云南省曲靖一中卓立學(xué)校初三年級(jí)適應(yīng)卷化學(xué)試卷

1、3/3線線曲靖一中卓立學(xué)校2019年初三年級(jí)適應(yīng)卷化學(xué)試卷（考試時(shí)間：90分鐘全卷滿分：100分）題號(hào)一二三四總分號(hào)得分考評(píng)卷人可能用原子量：H-1C-12O-16S-32Na-23Zn-65Fe-56Cu-64第卷選擇題（共45分）一.選擇題（本大題共20個(gè)小題，1-15每題2分，16-20每題3分，共45分）1.以下變化不屬于化學(xué)變化的是：（）A.鐵絲生銹B.氮?dú)庖夯疌.光合作用D.酒精焚燒名2.創(chuàng)立文明城市以來(lái)，環(huán)境衛(wèi)生獲取極大改良。下邊正確的做法是（）A.引進(jìn)新能源公交B.姓訂題垃圾深埋辦理C.商場(chǎng)供應(yīng)塑料袋D.餐飲業(yè)焚燒含硫煤3.以下物質(zhì)中不屬于溶液（）A.硫酸銅溶液B.澄清石灰水C

2、.自來(lái)水D.牛奶4.以下物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A.液氧B.天然水C.干凈的空氣D.二氧化碳5.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下邊是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A.金剛石制玻璃刀B.高鐵接電弓上安裝石墨導(dǎo)電滑槽C.氧氣供應(yīng)呼吸D.使用干冰人工降雨6.鋼鐵冶金行業(yè)正向“綠色公司”發(fā)展，從環(huán)保角度分析最不宜煉鐵的是（）級(jí)A.赤鐵礦（FeO）B.磁鐵礦（FeO）C.黃鐵礦（FeS）D.菱鐵礦（FeCO）233423班7.以手下于可重生資源的是（）A.石油B.鐵礦C.風(fēng)能D.天然氣8.以下操作正確的選項(xiàng)是（）A.B.C.D.校裝答學(xué)（九年級(jí)）9.以下物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人體無(wú)污染無(wú)損害作用的是（）A.FeB.SO2C.C

3、OD.Pb10.下邊說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的是（）A.鉛筆不含鉛B.水銀不是銀C.干冰不是冰D.合金中不用然含金屬元素11.安全無(wú)小事，以下做法不正確的選項(xiàng)是（）A.點(diǎn)燃?xì)錃馇膀?yàn)純B.煤礦礦井保持通風(fēng)C.節(jié)余藥品帶出實(shí)驗(yàn)室D.實(shí)驗(yàn)室不嘗任何藥品滋味12.不可以用金屬活動(dòng)性解說(shuō)的事實(shí)是（）航天領(lǐng)域?qū)挿菏褂糜蹭X合金B(yǎng)配制波爾多液時(shí)不可以用鐵桶裝硫酸銅溶液C電子集成電路中元件接腳鍍金D軍艦噴上高級(jí)防銹漆13.以下溶液中溶質(zhì)與溶劑判斷正確的選項(xiàng)是（）溶液溶質(zhì)溶劑A硫酸銅溶液銅硫酸B碘酒碘酒水C石灰水氫氧化鈣水D醫(yī)用酒精水酒精14.以下過(guò)程屬于化學(xué)變化且為吸熱反響的是（）A.鎂與稀鹽酸反響B(tài).一氧化碳復(fù)原氧化

4、鐵C.硝酸銨溶解于水D.生石灰與水反響15、某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，要證明Cu、Zn、Ag活動(dòng)性次序，必做的實(shí)驗(yàn)是（）ABCD第1頁(yè)共3頁(yè)16.以下是某個(gè)化學(xué)反響在催化劑下的微觀表示圖，從表示圖獲取的信息正確的選項(xiàng)是（）A、該反響方程式為NO2+CO=NO+CO2B、該反響是分解反響C、反響前兩種分子的個(gè)數(shù)之比為1:1D、反響前后原子的種類和個(gè)數(shù)發(fā)生改變17.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）恒溫蒸發(fā)少許溶劑必定能獲取飽和溶液開(kāi)朗金屬與酸反響可生成氫氣，故能與酸反響生成氣體的必是開(kāi)朗金屬C二氧化碳與氫氧化鈉的反響種類不屬于復(fù)分解反響鹽的構(gòu)成含有金屬離子和酸根離子，因此硝酸銨不屬于鹽類18.以下除掉少許

5、雜質(zhì)采用的試劑或方法不正確的選項(xiàng)是（）主要物質(zhì)雜質(zhì)采用試劑及方法ACO2CO經(jīng)過(guò)足量的灼熱氧化銅粉末BFeSO溶液CuSO溶液加入過(guò)分鋅粉充分反響后過(guò)濾取濾液44C銅粉鐵粉加過(guò)分鹽酸充分反響后過(guò)濾取濾渣沖刷晾干DCaCl2CaCO3加水溶解后過(guò)濾取濾液蒸發(fā)結(jié)晶19.金屬銅在自然環(huán)境中會(huì)生成綠色銅銹（其主要成分為Cu(OH)CO）。以下對(duì)于223銅銹的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）A銅銹由四種元素構(gòu)成B銅銹不是純凈物C銅銹生成與O2相關(guān)D銅銹空氣中受熱分解將有紅色物生成20.以以下圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，此中可能合理的是（）、向必定量的水中加入稀鹽酸溶液B、向必定量的硫酸銅溶液中加入NaOH溶液中

