報恩在行二、活動主旨:在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。三、活動時間:20 xx年11月四、活動準(zhǔn)備:(一)宣傳發(fā)動:1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學(xué)工部和團學(xué)聯(lián)征集并評比方案和主題詞。2、各班在學(xué)?;顒臃桨傅幕A(chǔ)上,準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點的相應(yīng)活動。3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)(二)環(huán)境部署:1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,上書:(1)主題詞:感恩在心,報恩在行(2)活動內(nèi)容:感恩祖
7、國,感恩學(xué)校和老師感恩大自然,感恩社會感恩親人,感恩生活感恩同學(xué)(3)代名花(每天一種):祖國牡丹同學(xué)蘭花學(xué)校和老師蒲公英大自然芙蓉生活百合社會白玉蘭親人康乃馨。3、彩旗分插4、“感謝您親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。5、校園網(wǎng):設(shè)立專頁,收集精彩語句,學(xué)生活動花絮等。五、活動內(nèi)容:(一)啟動儀式:時間:周一早上7:157:40內(nèi)容:1、校長致詞2、學(xué)生代表發(fā)言3、教師代表發(fā)言4、家長代表發(fā)言5、宣布啟動6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。(剪彩)(二)感恩祖國:(周一)“我心中的祖國”手繪小報設(shè)計大賽各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。要求:8k紙大小圖文并茂
8、橫向設(shè)計小報可以展現(xiàn):偉大祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時表達同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情。“祖國之最”收集活動。每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)?。┬0鄷n,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。(三)感恩學(xué)校和老師:(周二)校友陳訴會:(團隊課)“校園美化獻一計”活動獻計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及
9、時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)“為校園凈化出一份力”活動。各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如:在校園內(nèi)認養(yǎng)“愛心樹”,為認領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字,認領(lǐng)后,該班要負責(zé)照料。每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。各班根據(jù)班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)(四)感謝同學(xué):(周三)同學(xué)之間互相贈送心緣卡。為需要資助的學(xué)生做一件事。每班設(shè)立一棵“感恩樹”,以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。(五)感謝生活:(周四)觀看電影愛心?;⑸钪袑ψ约喊l(fā)展影響的事或人,各班級收集后書面推薦出35件。以寢室為單位為
10、生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。(六)感謝大自然:(周五)“掩護環(huán)境,愛我家園”現(xiàn)場簽名作畫活動:地點:學(xué)子路。由團學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起,并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:301:00)廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:教學(xué)底樓大廳由團學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會進行組織開展,學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:301:00)。環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品,團學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu),并在規(guī)定時間進行集中展
11、出。(七)感謝社會(周六)各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學(xué)生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反饋表。給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對學(xué)生寫一封信。(八)感謝親人(周日)“溫馨親情大行動”:每位同學(xué)用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等。“親情飛躍”活動:每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長?!案改父冻鲋嗌佟被顒铀阋凰阕猿錾两瘢议L為自己的學(xué)費、
12、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。每一位學(xué)生做一份童年的回憶問卷。(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。(十)感恩節(jié)總結(jié):1、收集各種質(zhì)料;2、總結(jié)表彰,鞏固教育效果。感恩節(jié)活動主題策劃方案3【活動主題】1、“男人幫女人幫”親友幫你賺優(yōu)惠2、“男人幫女人幫”相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠3、“男人幫女人幫”親友相幫家享優(yōu)惠【活動目的】促銷剩余房源,實現(xiàn)沖刺;增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;【活動時間】周六【活動地點】樓盤營銷中心【客戶群體】由老客戶
13、帶來的新客戶及自然來訪新客戶【活動形式】暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)活動規(guī)則:老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。新A客戶帶新B客戶:新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新A客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。暖場活動內(nèi)容1、現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區(qū)域有工作人員負責(zé),每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領(lǐng)取禮品券一張;女人幫光棍節(jié)送溫馨給朋友!早10:0016:00,女士可在營銷中心內(nèi)部進行制作個性馬克杯,可現(xiàn)場DIY自己的個性圖案,充分發(fā)揮自己的想象力,制作屬
14、于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現(xiàn)場可設(shè)置50個馬克杯制作,用完為止;2、活動結(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;男人幫光棍節(jié)不做宅男!中午13:0016:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽,現(xiàn)場男士可報名參加,報名人數(shù)共18個名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放?!境楠劵顒印砍楠劵顒俞槍λ姓J購成功客戶,抽獎完畢后,應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品;抽獎禮品:一等獎:IPAD1名,價值4000
15、元/個;二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場需備20個電水壺)另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)感恩節(jié)活動主題策劃方案4一、活動目的:“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人
16、、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。三、活動時間:20 xx年11月22日四、活動步驟:(一)宣傳動員階段1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。(二)實施階段1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩
