面系統(tǒng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件

1、面系統(tǒng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。最重要的表述是指出貧窮和落后是貴州的主要矛盾，加快發(fā)展是貴州的主要任務(wù)，使貴州盡快富裕起來(lái)這體現(xiàn)了社會(huì)主義A. 共同富裕的根本原則 B. 同步富裕的根本原則C. 同等富裕的根本原則 D. 均衡富裕的根本原則卷（75分）三、簡(jiǎn)答題。（本大題有3小題，第29題9分，第30題9分，第31題11分，共29分）29. 楊陽(yáng)去商場(chǎng)買(mǎi)了一臺(tái)價(jià)值368元的復(fù)讀機(jī)，準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)用，可回家打開(kāi)后，無(wú)法“復(fù)讀”。次日，楊陽(yáng)將復(fù)讀機(jī)拿到商場(chǎng)要求更換，但商場(chǎng)負(fù)責(zé)人的答復(fù)是：商品出售后，商場(chǎng)概不負(fù)責(zé)，可以找生產(chǎn)廠家去維修。楊陽(yáng)又找到廠家，廠家卻稱這種情況應(yīng)由商場(chǎng)負(fù)責(zé)。（1）廠家和商場(chǎng)侵犯

2、了楊陽(yáng)的什么權(quán)利？（2分）（2）楊陽(yáng)應(yīng)該怎么辦？（3分） （3）請(qǐng)你給楊陽(yáng)支個(gè)招。（4分） 30. 交往是生活中的必要內(nèi)容，人人都需要交往，人人離不開(kāi)交往，當(dāng)今社會(huì)，我們不僅要樂(lè)于交往，還要善于與人交往。觀察右圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中研究生的哪些行為，導(dǎo)致他應(yīng)聘落選？（2分）（2）這組漫畫(huà)告訴我們什么道理？（3分）（3）假如要到老師辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題，該怎樣做才算有禮貌？（4分） 31. 2012年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日，也是雷鋒去世50周年紀(jì)念日。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，這一天全國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)全面啟動(dòng)。 廣大中小學(xué)生將通過(guò)讀一本書(shū)，講一

3、個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過(guò)開(kāi)一次班會(huì)、寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神，通過(guò)做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展和積淀，雷鋒精神已成為中華民族精神中不可缺少的一部分。全國(guó)各地紛紛開(kāi)展紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、實(shí)踐雷鋒精神的活動(dòng)，掀起了全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)雷鋒高潮。問(wèn)：（1）什么是雷鋒精神？（3分）（2）在日常生活中，人人心中都有一個(gè)雷鋒，你心中的雷鋒是怎樣的?（3分）（3）雷鋒雖然生命短暫，但雷鋒精神卻具有永久的生命力。這對(duì)我們實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值有什么啟示？（5分） 四、實(shí)踐與探究（10分）32.近年來(lái)，由于受外來(lái)文化的影響，許多青少年熱衷于過(guò)情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)日，卻對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日知之

4、甚少，某班同學(xué)為了讓同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有深刻的了解，決定開(kāi)展一次“我了解的中國(guó)節(jié)日”為主題的宣傳活動(dòng)。下面是同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)收集到的一組圖片。作為班委會(huì)成員的你，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)： 圖 1 圖 2 圖3 圖 4（1）請(qǐng)你給上述四幅圖按序配上相應(yīng)的節(jié)日名稱、時(shí)間(農(nóng)歷)、傳統(tǒng)食品。（完整答完一幅圖給分，共4分） （2）請(qǐng)你向同學(xué)們宣講：這些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)我們今天的生活有什么意義？（4分） （3）請(qǐng)你出謀獻(xiàn)策：為完成宣傳任務(wù)，可采取哪些形式。（至少寫(xiě)出2種形式，2分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題。題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B C B B A D B D D

5、 D A A三、簡(jiǎn)答題。29、（2分）1、廠家和商場(chǎng)侵犯了楊陽(yáng)的知情權(quán)和公平交易權(quán)。（3分）2、通過(guò)正當(dāng)、合法的途徑使問(wèn)題得到公正、合理的解決（4分）3、楊陽(yáng)可以與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)節(jié)；向有關(guān)行政部門(mén)申訴；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟等。（至少寫(xiě)出四種方法）30、（2分）（1）他對(duì)人沒(méi)有禮貌,不尊重他人導(dǎo)致落選（3分）（2）尊重他人，對(duì)人有禮貌非常重要；要贏得他人的尊重,首先要尊重他人；尊重他人是交往的需要,更是自我完善的需要等。（4分）（3）進(jìn)老師辦公室要輕輕敲門(mén)或報(bào)告，待老師允許后方能進(jìn)入，請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要向老師說(shuō)敬語(yǔ)老師講解問(wèn)題時(shí)要專心聽(tīng)講老師

6、講完問(wèn)題后要對(duì)老師說(shuō)“謝謝”等（至少寫(xiě)出4個(gè)環(huán)節(jié)，每一合理內(nèi)容給1分） 31、（分）（1）雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)（1分），當(dāng)代雷鋒精神新的內(nèi)涵：為人民服務(wù)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約、見(jiàn)義勇為等（2分）（3分）（2）幫助同學(xué)共同進(jìn)步、做環(huán)保志愿者、植一次樹(shù)、讓一次座、扶一把老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心等（寫(xiě)出三種與參考答案內(nèi)容相近的，即可得3分）（5分）（3）、生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，但他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益 無(wú)窮；（2分）、我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的人生理想，從生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，關(guān)心、幫助他人，在不斷奉獻(xiàn)中提升自己生命的價(jià)值等（3分）四、實(shí)踐與探究（10分）：32、（1）（分）（完整答完一幅圖方得1分，錯(cuò)答、漏答不得分）節(jié)日名稱 時(shí)間 傳統(tǒng)食品圖1 春節(jié) 農(nóng)歷除夕和正月初一 糍粑、香腸、臘肉等圖2端午節(jié) 農(nóng)歷五月初五 粽子等圖3中秋節(jié) 農(nóng)歷八月十五 月餅等圖4重陽(yáng)節(jié) 農(nóng)歷九月初九 菊花酒、重陽(yáng)糕等（2）（4分）有利營(yíng)造溫馨、祥和的社會(huì)氛圍；（1分）激