關于個人工作述職報告模板范文2022【5篇】

1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁關于個人工作述職報告模板范文2022【5篇】個人工作述職報告【篇一】尊敬的指導：斗轉星移，歲月如梭，緊張而繁忙的一學年完畢了。回想一學年的工作，真是思緒萬千。現將本學年工作述職如下：一、德本人在政治思想上，堅持四項根本原那么，積極參加政治學習，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。積極參加學校組織的各項活動，如美化校園，捐款等。認真對待每次的政治學習，團結同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇

2、，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目的，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關心，讓每一個孩子多得到教師對他們的愛，我努力樹立這樣一個典范：要求學生做到的，自己首先就要做到。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友，也讓我的教育教學工作更容易開展了。二、勤我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參加學校組織的各項活動，外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、進步的時機，不落下每天的本職工作。在工作中，尊

3、敬指導、團結同事，對人真誠，盡量以一名人民教師的要求來標準自己的言行。三、能我認真鉆研課標、教材，研究教法、學法，積極參加“構建自主高效”課堂改革，精心設計每一節(jié)課，使學生由“要我學”變“我要學”，變“苦學”為“樂學”，激發(fā)學生學習興趣和學習熱情，使學生真正成為學習的主人。在教學研究中，堅持使用才能培養(yǎng)。不僅進步了學生的自主學習才能，使有效問題極大地活潑了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地進步，真正使有效課堂轉向高效課堂。四、績(一)教學上有了進步本學期承蒙學校指導的信任，在學?！皫熗浇Y對”的活動中，我與陳曉玲教師結成了師徒對子。使我在這個學期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上

4、課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，進步課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。詳細操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進展朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每周寫一篇周記，并及時修改，才能培養(yǎng)隨堂做，

5、面批面改。每月兩次測試，全面檢查學生的學習情況。2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極考慮。我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生答復以下問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同層次的學生來答復。由于問題設計得比較合理，學生承受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。3、探究研究新教法，新課型，全面進步學生的語文素質。在這種教學理念的促使下，我不斷地探究、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我配合學校開展了“寫字比賽

6、”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶著下我去三中聽了自主高效形式的語文課，受益匪淺，回來后及時調整自己的上課形式，并且上了斑羚飛渡的示范課，效果較好。4、運用多媒體教學，進步語文課堂教學的效益。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學形式所達不到的效果。(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)班主任工作是細小瑣碎的，例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與清掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子，放

7、大他們的閃光點，讓平時因為淘氣而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題，盡量把班主任工作做到細致入微。四月份學校組織了隊列播送體操比賽，經過師生的共同努力，我們班獲得了中學組第一名的好成績，在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學的小品我相信榮獲初中組第二名，全班同學參加的手語表演感恩的心榮獲三等獎。本學期的大課間，學校組織學習了今夜舞起來等舞蹈，學生可以認真學習，豐富了學生的課余生活，增強了體質。(三)以身作那么，積極參加活動。在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中，認真指導，所帶班級榮獲二等獎。以上，是我這一學期來的情況。這一學期

8、，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現了很多缺乏的地方，我將更加努力工作，使自己能更安康更迅速地成長!此致敬禮!個人工作述職報告【篇二】各位指導、各位同事、各位在座的居民朋友們：大家好!我負責社區(qū)的民政工作。回憶這一年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現將一年的工作做如下述職：希望能給予指教。一、思想方面：“德高為師，身正為范”，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勤勤懇懇，出以公心?！辈攀巧鐓^(qū)工作者必備的道德風氣。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。語言標準，舉止文明。關心集體，

9、團結同事，作風正派。保持一顆平常心。有時及燥，不夠耐心。二、工作方面：經過今年的復審我社區(qū)截止目前享受最低生活保障有33戶居民，受助人口76人，每月發(fā)放低保金19089元。其中有17戶有房屋補貼。12戶有殘疾人，2戶雙殘戶。其中一戶享受特困救助。取消3戶低保資格。調標2戶，降標18戶。享受廉租房補貼的29戶，其中有3戶享受經適房的補貼。其中有一戶做了實物配租。殘疾人26名(其中：肢體殘疾人有12人，智力殘疾人5人，視力殘疾3人，聽力殘疾人2人，精神殘4人)。新增4人?，F有22名老人領取70歲生活補助金，80歲老人10名領取生活補助金。死亡人口：6人?；鸹实竭_100%。在“八一”前夕走訪慰問了