6、C、向等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入碳酸鎂和氧化鎂D、對(duì)一不飽硝酸鉀溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶第卷非選擇題（共55分）二、填空與簡(jiǎn)答（共5個(gè)題，化學(xué)方程式每空2分，其他每空1分，共33分）(5分)按要求達(dá)成下邊填空：（1）用化學(xué)符號(hào)表示：3個(gè)汞原子，硝酸鐵，二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)。（2）在2NH+符號(hào)中2的意義是：；“+”的意義是。422(16分)按要求回答以下問(wèn)題：（1）震撼全國(guó)的涼山叢林火災(zāi)中出現(xiàn)的爆燃現(xiàn)象是指可燃性雜物及氣體發(fā)生在狹窄空間的焚燒，此中氣體中就有甲烷，其主要成分是（填寫(xiě)化學(xué)式），其焚燒的化學(xué)方程式是。（2）我國(guó)首張?jiān)卤痴掌茖W(xué)意義重要，月壤中的氦-3原子構(gòu)造上比正常的氦原子少一

7、此中子，請(qǐng)畫(huà)出擬的氦-3的原子構(gòu)造表示圖為；Fe、Fe2+和Fe3+擁有同樣的數(shù)，都屬于_元素，又由于它們的數(shù)不同樣，故化學(xué)性質(zhì)（填寫(xiě)“同樣”或“不同樣”）。（3）近來(lái)幾年頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)技術(shù)已較成熟，但此中常混有H2S氣體，H2S氣體焚燒時(shí)生成一種形成酸雨的氣體和一種液體，焚燒時(shí)發(fā)生反響的化學(xué)方程為。（4）金剛石與石墨的硬度不同樣的實(shí)質(zhì)原由是；而鋁化學(xué)性質(zhì)活性但卻擁有優(yōu)秀的抗腐化能力，原由是（用化學(xué)方程式回答）。（5）二氧化氯是一種新式凈水劑，制取原理為：Cl2+2NaClO2=2NaClO+X；此中X的化學(xué)式為。NaClO2物質(zhì)分類屬于。（選填“酸”、“堿”、“鹽”）（5分）有a、b、c三種物質(zhì)

8、溶解度曲線以以下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：在t2時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的大小次序是：。將a物質(zhì)的飽和溶液從t2降溫到t1，將（填“有”或“沒(méi)有”）晶體析出，所得溶液（填“是”或“不是”）飽和溶液。在t1時(shí)，將12克a物質(zhì)加入到50克水中，將獲取克溶液。.將t1等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2后（不考慮蒸發(fā)），所得溶液中溶劑質(zhì)量大小的關(guān)系是：。線線24（7分）如圖為四種等質(zhì)量金屬與必定量酸反響生成氫氣質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)【提出問(wèn)題】“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么？【查閱資料】食品腐敗主假如由于食品易與空氣中的氧氣和水蒸氣反響、潮解而變質(zhì)，回答以下問(wèn)題：使用該“防腐劑”可延伸食

9、品的保質(zhì)期；氧化鐵可與稀鹽酸反響生成氯化鐵和水，溶液金屬鋁與稀硫酸反響的化學(xué)方程式為。反因含F(xiàn)e3+呈黃色?！咎岢霾孪搿挎面茫骸胺栏瘎敝泻谏姆勰┦茄趸~，紅色的粉末是銅。應(yīng)種類屬于。燕燕：“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉，紅色的粉末是銅。反響結(jié)束發(fā)現(xiàn)只有一種金屬?zèng)]有節(jié)余，它是。婉君：“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉，紅色的粉末是氧化鐵?！居懻摲治觥客瑢W(xué)們經(jīng)過(guò)查資料、討教老師及討論，都以為婉君同學(xué)猜想是正確的。號(hào)而在所剩金屬中質(zhì)量最多的是?！緦?shí)驗(yàn)研究】取樣準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參加她們的研究，并一同將實(shí)驗(yàn)報(bào)告增補(bǔ)圓滿。據(jù)圖可知，它們生成的氫氣質(zhì)量，金屬活動(dòng)性考實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論最強(qiáng)的是。三

10、、實(shí)驗(yàn)與綜合（共3個(gè)題，化學(xué)方程式2分，其他每空1分，共16分。）(6分)依據(jù)以以下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答以下問(wèn)題：.用磁鐵湊近濾紙上的“雙吸防腐磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末必定含有劑”，并充分吸引。.取中節(jié)余的粉末于試管中，婉君猜想建立，寫(xiě)出化學(xué)加紅色粉末所有消逝，試管底部有少方程式：入足量的，察看現(xiàn)象。量黑色固體，溶液由無(wú)色變黃色。名姓訂題（1）儀器的名稱是：。（2）若在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用石灰石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，那么制取和采集裝置應(yīng)該選擇（填字母），寫(xiě)出該方法的化學(xué)反響方程式。該組合也可用于制取氧氣，為獲取安穩(wěn)氧氣流可將改換為。（3）使用F裝置可以采集有毒的一氧化碳時(shí)氣體，從d端通入，

11、在另一端接入（填寫(xiě)儀器名稱）可實(shí)現(xiàn)丈量氣體的體積。26.（4分）在硝酸銅與硝酸亞鐵的混淆溶液中加入必定量的鋅粉，充分反響后過(guò)濾，所得溶液呈淺綠色；向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。級(jí)過(guò)濾后濾渣中必定存在的物質(zhì)是。班濾液里必定有的陽(yáng)離子是；加入鋅粉后發(fā)生的反響化學(xué)方程式為：。（寫(xiě)一個(gè)即可）(6分)此刻食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”，青少年的好奇本性促進(jìn)同學(xué)們對(duì)“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣，他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上，看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末，為此張開(kāi)以下研究活動(dòng)：校裝答學(xué)（九年級(jí)）【拓展研究】為了進(jìn)一步研究“防腐劑”的性質(zhì)，研究的同學(xué)稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中，進(jìn)行了以以下圖的規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)。(1)、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前老師要求同學(xué)們先通一會(huì)兒CO