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1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁關(guān)于個(gè)人工作述職報(bào)告模板范文2022【5篇】個(gè)人工作述職報(bào)告【篇一】尊敬的指導(dǎo):斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而繁忙的一學(xué)年完畢了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬千?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:一、德本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,具備強(qiáng)烈的民族自尊心。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,捐款等。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇

2、,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目的,而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到教師對他們的愛,我努力樹立這樣一個(gè)典范:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。二、勤我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不放過任何一次學(xué)習(xí)、進(jìn)步的時(shí)機(jī),不落下每天的本職工作。在工作中,尊

3、敬指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。三、能我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,堅(jiān)持使用才能培養(yǎng)。不僅進(jìn)步了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能,使有效問題極大地活潑了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地進(jìn)步,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。四、績(一)教學(xué)上有了進(jìn)步本學(xué)期承蒙學(xué)校指導(dǎo)的信任,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”的活動(dòng)中,我與陳曉玲教師結(jié)成了師徒對子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上

4、課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,進(jìn)步課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。詳細(xì)操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)展朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時(shí)修改,才能培養(yǎng)隨堂做,

5、面批面改。每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極考慮。我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生答復(fù)以下問題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來答復(fù)。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生承受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。3、探究研究新教法,新課型,全面進(jìn)步學(xué)生的語文素質(zhì)。在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探究、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽

6、”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶著下我去三中聽了自主高效形式的語文課,受益匪淺,回來后及時(shí)調(diào)整自己的上課形式,并且上了斑羚飛渡的示范課,效果較好。4、運(yùn)用多媒體教學(xué),進(jìn)步語文課堂教學(xué)的效益。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)形式所達(dá)不到的效果。(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與清掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放

7、大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)樘詺舛跎偈艿奖頁P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。四月份學(xué)校組織了隊(duì)列播送體操比賽,經(jīng)過師生的共同努力,我們班獲得了中學(xué)組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學(xué)的小品我相信榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語表演感恩的心榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了今夜舞起來等舞蹈,學(xué)生可以認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了體質(zhì)。(三)以身作那么,積極參加活動(dòng)。在“三尺講臺(tái)、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在彰武縣寫字競賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級榮獲二等獎(jiǎng)。以上,是我這一學(xué)期來的情況。這一學(xué)期

8、,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多缺乏的地方,我將更加努力工作,使自己能更安康更迅速地成長!此致敬禮!個(gè)人工作述職報(bào)告【篇二】各位指導(dǎo)、各位同事、各位在座的居民朋友們:大家好!我負(fù)責(zé)社區(qū)的民政工作?;貞涍@一年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下述職:希望能給予指教。一、思想方面:“德高為師,身正為范”,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勤勤懇懇,出以公心?!辈攀巧鐓^(qū)工作者必備的道德風(fēng)氣。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作那么。語言標(biāo)準(zhǔn),舉止文明。關(guān)心集體,

9、團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派。保持一顆平常心。有時(shí)及燥,不夠耐心。二、工作方面:經(jīng)過今年的復(fù)審我社區(qū)截止目前享受最低生活保障有33戶居民,受助人口76人,每月發(fā)放低保金19089元。其中有17戶有房屋補(bǔ)貼。12戶有殘疾人,2戶雙殘戶。其中一戶享受特困救助。取消3戶低保資格。調(diào)標(biāo)2戶,降標(biāo)18戶。享受廉租房補(bǔ)貼的29戶,其中有3戶享受經(jīng)適房的補(bǔ)貼。其中有一戶做了實(shí)物配租。殘疾人26名(其中:肢體殘疾人有12人,智力殘疾人5人,視力殘疾3人,聽力殘疾人2人,精神殘4人)。新增4人?,F(xiàn)有22名老人領(lǐng)取70歲生活補(bǔ)助金,80歲老人10名領(lǐng)取生活補(bǔ)助金。死亡人口:6人?;鸹实竭_(dá)100%。在“八一”前夕走訪慰問了

10、社區(qū)現(xiàn)役軍人5戶。上半年進(jìn)展了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的錄入,我社區(qū)共錄入了:人在戶在:644人、空掛157人、寄宿566人、暫住人口91人。注冊志愿者電子檔案,達(dá)141人,對志愿者個(gè)人概況、效勞時(shí)間、工程,進(jìn)展了登記造冊。但沒達(dá)10%標(biāo)準(zhǔn)。三、認(rèn)識方面:小區(qū)的民政工作,日常事務(wù)確實(shí)是相當(dāng)繁瑣,不同的層次、不同的家庭情況,需要做大量深化細(xì)致的調(diào)查工作,要走訪核實(shí)。對一些不理解、不理解民政有關(guān)的政策、措施、條例的居民,還要做好解釋和引導(dǎo)工作。一年來在民政工作中,我深感自己肩上的責(zé)任重大,即要對這一工作熱情盡心,又要對這一工作有奉獻(xiàn)精神和有一套過硬的工作才能和業(yè)務(wù)程度。在辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),我社區(qū)本著為民效勞的宗旨,

