心愿作文六年級單元習(xí)作10篇

1、心愿作文六年級單元習(xí)作10篇 大家的心愿有許多，各自都不相同，有的人盼望長大后當(dāng)一名好老石，有的人盼望旅游全世界，你的心愿是什么呢?下面是我共享的心愿作文六班級單元習(xí)作，歡迎大家閱讀。 心愿作文六班級單元習(xí)作1 月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我悄悄凝視著布滿繁星的蒼穹，急躁地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳奇，只要對著流星虔誠地許下自我的心愿，流星能幫忙你如愿以償。想著這個傳奇，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿 上幼兒園時的我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太稚嫩了，但它是甜美的，

2、由于那個幻想“糖果屋”的小女孩究竟僅有五歲。 時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜美的心愿慢慢無味了。十歲那年，我已是一個三班級的女孩了。記得當(dāng)時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部全部的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有很多的錢，來滿意我全部的心愿這個心愿是“宏大”的。就這樣，我那甜美的心愿由“宏大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。 時間的齒輪連續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個春夏秋冬好像白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有很多很多的錢，我此刻的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上

3、名牌高校，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟，由于我十四歲了，我懂得了用學(xué)問轉(zhuǎn)變命運。 時間的齒輪照舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著，或許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了轉(zhuǎn)變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無從明白。但我明白，心愿在時間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到此刻的我。 心愿作文六班級單元習(xí)作2 每個人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會開花結(jié)果，最終賜予你豐實的果實，那味道，比蜜蜂釀的蜜還甜。 我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發(fā)言。可是，每次我被老師叫起來回答問題時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤

4、重的力氣把我的手壓下去，似乎在勸我放棄：萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是，我的.一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。 事后，我始終很懊喪，若不賜予養(yǎng)料，我的心愿種子最終將會消逝在一個叫“放棄”的小木盒里。我不情愿讓心愿就這么消逝，我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字?！皝G人有什么好怕的!回答了問題，我就不會可怕舉手了!”我企圖擺脫“可怕”的鎖鏈。我會始終努力在課堂上發(fā)表自己的看法，讓自己成為一個自信大方的人。 我能想象出結(jié)果：在語文課上，陳老師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳老師觀察我的手，目光定格在我身上?！靶≌??！标惱蠋燑c了我的名字。我站起來，捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫

5、滿了不行思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。 對將來的向往，使我信念倍增。我堅決一有會的問題就舉手回答，不再遲疑一分一秒了!“丟人”和“可怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日劇烈了，總有一天我會突破重圍的! 別把心愿埋起來，要將心愿當(dāng)作一只白鳥，關(guān)在籠子里對它是一種熬煎，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福! 心愿作文六班級單元習(xí)作3 我走在五花石鋪砌的路面上，看著自然雅致、質(zhì)感細膩的石上花紋，漸漸步入姑蘇老城區(qū)。 這是我的心愿，是我想象出的美妙一天。 古城的青色石板被磨得光亮，或平坦或起伏，或曲折或順勢成坡，歷經(jīng)世人幾百年的踩踏，依舊載著姑蘇人的夢。古

6、城中穿巷走院的溪水，帶著一絲婉約與晶瑩，它們悄悄地流淌，伴隨著城人生活的節(jié)奏，帶著老蘇州人生命的氣息，涌動著無限的靈氣。 流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里，好像閑逛在歷史的空間，心緒則在歷史與現(xiàn)實的交叉中漸漸迷失，不知所往。 心愿還不止這些。我要找一個臨水的茶館，尋一個位置坐下，或讀書或閑聊，任纖柔柳枝隨風(fēng)搖曳，襲一身金色的陽光。茶上來了，便品，一杯香濃茗茶?？粗咨珶熿F覆蓋于燈上，看著窗外的流水浮起淺淺的，淡淡的漣漪，又一圈一圈散開了 我走進一家小店，是賣絲綢的。絲綢觸感柔適，薄薄的、輕輕的，給人一種水韻江南風(fēng)，一種清爽與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產(chǎn)桂糖糕的，四片桂糕潔凈整齊的