17、實踐活動。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻給母親的愛”征文活動活動目的:讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設(shè)。作品要求
18、:體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。(三)總結(jié)展示階段活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。大學(xué)生感恩節(jié)的活動方案策劃書1一活動主題:中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在
19、我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!二活動目的:為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標(biāo)。三活動對象:我系所有在校本專科生。四活動要求:1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大
20、祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XXxx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20XX/11/2220XX/11/24晚7:009:00交至a602。4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。五活動時間:稿件征集時間為20XX/11/1320XX/11/24稿件收集時間為20XX/11/2220XX/11/24六活動流程:1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間
21、的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確?;顒拥?意義所在。3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。七獎項設(shè)立:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:若干名素拓認證:一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。八活動組委會:顧問:楊國棟(團總 支書記)主任:朱立祥(化生系學(xué)生會主席)組員:張慶俞斌劉程
22、余麗麗汪婷婷大學(xué)生感恩節(jié)的活動方案策劃書2一:活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。二:活動主題感恩愛心人,回報恩情人。三:活動時間四:活動地點南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。五:活動單位六:活動準(zhǔn)備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片
23、或字條的形式。2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。七:活動內(nèi)容第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提
24、前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱母親、父親、朋友?;迎h(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片
25、并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安排:$2$2八:注意事項1,注意人身安全。2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。大學(xué)生感恩節(jié)的活動方案策劃書3一,活動背景感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。二,活動目的1、讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)。2、在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍。3、在活動中了
26、解感恩的意義和重要性。4、將感恩精神傳遞到校園的每個人。可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。5、幫增強學(xué)校的感恩教育建設(shè)“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自
27、己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。三,活動時間20 xx年11月22日四,活動地點紅星小學(xué)五,活動前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載舞曲表演結(jié)束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進城堡。2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、打印宣傳質(zhì)料。4、青協(xié)干事開會分工,深入學(xué)校進行宣傳,確?;顒拥挠绊懥屯暾浴?、請新媒部幫忙拍照。化妝
28、舞會:游客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。6、盡可能練習(xí)感恩的心手語版。六,活動過程有三個“一”的活動形式1、看一段視頻“天堂的午餐”。2、寫一段感恩節(jié)的祝福。3、聽一首歌感恩的心。七,活動意義在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩親友能夠向身邊的人真誠的微笑。在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸
29、感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風(fēng)景八,經(jīng)費預(yù)算購買黃絲帶,50元。飲用水,50元。大學(xué)生感恩節(jié)的活動方案策劃書4一、主題:感恩老師二、時間:20XX年年9月17日第九節(jié)課三、地點:四、活動目的:現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼-“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會。五、活動準(zhǔn)備:1、制作“感恩”邀請卡邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。2、確定
30、主持人及落實串詞。3、落實并排練節(jié)目。4、布置教室。六、活動過程:1、兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容。2、同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。3、等同學(xué):歌曲愛的奉獻。4、同學(xué):感恩故事我的那些“花兒”。5、等同學(xué):小品二話西游。6、竇靜等舞蹈。7、表演唱:感恩的心。8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么。9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么10、班長小結(jié)本次主題班會。11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。七、會后小結(jié):回顧本次主題班會,具有如下特點:主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍
31、繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。感恩節(jié)策劃活動方案1一、設(shè)計思想真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計了本活動我愛你。二、活動目標(biāo)1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。2、體驗愛和被愛的快樂情感。3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。三、活動準(zhǔn)備1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。2、愛心卡、彩筆。四、活動過程(一)欣賞故事,導(dǎo)入活動。(1)我們班這么多好朋友相親相愛在
32、一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié):當(dāng)文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?(1)教師讀信師:你們聽后有什么感受?幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話??偨Y(jié):
33、相冊可以留下我們的愛。(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。(三)你對爸爸媽媽的愛。(1)看錄像提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。五、活動延伸把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。六、課后評析通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這
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