11、以優(yōu)質(zhì)的效勞為民排憂解難。認(rèn)真做好低保管理工作,嚴(yán)格按照低保工作要求,及時(shí)理解困難居民生活狀況,將符合低保條件的困難居民納入低保范圍,做到應(yīng)保盡保,使困難居民的根本生活權(quán)益得到了較好的保障。對新增的低保戶,嚴(yán)格按照“提出申請一入戶調(diào)查一評議討論一張榜公布”的程序辦理,有效地進(jìn)步了透明度。對低保邊緣戶,耐心做好解釋工作,講清政策,盡可能給予各類救助,逐步幫助他們走出困境。這些不同類型的家庭和人員,根本上是弱勢群體,需要我們把工作的層面更貼近他們的需求,滿足他們的愿望,使他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題得到最完美的解決。力所能及地幫助到他們,通過各種途徑為這些居民群眾效勞,給他們帶去社區(qū)黨組織

12、的關(guān)心和問候。我居委會(huì)成員嚴(yán)密團(tuán)結(jié),在民政工作量大我有困難時(shí)大家都給予了很大的幫助,共同完成任務(wù)。在這里表示感謝?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,有成績也有缺乏。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的完畢語,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,忙繁繁忙中一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,在_里這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆珍貴的財(cái)富。謝謝大家!個(gè)人工作述職報(bào)告【篇三】各位指導(dǎo)、各位同事:在過去的一個(gè)學(xué)年里,我一直擔(dān)任配班一職,在工作中,我可以和班主任親密配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒

13、身心開展做了大量工作,獲得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認(rèn)識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有上下之分;無論身處哪個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的開展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中獲得更大成績。雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)歷,也獲得了一些成績,但這都只能代表過去,人的目光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目的,盡力做好本職工作,才會(huì)充實(shí)到有意義。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在開展,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。在

14、今年,我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進(jìn)觀念和現(xiàn)代構(gòu)造,掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn):一、積極主動(dòng)地與班主任教師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅(jiān)持面向全體幼兒,并注意個(gè)體差異。二、開展好家園共育工作,主動(dòng)、熱情地為家長效勞,利用早送晚接的時(shí)間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí),能及時(shí)為其解答疑問;當(dāng)家長提出合理化建議時(shí),那么應(yīng)該虛心承受;當(dāng)家長反映問題時(shí),能及時(shí)認(rèn)

15、真地解決。三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),我國市場經(jīng)濟(jì)將逐步完善,社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)將來的社會(huì),從如今起,就要在幼兒教育目的中,表達(dá)將來社會(huì)對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題關(guān)于幼兒繪畫活動(dòng)中創(chuàng)新才能的培養(yǎng)研究,將努力讓幼兒在這三方面可以得到充分的開展。四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)開展,在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容:1、全球教育:讓幼兒理解世界,關(guān)心中國在世界的地位。2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強(qiáng)烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度

16、,擅長合作的才能,增強(qiáng)交往技能,在社會(huì)性方面得到的開展。總結(jié)過去,方案將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美妙前景奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!個(gè)人工作述職報(bào)告【篇四】尊敬的各位指導(dǎo),教師們:我叫_,現(xiàn)年42歲,20_年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入_小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校指導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請指導(dǎo)批評指正。一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷進(jìn)步管理才能,迅速融入角色作為一名主持工作的校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并

17、勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校指導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握開展形勢,積極順應(yīng)開展要求,不斷進(jìn)步自己的政治理論、依法辦學(xué)的程度,不斷進(jìn)步激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的才能、處理各種矛盾和問題的才能,從而保證了學(xué)校的安康持續(xù)開展。二、建好一個(gè)班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的才能和程度還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己

18、要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不管大小事情與班子成員開會(huì)商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長一個(gè)的才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念五育并舉,德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活潑師生的業(yè)余生活一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作場面;另一

19、方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入_小學(xué),大大進(jìn)步了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧開展。借構(gòu)建校園文化建立示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位教師在學(xué)生中浸透社會(huì)核心價(jià)值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)程度的進(jìn)步上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。(一)堅(jiān)持以研促教,努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀

20、念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動(dòng),為教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)才能得到很好的鍛煉和進(jìn)步。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。五、高度重視學(xué)生平安教育,努力創(chuàng)立平安和諧校園一年來,我把學(xué)校平安工作作為重中之中來抓,在平安方面,我們建立健全了校園平安指導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓平安,制定了校園平安防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位教師簽訂了平安責(zé)任書,針對可能存在的平安隱患,出臺(tái)了一系列平安措施,嚴(yán)格執(zhí)行平安事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)展平安教育,班內(nèi)每周要求開一次平安教育主題班會(huì),每天都要求進(jìn)展平安教育。