10、社區(qū)現役軍人5戶。上半年進展了網絡平臺的錄入，我社區(qū)共錄入了：人在戶在：644人、空掛157人、寄宿566人、暫住人口91人。注冊志愿者電子檔案，達141人，對志愿者個人概況、效勞時間、工程，進展了登記造冊。但沒達10%標準。三、認識方面：小區(qū)的民政工作，日常事務確實是相當繁瑣，不同的層次、不同的家庭情況，需要做大量深化細致的調查工作，要走訪核實。對一些不理解、不理解民政有關的政策、措施、條例的居民，還要做好解釋和引導工作。一年來在民政工作中，我深感自己肩上的責任重大，即要對這一工作熱情盡心，又要對這一工作有奉獻精神和有一套過硬的工作才能和業(yè)務程度。在辦理相關手續(xù)時，我社區(qū)本著為民效勞的宗旨，

11、以優(yōu)質的效勞為民排憂解難。認真做好低保管理工作，嚴格按照低保工作要求，及時理解困難居民生活狀況，將符合低保條件的困難居民納入低保范圍，做到應保盡保，使困難居民的根本生活權益得到了較好的保障。對新增的低保戶，嚴格按照“提出申請一入戶調查一評議討論一張榜公布”的程序辦理，有效地進步了透明度。對低保邊緣戶，耐心做好解釋工作，講清政策，盡可能給予各類救助，逐步幫助他們走出困境。這些不同類型的家庭和人員，根本上是弱勢群體，需要我們把工作的層面更貼近他們的需求，滿足他們的愿望，使他們最關心、最直接、最現實的利益問題得到最完美的解決。力所能及地幫助到他們，通過各種途徑為這些居民群眾效勞，給他們帶去社區(qū)黨組織

12、的關心和問候。我居委會成員嚴密團結，在民政工作量大我有困難時大家都給予了很大的幫助，共同完成任務。在這里表示感謝?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，有成績也有缺乏。寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的完畢語，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，忙繁繁忙中一年的光陰轉瞬即逝，在_里這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆珍貴的財富。謝謝大家!個人工作述職報告【篇三】各位指導、各位同事：在過去的一個學年里，我一直擔任配班一職，在工作中，我可以和班主任親密配合，和睦相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒

13、身心開展做了大量工作，獲得了一定的成果。在做配班工作的過程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應有上下之分;無論身處哪個崗位，都應該認真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的開展。所以，在即將到來的新學期里，出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮，我希望能繼續(xù)擔任配班工作，和班主任繼續(xù)合作，在工作中獲得更大成績。雖然我任職不久，但我已在工作中積累了一定的教學經歷，也獲得了一些成績，但這都只能代表過去，人的目光應該向前看，不斷給自己制定新的目的，盡力做好本職工作，才會充實到有意義。時代在進步，社會在開展，21世紀呼喚著高素質的幼兒園教師。在

14、今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進觀念和現代構造，掌握現代化技術手段的教師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：一、積極主動地與班主任教師協調配合，共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個體差異。二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長效勞，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，并定期總結與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關愛之心。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能及時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時，那么應該虛心承受;當家長反映問題時，能及時認

15、真地解決。三、繼續(xù)美術園本課程的研究工作。21世紀，我國市場經濟將逐步完善，社會將進一步表現出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應將來的社會，從如今起，就要在幼兒教育目的中，表達將來社會對人才素質的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術科研課題關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新才能的培養(yǎng)研究，將努力讓幼兒在這三方面可以得到充分的開展。四、為適應現代社會開展，在教學中應該適當增加如下教育內容：1、全球教育：讓幼兒理解世界，關心中國在世界的地位。2、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣。3、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度

16、，擅長合作的才能，增強交往技能，在社會性方面得到的開展?？偨Y過去，方案將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美妙前景奉獻自己的力量。謝謝大家!個人工作述職報告【篇四】尊敬的各位指導，教師們：我叫_，現年42歲，20_年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調入_小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確指導下，在學校指導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請指導批評指正。一、抓自身學習，提升理念，不斷進步管理才能，迅速融入角色作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并

17、勝任學校領頭人的角色，我向中心校指導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握開展形勢，積極順應開展要求，不斷進步自己的政治理論、依法辦學的程度，不斷進步激發(fā)教職工工作積極性、協調各方面關系的才能、處理各種矛盾和問題的才能，從而保證了學校的安康持續(xù)開展。二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍一個好校長就是一所好學校，我個人的才能和程度還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己

18、要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的才能是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才，利用人才，調動大家工作的積極性。三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活潑師生的業(yè)余生活一方面，增強了團隊協作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作場面;另一

19、方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入_小學，大大進步了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧開展。借構建校園文化建立示范校的契機，學校要求每位教師在學生中浸透社會核心價值觀教育，開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學程度的進步上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。(一)堅持以研促教，努力進步課堂教學效率我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀

