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文檔簡介

1、第 頁下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃本人堅(jiān)持以教學(xué)大綱為指導(dǎo),讓同學(xué)初步掌控計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),掌控基本的windows操作技能。進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識(shí)。從小培育良好的用機(jī)習(xí)慣,掌控正確的操作方法。培育同學(xué)處理信息的技能,提高同學(xué)的規(guī)律思維技能和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新技能,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。二、教學(xué)條件分析:1、同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛好深厚,熱忱較高;2、同學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌控不夠牢,搜集各種信息的技能較差;3、同學(xué)運(yùn)用電腦的技能較差;4、部分同學(xué)上機(jī)行為不夠規(guī)范;5、有些同學(xué)鍵盤操作不嫻熟,仍存在用一只手操作鍵盤現(xiàn)象。三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo):在教育部制定的中學(xué)校信

2、息技術(shù)課程建設(shè)指導(dǎo)綱要的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),規(guī)范信息技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的考核和評(píng)價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。1、復(fù)習(xí)鞏固電腦繪圖技術(shù),掌控畫圖的基本技巧。2、進(jìn)一步中文輸入法,能利用中文輸入法完成一些簡約和功能,能為自己所用。3對(duì)文件系統(tǒng)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),會(huì)正確保存自己的文件,并能再次找到。4、進(jìn)一步使同學(xué)了解電腦的.基本構(gòu)造,嫻熟開機(jī)和關(guān)機(jī),及進(jìn)行相關(guān)的操作。5、初步絡(luò)知識(shí),能從網(wǎng)上找到自己需要的知識(shí)。6、培育同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的愛好,為振興我國的計(jì)算機(jī)事業(yè)而樹立遠(yuǎn)大抱負(fù).7、培育同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐操作技能,能夠較嫻熟的掌控對(duì)計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)操作技能.8、培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)技能,培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。四、教學(xué)方法措施:1、針對(duì)教材的特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),鞏固與提高課堂所學(xué)。2、對(duì)起點(diǎn)不同的同學(xué)要留意分類施教,要讓基礎(chǔ)好的同學(xué)學(xué)得一技之長,底子薄的同學(xué)打好基礎(chǔ)。3、提高課堂愛好,多采納范例教學(xué)法、活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法、綜合實(shí)踐法等,培育同學(xué)的信息素養(yǎng)。五、教學(xué)進(jìn)度表:第一周走進(jìn)幻燈片世界第二周制作第一張幻燈片第三周幻燈片中插入圖片第四周制作一組幻燈片第五周閱覽與放映第六周設(shè)置動(dòng)畫效果第七周讓文字和圖片飛起來第八周參觀動(dòng)物的家(超級(jí)鏈接)第九周在幻燈片里播放電影第十周幻燈片制作秘籍第十一周宣揚(yáng)海報(bào)設(shè)計(jì)第十

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