7、切成方塊形，疊在一起后當(dāng)心的用紙簡潔包裝好，四個紙包放在一個紙袋中賣給顧客。這家店的空氣中，充滿出一股桂花的芳香。 下午我會逛很多店，買一袋糖炒栗子，看看漢服女子所出售的古風(fēng)簪子，選些絲綢給外婆帶去，再去姑蘇最大的圖書館看書 明明閃閃的星星消失在了空中。我，坐在護城河邊上的石階上，看著河中星空的倒影，感受晚風(fēng)所帶來的涼爽。 這是我的心愿，去姑蘇老城區(qū)參觀，一天夠了。 心愿作文六班級單元習(xí)作4 記得幼時，偶得一幅精致絕倫的畫作，眼前一亮，是如此愛不釋手。此后，心愿的種子播撒在了我幼小的心田，漸漸生根發(fā)芽，根深蒂固。 插畫師，一個不太起眼的職業(yè)，卻足以誘惑我為之奮斗。你想，那本就精彩生動，令人遐想

8、連翩的故事內(nèi)容，再給它添上一些精致插圖，豈不兩全其美?假如我成了插畫師，不僅可以激發(fā)兒童的閱讀欲望，還能讓本就精彩的讀物更饒好玩味，當(dāng)然我也是頗有成就感的了。 為了實現(xiàn)這個愿望，我始終努力著、拼搏著，想讓它在將來某一天愿望成真。然而，心愿是美妙的，奮斗路卻布滿荊棘。 在最初的那段時間里，我畫的東西千奇百怪，人物看上去頭大身小，奇異至極。若要讓你瞧見，絕非以為是哪個古時奇珍異獸的描摹像呢，伴侶們見了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，畫在紙上的線條歪七扭八，畫質(zhì)一度模糊，整張畫面慘不忍睹，讓人不忍直視，看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠，想輕言放棄，但為了實現(xiàn)幻想，鼓一鼓氣，便就又重新振作起來，從一點一滴漸漸改

9、進，感覺哪里畫得不對勁了就反復(fù)琢磨或請老師幫忙教導(dǎo)。最終，功夫不負有心人，現(xiàn)在的我最起碼也能畫出個不離十來，美術(shù)課上，老師常常表揚我的畫栩栩如生，一些作品還展現(xiàn)在學(xué)校畫廊呢! 往后余生，我會一如既往地向著“插畫師”這個心愿努力，信任在將來的某天里，肯定能夠?qū)崿F(xiàn)! 一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，全部的心愿化作一片花瓣，融入泥土。“插畫師”這個美妙的心愿，會始終始終駐留心間。 心愿作文六班級單元習(xí)作5 我在四、五歲的時候，媽媽便開頭領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是孩子，越早進行訓(xùn)練，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價值，這個孩子的人生，便會變得優(yōu)秀。但她并沒有

10、想到，我對音樂的癡迷。 我很喜愛聽歌與唱歌，這來源于一個家喻戶曉的節(jié)目我是歌手。這一個節(jié)目是召集許多已經(jīng)成名的歌手，來進行爭奪歌王。有的是首發(fā)歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭奪歌王，宣揚了他們的名氣以及音樂的魅力。 比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開頭，受到了廣闊人民的寵愛。還有燈塔這一首歌的原唱歌手黃綺珊，她擁有肯定強力的音樂底蘊以及非常美麗且響亮的歌喉，是一位聞名的女高音。韓紅，聞名“鐵肺”歌手，哈哈，開個玩笑，是一個聞名女高音歌手，并且是一個慈善家。她擁有聞名作品天亮了，這首歌敘述了一個事故，為了愛護孩子而失去生命的父母，特別完善的體現(xiàn)出了父母那宏大的愛。 我始終都想與我的親

11、朋好友共享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現(xiàn)在似乎正在變聲期，有些嘶啞。但始終很注意嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。 對此，我想用課文匆忙中的一句話但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚”一生，不能當(dāng)一個沒有幻想的“咸魚”。就算是個“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個有幻想并努力奮斗的人。假如做不到，那就去當(dāng)一個蠟燭吧!究竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。 心愿，或者說是幻想，他給人生帶了目標(biāo)以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不行能勝利。勝利是有捷徑的，那就是比一般人付出更多的努力。 心愿作文六班級單元習(xí)作6 春快要來了，紅梅你還在堅持什

