我的假日生活作文【優(yōu)秀10篇】_第1頁
我的假日生活作文【優(yōu)秀10篇】_第2頁
我的假日生活作文【優(yōu)秀10篇】_第3頁
我的假日生活作文【優(yōu)秀10篇】_第4頁
我的假日生活作文【優(yōu)秀10篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我的假日生活作文【優(yōu)秀10篇】我的假日生活作文 篇一我們的假期生活豐富多彩,一到假期,我們就會去很多地方旅游來放松心情。在新疆這片廣闊的土地上,有清爽怡人的南山;有山清水秀的天池;有瓜果飄香的吐魯番;還有輕松快樂的杜氏水樂園。而這個暑假我選擇了和家人朋友們一起去杜氏水樂園游玩。杜氏水樂園坐落在昌吉和五家渠的交界處,周圍有很多金燦燦的向日葵,在陽光的照耀下顯得格外精神。當我們從烏魯木齊啟程的時候,我十分憧憬那水樂園的模樣。我在想:水樂園的設(shè)施是不是十分刺激呢?是不是真的很好玩呢?是不是很新穎呢?于是,在這一個多小時的車程里,我并沒有像從前一樣感到枯燥無味,而是和我的朋友們一直有說有笑的談?wù)撝?。?/p>

2、知不覺中,我們到達了杜氏水樂園。映入眼簾的是人山人海和一塊木質(zhì)的牌匾,上面寫著“杜氏旅游”。再往里走,我隱約看到了水樂園的設(shè)施,聽到了游客們的陣陣尖叫。我抑制不住自身激動的心情,飛快地換上了泳裝,奔向我期待已久的水世界。首先和朋友們到了有各種各樣水滑梯的地方,你看,水滑梯的上方有兩個巨大的鐵桶,每當這個鐵桶裝滿了水的時候,便會“嘩”的一聲倒出,水花四濺,十分刺激!我坐上了水滑梯,之前,還是有些害怕,但坐上去的瞬間,才發(fā)現(xiàn)一點都不可怕,反而還很好玩。從上面滑下來的時候又刺激又驚險,太爽了!接著,我又去了人工造浪區(qū)。在那里的每一個人都穿了一件救生衣,只看見泳池的浪一波接著一波,我便也迫不及待地去試

3、了一下。我平躺在水面上,越放松我就飄得越遠。當我平躺在水里,沉浸在那藍天白云的美景中時,突如其來的一個浪把我拍進了水中,讓我喝了好大一口水。哇,太嗨了!天色慢慢的暗了下來,溫度也越來越低。因為怕感冒,只好不舍地離開了那里。要不是天黑的太早,我還想多玩一會兒呢!回來的路上我們都又累又餓,不一會兒就呼呼大睡了。杜氏水樂園讓我感受到了刺激、快樂和驚險,也為我的假期生活填上了精彩的一筆!我的假日生活作文 篇二一個學(xué)期過得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫又到暑假了,我們終于可以大玩特玩了!你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此機會跟大家分享一下我的假期生活!我們暑假作業(yè)是越來越多,還沒等我們寫上幾筆,學(xué)

4、校就組織我們出去玩,我們?nèi)サ牡胤骄褪窃谟汉蛯m對面的有名的國子監(jiān)!那天,天氣特別熱,我們大家冒著炎熱來到了國子監(jiān),進了大門我們大家看見了一座座廟,聽老師說國子監(jiān)是我國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機構(gòu)和國家設(shè)立的最高學(xué)府,因此才會有這么多的廟。再往前走我們大家看到了許很多多的大石碑,再仔細看看,我們發(fā)現(xiàn)石碑上還寫著很多人的人名呢!我們大家再往里走看見有的已經(jīng)看不見什么字了,有的只能隱隱約約地看見幾個字。我們幾個男生在石碑旁邊數(shù)了數(shù),大約數(shù)了五分鐘,最終的數(shù)字使我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚嘆,一共有190個石碑呢,可是,我在一想這個雖說是出人意料,但在世界上所有奇觀當中,也算得上是在情理中!所有的景物都看