20、念，改進教學方法，不斷進步教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了互相學習和交流的平臺，大家的教學才能得到很好的鍛煉和進步。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同進步。五、高度重視學生平安教育，努力創(chuàng)立平安和諧校園一年來，我把學校平安工作作為重中之中來抓，在平安方面，我們建立健全了校園平安指導組織機構，重抓平安，制定了校園平安防范制度和應急預案，并跟學校各位教師簽訂了平安責任書，針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，嚴格執(zhí)行平安事故上報制度，每周利用升旗時間進展平安教育，班內每周要求開一次平安教育主題班會，每天都要求進展平安教育。

21、組織應急演練4次。加強了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。六、廉潔自律，標準后勤管理，加強效勞功能過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，通過標準報銷程序，票據管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。七、存在的主要問題一才能還不夠強，還須向同事、指導深化學習二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。三是部分工作檢查催促不夠，特別是對青年教師的催促不夠。八、下一步重點工作一是打造專業(yè)化教師隊伍二是深化推進新課程改革三逐步實現校園文化建立目的一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作獲得

22、了一定的成效，受到了各級指導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和缺乏，特別是管理才能還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確指導下、在督導組各位指導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現_小學打造成_鎮(zhèn)示范學校的目的。以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!個人工作述職報告【篇五】自_年8月我擔任_中心小學校長開始，我就把自己定位為一個效勞者：為學生的身心安康效勞，為教師的專業(yè)成長效

23、勞，為學校的科學開展效勞。如今我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現缺乏，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。一、嚴格要求自己，做好師生表率1、標準自己言行我知道社會對教師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名教師，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，處處嚴格要求自己，標準自己的一言一行，不跟教師這個稱號抹黑。2、嚴守工作紀律幾乎每天上班我和副校長_同志，平安員_同志都是第一個到校，到校后催促學生搞清潔，排查平安隱患，迎接師生的到來。每天放學下班我都會催促全校學生分開學校，檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再

24、最后分開。嚴格遵守學校的工作紀律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。3、認真踐行黨的群眾道路本年度我校認真按上級黨組織的要求，努力踐行黨的群眾道路，開展“為了誰，依靠誰，我是誰”的大討論。使教師們認識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。使教師們認識到：組織是有信仰的，我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的，我們要服從組織;組織是有原那么的，我們要相信組織;組織是有紀律的，我們要敬畏組織。使教師認識到：我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責， 教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。二、利用互聯網，集中群眾智慧，會聚正能量我總是緊跟時代的步伐，不斷學習新知識，掌握新技

25、能，爭取與年輕教師，特別是學生不產生或少產生代溝，根椐形式的開展，我校教師從以前在電腦上建立QQ群，變?yōu)槿缃裨谑謾C上建立微信群，我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句鼓勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，會聚了正能量，引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、安康、積極向上的良好氣氛。三、抓好隊伍建立，為學校的科學開展積蓄力量1、抓好班子隊伍建立，為開展

26、奠定基石在這幾年的工作中我清楚地意識到，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學校的工作意圖才能很好的貫徹，學校的工作任務才能很好的完成。每周星期五下午三點是學校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結和安排工作外，更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深化坦誠的交流，我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有效勞師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協調才能。學校目前場面穩(wěn)定，運轉正常。2、抓好班主任隊伍建立，為開展積蓄力量班主任隊伍是學校開展的中堅力量，是教育教學質量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建立放在重要位置，為學校開展積蓄力量。學校重新明確了班

27、主任的責權利，標準了班主任的獎懲方案，極大的調動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作才能，根本形成了“有令必行，政令暢通;有規(guī)必依，依章辦事;有功必獎，獎罰清楚”的辦事氣氛。3、抓好教師隊伍建立，為開展凝聚人心一所學校的開展歸根結底是廣闊教師的開展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為教師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最根本的原那么，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致，讓得到獎勵的教師心安理得，讓受到罰的教師心服口服。其次是加大表彰宣傳力度，讓教師們的職業(yè)價值充分表達。學校的評優(yōu)選先均本著

28、公開、公正、公平的原那么施行。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模。再次是暢通交流談心渠道，時刻關注教師們的情緒宣泄和心理安康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。教師們把自己的心聲向學校傾訴，把良好的建議向學校奉獻，不僅增進了學校和教師的情感，更拉近了學校和教師心與心之間的間隔 ，讓每一位教師都覺得自己是學校的主人。然后是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織教師們進展政治學習并要求撰寫心得體會，在平時的學習中，我盡量多找資料與教師們進展分享，讓教師們學習更新

29、的做人做事理念。通過這些活動，提升了教師們的綜合素養(yǎng)，也為教師們的教育活動增添了自信，讓教師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。四、抓好教學管理，為學生的終身開展奠定根底1、開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生一生小學生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目的要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最根本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化根本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。2、做好學生思想工作，讓動力鼓舞學生有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動，讓學生