12、么?一陣陣寒風(fēng)中夾雜著春的氣息，我觀察紅梅在寒風(fēng)中微笑 蝴蝶在破繭后從生，揮舞著亮麗的翅膀，在空中炫出輝煌的人生，當(dāng)蝴蝶在刺眼的光環(huán)下是否還記得當(dāng)年的艱辛。 時間如此匆忙，不留一絲痕跡，在不知不覺中三年的光陰已從手邊劃過，我彷徨了，想要去抓住，但是是他已靜靜的逃走了，時間如此快，似乎昨天才剛剛踏入那生疏學(xué)校，望著生疏的臉龐，似乎是不久之前才剛剛相識，現(xiàn)在就要面臨分別了，三年的時間，盡管不長，但是包含著我濃濃的愛，我們從生疏到相知，已有三年多的歲月。 還記得六班級我們一起唱過的雨花石嗎?那是我們班第一次合作，熟識的旋律依舊在耳畔回蕩“我是一顆小小的石頭，悄悄地躺在泥土之中?！边€有那一場場的拔河競

13、賽，還有我們一起打掃衛(wèi)生，一起為幻想早起晚睡，頂著寒冬酷暑在人生的起跑線上奔跑 伴侶啊!經(jīng)受了三年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從五十個人的大家庭，到只剩下我們?nèi)?，我們不得不承認我們已經(jīng)習(xí)慣了有彼此的生活，熟識了彼此的味道。 我們來自不同的地方，不同的家鄉(xiāng)，但是心中有著同樣的夢，為我們的夢不懈的去奮斗，我們多不曾去想過放棄，由于我們的夢還在，由于在我們六班沒有放棄這兩個字。 快要說再見了，心中有很多的不舍，不知這次分別，還要等到什么時候才能再相遇。無論在那里，都要記得要英勇，要頑強，要為自己的幻想而奮斗。 紅梅與雪共舞，在寒風(fēng)中舞蹈著，直到紅梅快要凋零的時候，她依舊在微笑，明明知道

14、春要來了，她便要離開，她依舊無悔，由于春是她一生的幻想 祝你們在新的一年了學(xué)習(xí)進步，身體健康。 心愿作文六班級單元習(xí)作7 窗外的陽光肆意揮灑，空氣中充滿著歡樂的氣息，預(yù)示著那嶄新的一年將要到來，忘不了那孤傲的身影，記憶翻江倒海般涌來，回憶是剛剛采摘的春茶，被時間的開頭沖開了，沏出沁人心脾的苦澀。 余暉灑滿各個角落，天涯那半輪紅日嵌在青山中如寶石般光明，我踩著那片片金光，感受著太陽賜予這世界最終一點光明，陣陣食物的香味從手中飄散開來，嘴角不經(jīng)意開放笑容，忽而一抹黑色的身影闖入我的視線，原來是一只全身黑色的小貓，我順了一口氣，抬腳欲離開，但它那雙流淌光榮的眼睛似看破人世間的沉浮，深深吸引了我 它旁

15、若無人般站在那，腳如釘在地上一動不動，就這樣悄悄凝視著它，奇怪撥動我的心弦，這只貓的經(jīng)受會如何?想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神奇的遠方?；蛟S它從小被人拋棄，流浪在萬千世界中，是否它常常以撿垃圾中的殘羹剩飯過活?是否它曾在北風(fēng)咆哮聲中躲在破房子里瑟瑟顫抖? 心里不由得一震，一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛，背過我凝視遠處。在夕陽甩下來的水袖中，小貓黑色的毛鍍上了一層刺眼的金色，化開了淡淡的暈，很是好看!可那單薄的身影卻特別孤獨，它或許早已淡泊一切，早已不再怨天尤人，埋怨上天的不公，或許它早知那只是徒勞，生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。 新年的心愿是我對小貓的祝愿