5、完了天氣也漸漸的涼爽起來,我們迎著微風(fēng),回到了家。過了幾天,爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進植物園的大門,我們就看見一朵朵盛開的鮮花綻放到我們的眼前!再往前走,我們走進了玫瑰園。映在我們眼前的是一大片綠綠的草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黃的,有紅的,還有紫的呢!接著我們來到了溫室。在溫室里我們看到最多的就是那在熱帶生長出來的“仙人掌”。我們看見的仙人掌各式各樣,非常奇特。有圓形的、有柱子形的。非常有趣!時間過得真快,一下子就到中午了。今天我們玩的非常愉快,我真希望有時間再去一次植物園!、爸爸媽媽為了讓我在暑假里學(xué)得更多,又帶我去中山音樂堂觀看了京劇。我們看了四郎探母、念狀子、賣水、鬧天

6、宮這四場戲,沒想到,看完后使我知道了很多關(guān)于戲劇方面的知識:在京劇中專門有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個字來給京劇分類,“唱”的意思是全都是唱戲,“念”的意思是念白,沒有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戲不說也不唱。由此大家就應(yīng)該可以知道,四郎探母是唱戲,念狀子是念白,賣水則是有唱得也有念的,鬧天宮就是打戲啦!這個假期我真是收獲不小,我真期盼著過下一年的暑假!我的假日生活作文 篇三寒假立刻就要過去了,真令人依依不舍。看,它是一個多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠完美,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨享呢,把它

7、寫出來,讓大家一塊享受吧!我的寒假生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣能讓你鞏固以前的知識還能提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每一天都有大于4小時的學(xué)習(xí)時間。當然我也會有幾小時的運動時間,出去走走多多活動一下,鍛煉一下身體。有時我看一些課外書,擴大知識面,當然是電腦類的,因為我很喜歡電腦,千萬不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都就應(yīng)有個自身最喜歡的體育項目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球?;@項體育運動說起來很簡單,但你真正地來到冰場上可就不一樣了!這可不是你想象中的那簡單那容易。當然站起來是

8、很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了,技術(shù)也還能此刻摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會,學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就能打會兒球,它能在你疲勞之際讓你簡單一下。我的寒假生活之三:電腦。電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你明白嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你能用它玩搞笑的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你能用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還能用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能明白現(xiàn)代科技的進步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心

9、靈,使我愛世界上一切完美的事物。,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!我的假日生活作文 篇四時間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就快要結(jié)束了。兩個月來,我采集了很多美麗的花瓣,并合成了一朵“多彩”的花,怎么樣?隨我去“賞花”吧!花瓣一.聆聽音樂學(xué)業(yè)的繁重和生活的多樣化,壓得我喘不過起來?,F(xiàn)在不必每天六點起床,早上醒來聽一聽音樂,伴著節(jié)奏打起拍子,那迷人的旋律,優(yōu)美的的歌詞,陶醉了我的心。樂曲像跳動的人生,用心欣賞,就能體會其中的喜怒哀樂,就能體會到音符譜寫的精神世界,使我的靈魂得到了提升。音樂像香濃的咖啡,細細品味,才能嘗出它的味道;音樂像暗香四溢的鮮花,只有敏銳的嗅覺,才能聞到它的芳香

10、;音樂像變幻無窮的魔方,陶醉其中,仔細體味,滲透出千變?nèi)f化的情感?;ò甓?課外書大積累在平時,因為學(xué)業(yè)繁重,沒有太多的時間讀書,這不?暑假來臨,兩個月的時間我當然不會放過,這兩個月中,我讀的最細致、最有感悟的要數(shù)五。一班的備忘錄、論語了,讀書不但要讀,還要有自身的感悟,于是,我寫了三篇讀后感、一篇高山和大海讀書筆記,我在一點一滴的積累、進步、成長。另外,每天下午我和姐姐去圖書館看書,書店是我們的老師,書店里的每一本書都是我們無言的老師。課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,擴展思

11、維,為寫作而打基礎(chǔ),你也會品嘗到成功的喜悅?;ò耆?補習(xí)班里學(xué)英語又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨,頓時覺得回味無窮。到補習(xí)班學(xué)英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長,真是其樂無窮!我的假日生活作文 篇五每一個人的假期生活都是截然不同的,過去的往事,像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝殼卻深深地印在了我的腦海當中,那就是我在假期中發(fā)生的一件事。生活中有很多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿?/p>