21、組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。六、廉潔自律,標(biāo)準(zhǔn)后勤管理,加強(qiáng)效勞功能過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。七、存在的主要問題一才能還不夠強(qiáng),還須向同事、指導(dǎo)深化學(xué)習(xí)二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。三是部分工作檢查催促不夠,特別是對青年教師的催促不夠。八、下一步重點(diǎn)工作一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍二是深化推進(jìn)新課程改革三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建立目的一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作獲得

22、了一定的成效,受到了各級指導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和缺乏,特別是管理才能還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確指導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位指導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)_小學(xué)打造成_鎮(zhèn)示范學(xué)校的目的。以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!個(gè)人工作述職報(bào)告【篇五】自_年8月我擔(dān)任_中心小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個(gè)效勞者:為學(xué)生的身心安康效勞,為教師的專業(yè)成長效

23、勞,為學(xué)校的科學(xué)開展效勞。如今我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)缺乏,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。一、嚴(yán)格要求自己,做好師生表率1、標(biāo)準(zhǔn)自己言行我知道社會(huì)對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時(shí)時(shí)提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自己,標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行,不跟教師這個(gè)稱號抹黑。2、嚴(yán)守工作紀(jì)律幾乎每天上班我和副校長_同志,平安員_同志都是第一個(gè)到校,到校后催促學(xué)生搞清潔,排查平安隱患,迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會(huì)催促全校學(xué)生分開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再

24、最后分開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。3、認(rèn)真踐行黨的群眾道路本年度我校認(rèn)真按上級黨組織的要求,努力踐行黨的群眾道路,開展“為了誰,依靠誰,我是誰”的大討論。使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。使教師們認(rèn)識到:組織是有信仰的,我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的,我們要服從組織;組織是有原那么的,我們要相信組織;組織是有紀(jì)律的,我們要敬畏組織。使教師認(rèn)識到:我們是人民教師,必須堅(jiān)守自己的崗位與職責(zé), 教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,會(huì)聚正能量我總是緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技

25、能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的開展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)槿缃裨谑謾C(jī)上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句鼓勵(lì)教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,會(huì)聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價(jià)值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、安康、積極向上的良好氣氛。三、抓好隊(duì)伍建立,為學(xué)校的科學(xué)開展積蓄力量1、抓好班子隊(duì)伍建立,為開展

26、奠定基石在這幾年的工作中我清楚地意識到,只有校委會(huì)一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹,學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五下午三點(diǎn)是學(xué)校召開校委會(huì)的規(guī)定時(shí)間。校委會(huì)上,我們除了總結(jié)和安排工作外,更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深化坦誠的交流,我們校委會(huì)的所有成員都有獨(dú)擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有效勞師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協(xié)調(diào)才能。學(xué)校目前場面穩(wěn)定,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2、抓好班主任隊(duì)伍建立,為開展積蓄力量班主任隊(duì)伍是學(xué)校開展的中堅(jiān)力量,是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊(duì)伍。學(xué)校始終把班主任隊(duì)伍建立放在重要位置,為學(xué)校開展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班

27、主任的責(zé)權(quán)利,標(biāo)準(zhǔn)了班主任的獎(jiǎng)懲方案,極大的調(diào)動(dòng)了班主任的工作熱情。通過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會(huì)等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作才能,根本形成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰清楚”的辦事氣氛。3、抓好教師隊(duì)伍建立,為開展凝聚人心一所學(xué)校的開展歸根結(jié)底是廣闊教師的開展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為教師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最根本的原那么,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎(jiǎng)勵(lì)的教師心安理得,讓受到罰的教師心服口服。其次是加大表彰宣傳力度,讓教師們的職業(yè)價(jià)值充分表達(dá)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著

28、公開、公正、公平的原那么施行。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。再次是暢通交流談心渠道,時(shí)刻關(guān)注教師們的情緒宣泄和心理安康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。教師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校奉獻(xiàn),不僅增進(jìn)了學(xué)校和教師的情感,更拉近了學(xué)校和教師心與心之間的間隔 ,讓每一位教師都覺得自己是學(xué)校的主人。然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織教師們進(jìn)展政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會(huì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)展分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新

29、的做人做事理念。通過這些活動(dòng),提升了教師們的綜合素養(yǎng),也為教師們的教育活動(dòng)增添了自信,讓教師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身開展奠定根底1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生小學(xué)生年齡跨度大,每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目的要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最根本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級不僅要強(qiáng)化根本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。2、做好學(xué)生思想工作,讓動(dòng)力鼓舞學(xué)生有意識的在高段學(xué)生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動(dòng),讓學(xué)生

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