16、，比起我來它比我更需要，即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的生疏人罷了，但僅僅只是那一瞥，就使我心湖泛起了微波。 我祝福你能找到一位能放開你心扉的仆人!即使那個人不是我! 心愿作文六班級單元習(xí)作8 人生最大的幸福，莫過于身邊人對自己的愛。 獻給父母的心愿 父母的愛，無疑是世界上最無私、最深刻的愛了。無論是人還是動物，誰都脫離不了這種宏大的愛。每想起父母含辛茹苦將自己撫養(yǎng)了十幾年，心中就不由得產(chǎn)生一種敬畏;每每想起自己的不爭氣，父母絕望的眼神，就感到這是對父母的愛的摧殘。那種膚淺的、人生路上必不行少的愛，是一切動力的源泉。我不只一次地想：當(dāng)我長大以后，離開已白發(fā)鬢鬢的父母時，父母對我的期望，他們對女

17、兒的愛，則是我在外闖蕩的一切基石!給父母的心愿不辜負他們，也讓他們得到女兒的愛，由于他們會愛我一輩子! 獻給老師的心愿 老師，是人類靈魂的工程師，是我們同學(xué)時代生命的主角。人把老師比作蠟燭，悄悄放出光線，照亮了同學(xué)，自己卻漸漸耗盡了青春年華。我看老師更像一本布滿豐富學(xué)問和閱歷的書，他不但將他自身的學(xué)問教給我們，還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們，他成為我們同學(xué)時代不行或缺的伙伴。是粉筆染白了老師的雙鬢，是那些同學(xué)之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心愿好好學(xué)習(xí)，就是對老師最好的回報! 獻給伴侶的心愿 人生之路上不能沒有伴侶。在漫長的人生之路上，或許伴侶多得連自己都數(shù)不清了，或許僅有幾個知心

18、伴侶，那么，伴侶對你的愛，則是一種不行低估的感情。這種感情就是寶貴的且不行缺少的與自已日常生活息息相關(guān)的友情。友情是晶瑩的露珠，閃光發(fā)亮;友情是雪白的雪花，純凈無瑕;友情是芳香的蘭花，飄逸著蘭香;友情是一杯清芬的淡茶，長久飄散著縷縷芳香。給伴侶的心愿祝友情地久天長! 獻給一切愛我的人的心愿 真的感謝那些一切賜予我愛的人，是他們讓我的成長道路上布滿了人生的味道一種抹不去的回憶。給一切愛我的人的心愿祝一路順風(fēng)! 心愿是我對全部人的祝愿。當(dāng)流星劃過天際時，這些祝愿會隨著流星的尾尖輕輕掃過正在夢鄉(xiāng)的人們 心愿作文六班級單元習(xí)作9 心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，慢慢地生根、發(fā)芽、開花。每個人都

19、有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛的孩子們一起綻開想象的翅膀，畫出精致的畫作。 小時候，我有過許多心愿當(dāng)老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好可就在那一次，我轉(zhuǎn)變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)愛好班參觀，我看到了很多栩栩如生的畫，顏色的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時，學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，肯定要學(xué)好美術(shù)。 媽媽好像看出了我的心思，幫我報了美術(shù)愛好班。課堂上，老師急躁地指導(dǎo)我們畫畫的要點，我們也仔細地汲取著學(xué)問。直到現(xiàn)在，我還始終在學(xué)畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，賜予我好伴侶似的勸慰。在我快樂時，用顏料畫下自己的

20、喜悅，畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我難過時，用彩筆畫下自己的苦惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。慢慢地，繪畫成了我生活中不行缺少的一部分。 記得一個下著暴雨的早晨，我的心情也猶如天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。慢慢地，我沉醉在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫順地安撫了我躁動擔(dān)心的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來，心想，剛才明明是我不對，我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒散 是繪畫給我的生活增加了樂趣，在我萎靡不振時賜予伴侶似的關(guān)懷，讓我幸福、歡樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有幻想和有完成幻想的愿望的最渺小的人，而不