12、,有的奧秘只要一留心就一定會發(fā)現(xiàn)。這不,偶然的一個機會,我就發(fā)現(xiàn)了水果“相克”的秘密。一天我和媽媽去超市買水果,超市里的水果真多呀,看得我都要流口水了。最后我們買了幾個梨和一把香蕉?;氐郊?,我們把它一起放到塑料袋里,系好口,放到了廚房。第二天,我到廚房拿水果,卻一下子怔住了,香蕉變得又黑又軟,像朵凋謝的花,而梨卻還是很新鮮。我大喊:“媽媽!媽媽!”媽媽以為發(fā)生了什么大事,慌張地跑來了。我向媽媽指了指香蕉和梨,媽媽也不知道是怎么回事,漫不經(jīng)心地說:“可能是買的香蕉不新鮮吧?!闭娴氖沁@樣嗎?真的是香蕉不新鮮嗎?我和媽媽又去超市買了一根香蕉和一個蘋果,想再做一次實驗,我把香蕉和一個梨放到一起,把蘋果

13、和另外兩個梨放到一起,兩天后,香蕉變得又黑又軟蘋果變得紅紅的、甜甜的,而梨還是很新鮮。我百思不得其解。帶著這個疑問,我打開了我的好朋友書。一頁兩頁我像一匹餓狼貪婪地尋找著獵物,突然我的眼前一亮找到了!原來水果之間也會“相克”:有的水果會釋放一種無色無味的氣體,這種氣體可以使別的水果加速成熟,這種氣體就叫做“乙烯”。梨就是釋放這種氣體較多的水果,因此香蕉才會變黑變軟,蘋果才會變得又紅又甜。疑問解開了,我十分高興,雖然這只是小小的一個發(fā)現(xiàn),卻包含著一個道理,留心觀察,處處皆學(xué)問??此破椒驳拇笞匀?,其實有很多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿?,只要留心生活中的事物就一定會有發(fā)現(xiàn),并獲得知識。而獲得知識的人一定會獲得

14、成功!我的假日生活作文 篇六假期的生活,猶如去海邊撿貝殼,悠閑自在,無憂無慮。一幕幕生動的畫面依然歷歷在目,回味無窮記得那一天,在鳥兒的歌聲中,我起了個大早。今天,我約了伙伴去滑旱冰。來到場地上,我一瞧:人可真多!他們?nèi)玺~得水般暢游在這可愛的繽紛世界里。有的輕柔地伸張雙臂,輕輕掠過,就像輕盈的燕子在尋找柳枝;有的飛速地旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn),就像耀眼的舞者在翩翩起舞;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,踉踉蹌蹌,邁不開步,就像可愛的小熊在雪地上玩耍我喜歡這兒!雖然南方看不到真正的白雪,無法甩雪球,打雪仗,玩滑雪;但我已經(jīng)把這看成雪白的童話世界。在這兒,我可以盡情地舞動青春,暢快地甩動汗水。該我上場了。我特別興奮,因為我是初學(xué)

15、者。我由伙伴攙扶著,慢慢地站起來?;锇閭冏屛沂址鰴跅U,繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿,一步一步地向前挪。真艱難呀!這樣小心,我還是無法控制雙腳。雙腳不由自主地成“八字”向外連續(xù)滑動了幾步?!盎厥?,回收”我心里焦急地喊著。越急步伐越亂,只見我身子一歪,立馬摔了出去。“哈哈,真像烏龜丞相跳霹靂!”傳來了伙伴的笑聲。我不好意義地回頭笑了?;锇閭?,有的笑得直不起腰,有的笑得直跺腳。這時,李叔叔過來了。他把我扶起來,并細心地安慰我:“小男子漢,摔疼了吧。不要著急,我會教你絕招?!崩钍迨逡贿吔庹f,一邊示范。我坐在那兒,仔細地瞧了幾遍,若有所悟。我覺得我能行。我站了起來,身子微微向前探著,有節(jié)奏地甩甩手。

16、由于慣性,我也能向前滑行。“我能滑動了!”我不禁大喊?!白⒁庵匦囊€(wěn)。”李叔叔繼續(xù)鼓勵我,“抬腿不要太高。不要怕摔?!蔽一湟欢?,得意極了。漸漸地,我的膽子大了。我左右開弓,不顧一切地滑行。所到之處,大家都“退避三舍”,并沖我直嚷:“悠著點,哥們!”說完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那條腿上,但也有失誤的時候。我跌倒了爬起來又跌倒了又爬起來屁股跌青了,膝蓋磕腫了。我的假日生活作文 篇七當?shù)仄骄€泛起微微光芒,溫暖的陽光涌進我的視線,我,踏上一段新的征程假期。在這美麗的時刻,我,任由靈魂馳騁在無垠的廣場,小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍天,觸及蒼茫大地,我乘載無限的遐想,展開了一段不尋常的歷程。我

17、沉浸在另一個世界,感受渺小的生靈對于生命的熱愛。螞蟻成群結(jié)隊的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過這并不重要,重要的是我學(xué)會了“追逐“。一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機會,“適者生存,物競天擇”他們?yōu)樽陨黹_拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛,把自身遠遠的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來受害的是他們自身?!八翢o忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者,是螞蟻。”這時法布爾的昆

18、蟲記中對螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍,但它們又堅毅的性格,有強大的部隊。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋€整體,不為個人利益,不惜生命的代價值為把自身獻給一份自身追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。我的假期生活充滿無限趣味,正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團結(jié)塑造了它們生的價值,他們活在這個喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,像他們一樣譜寫生命的美麗華章。我的假日生活作文 篇八清明節(jié)放假,

19、本想著放假了,可以回家玩幾天,誰知計劃趕不上變化。我只想著清明放假的事,把清明也是播種的時候給忘記了?;氐郊?,媽媽跟我說要種花生。我說我要去街上買些東西。媽媽告訴我說就種一天的花生,我想:種一天花生,剩下一天去上街上買我需要的東西這樣正好,可是,哎。我就說計劃趕不上變化晚上下了雨,不能種的地方接這種。我的上街計劃再次泡湯?;ㄉ蠹叶枷矚g吃,一些點心或零食中都喜歡用它作為材料。種花生?對于大多數(shù)的人來說都是陌生的?;ㄉ烤故窃鯓硬シN的呢?今天我就為大家簡述一下播種花生的過程。播種花生有兩個時間段。首先是清明節(jié)前后(我們稱為春花生),第二是在麥子收割之后(我們稱麥茬花生)。我們家鄉(xiāng)的人都習(xí)慣了在

20、清明節(jié)左右的時間播種花生。種花生的過程很簡單的。首先要把土地耙平,其次撒勻所需的肥料,就可以用坎耙(我們當?shù)氐姆Q呼)類似耙子的工具,把田地一耙一耙的刨成一條一條的小高棱(如圖),即使是較大塊的土地也是如此。雖然他很浪費時間,但我們每年依然這樣做。當小高棱弄好了之后就可以播種了。我們帶上剝好的花生種子和橛子就開始播種了。種花生使用橛子在之前的小高棱上刨出一個不用太深的小坑,之后就放進兩個花生米,每個小坑之間距離在十五公分左右。曾經(jīng)我問過爸爸為什么要放兩個?一個不行嗎?爸爸和我說,一個如果不出芽不久沒有了嘛。我想也對??!可為什么不放三個呢?爸爸又跟我說三個沒難么多的地方給它生長,它也不會結(jié)多,干什

21、么還浪費??!就這樣,我們一個一個的種要種上幾千幾萬棵花生。種好了之后還要蓋上一層地膜(一層薄薄的塑料薄膜),其原因是留住土地里的水分,以便花生更好的生長。花生就是這樣,費事又費力的播種的。等花生的苗長出來的時候,我們還要一棵棵的把它們從地膜中弄出來(從地膜上弄個小孔把苗全部露出來)。這個清明節(jié)我學(xué)會了種花生,比出去玩有意義多了。我的假日生活作文 篇九馬上,我們就要迎來假期的第三周了,這時候,你要問自身一個問題:前兩周你是怎樣度過的?過的充實嗎?相信大家的心中一定都有自身的答案吧!在這兩周里我一直在有計劃地完成著老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的我,很快就完成了老師發(fā)下來的兩本裝訂起來的卷子

22、。記得星期四返校幫忙時,我們大部分時間在幫老師整理這些卷子,當時在我身邊的妹妹,一聽到,我們要做20張英語卷子和16張數(shù)學(xué)卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過只要給自身制定好計劃,合理的安排每天的時間,相信做完這36張卷子一定不難!作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自身的閱讀能力,我又開始做名校特訓(xùn)練習(xí)自身的英語閱讀能力。一天清晨,我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開始做題,我給自身找了10篇閱讀(選擇類的),我馬不停蹄地在原文中標畫答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗證正確率,我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿意,相信在英語閱讀方面,我還有待提升。除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書,其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:吶喊和阿Q正傳,但我突然看到了在放假前買的一本厚厚的史記,在放假前我曾讀過幾卷,這個假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來,我覺得史記的難度更高一些,看來我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結(jié)合著一塊兒讀了!我的假期時光既充實又愉快,大家不要忘記要勞逸結(jié)合哦!如果幸運的話,在做完暑假作業(yè),借到七下數(shù)學(xué)課本后我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論