主題班會教案德育主題活動方案設計-學會寬容

1、主題班會教案之德育主題活動方案設計學會寬容 一、指導思想：面對21世紀的劇烈競爭，今后人才不僅要掌握現(xiàn)代科學技術，有較全面的才能，有健全的人格。學校教育的重點在于培養(yǎng)學生綜合的素養(yǎng)。而寬容正是學生應具備的心理素養(yǎng)。青年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期，不僅要注重培養(yǎng)青年智力素養(yǎng)，還要關注他們的思想文化道德素養(yǎng)，這是素養(yǎng)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代根底教育的一個明顯特點。培養(yǎng)學生良好的素養(yǎng)，開發(fā)學生的潛能，塑造學生的健康人格，這關于提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高今后人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。二、主題教育活動的目的與意義：不會寬容別人的人，是不配遭到別人寬容的。不錯，假設每個人都不會去寬容

2、別人的話，那么整個世界將會只充滿著仇恨和計較，那些令我們向往的美妙的事物將從此離我們而去。因此讓我們學會寬容，使用寬容，人與人之間永遠有著和平，美妙的愛。三、任務與重點1、通過此次活動使學生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德質(zhì)量；同時讓學生認識到我們的生活需要互相寬容，我們需要學會“寬以待人”。2、通過教育活動初步學會寬容的方法，能做到寬容待人。四、活動設想：通過一系列活動讓學生體會寬容、感悟?qū)捜?、學習如何做到寬容。主要活動有講關于“寬容”的故事、征詢卷、詩歌欣賞、名言欣賞、知識測試等。五、主題教育活動的過程：導語：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。寬容

3、是一種高貴的質(zhì)量、崇高的境地，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份沉著、自信和超然。1）、介紹古人關于寬容的故事。（劉備的胸懷和氣度）一個領導者要有博大的胸懷、雍容的氣度，要能聽得進不同的意見，包括逆耳之言，容得下各種各樣的人，搞“四面八方”。用古代的語言說，確實是要可以容眾納諫。漢末大亂，起而逐鹿的群雄，大多是世家貴胄或據(jù)有州郡的實力派，織席販履，劉備的出身最為微賤?？捎捎谒髯R非凡，敬賢容眾，盡管無尺寸之地，但在士人中聲望特別高，為眾望之所歸。起家之時，他的核心骨干是

4、關羽、張飛等，這是他生死與共、相從一生的“鐵哥們”。后來在公孫瓚處遇到趙云，即一見如故，有相見恨晚之感，相待好似手足。趙云也就披肝瀝膽，跟隨他奔波一生。后來到徐州，州牧陶謙可以“三讓徐州”，徐州英雄豪杰如陳登、糜竺、糜芳、孫乾等爭想歸附。他幾度失敗，曾依附過袁紹、曹操和劉表，袁、劉都能出郭相迎，待以賓禮。曹操與他出同車，坐同席，待以來賓之禮。在荊州時，更為南州士望之所歸。諸葛亮素無淵源，三顧而致，即倚為腹心，如魚得水。龐統(tǒng)、徐庶、伊籍、黃忠、馬氏兄弟、蔣琬等都是這段時間羅致的英杰人物。依托了這支隊伍，他又吞并了巴蜀。他領益州牧后，史書說他，“諸葛亮為股肱，法正為謀主，關羽、張飛、馬超為爪牙，許

5、靖、糜竺、簡雍為賓友。及董和、黃權、李嚴等本璋之所授用也，吳壹、費觀等又璋之婚親也，彭_又璋之所排摒也，劉巴者宿昔之所忌恨也，皆處之顯任，盡其器能。有志之士，無不競勸。”陳壽的這一段話，特別好地勾畫了蜀漢政權的骨干陣容，它是個包容四面八方的班子，蜀漢政權可以穩(wěn)定地存在幾十年，這是個根底和前提?！拌啊?，指劉璋。法正、許靖等本都是劉璋的下屬，其中個別人如法正、彭_是主動參加劉備集團，攻蜀中作過奉獻的。而黃權、劉巴則曾是他的死對頭。劉璋聽張松之議預備招劉備入蜀，黃權即是堅決的反對派。他深知劉備是個非凡人物，把他請來，當部下對待不適宜；當來賓待，一國又容不下二主。他以透辟的分析勸阻劉璋。劉璋聽不進去，

6、到涪城歡迎劉備時他更以銜衣死諫。劉璋后來把他放到廣漢當?shù)攸c長官，劉備攻略郡縣時，郡縣都是望風歸附，黃權卻是閉境堅守。對如此一個忠于對手的死硬派，劉備不僅未曾將其殺害，而且給以重用。劉巴本來是受曹操之命招撫荊州南部三郡的，由于劉備捷足先得，劉巴完不成使命就逃到交趾去，劉備對此還“深以為恨”。后來他又從交趾輾轉(zhuǎn)來到巴蜀，在劉璋處他也是最堅決的拒備派。劉備攻下成都后，劉璋下屬紛紛歸附新主子，劉巴卻閉門不出。當時眾將忿怒，將往殺之。劉備卻下軍令說：“其有害巴者，誅及三族！”而且親身登門訪征詢，給予重用。后來劉備伐吳，黃權曾經(jīng)諫阻，諫阻不成，受命督江北之師以防魏。夷陵大敗，黃權的退路被隔斷，不得已降魏。

7、執(zhí)法者建議按照法律收治黃權妻小。劉備說：“是我對不起黃權，不是黃權對不起我?！辈挥枳凡?。黃權歸魏后，曹丕封侯拜將，從蜀中傳來消息，說他的妻小被誅戮。黃權說不會的，不予發(fā)喪。不久，確切的消息傳來，果如所言。劉備能以博大的胸懷包容人物，故能延致英杰，創(chuàng)成帝業(yè)。容眾必定能納諫，聽得進不同意見。虛懷納諫，從善如流，才能搞四面八方，團結大多數(shù)。劉備包圍成都時，任蜀都太守的許靖曾計劃逾城投誠，后來由于暴露了未能成功。許靖是名望特別高的人物，他既不能勸劉璋早降，又不能為之效死，他這種做法是不夠光明磊落的，因此劉備在劉璋投誠后特別鄙薄和冷落他。對此，法正頗不以為然。他勸諫劉備道：“天下有許多名望特別高但事實上

8、不副的人，許靖確實是典型的一個。但是他譽滿天下，播流四海，假設主公不用他，而他的缺點你又不能逐戶宣告給每一個人，那么人們只會說你不能禮賢用才。請主公像戰(zhàn)國時燕昭王禮待郭隗一樣，敬重許靖，以樹立敬賢的形象。”劉備立即采納了法正的意見，厚待許靖，分封部下時，許的班位還在諸葛亮之上呢。劉備的納諫還有一件趣事。一次由于天旱，劉備下令禁止釀酒，違者治罪。吏人在一戶人家搜到了釀酒的器具，辦事者擬議依釀酒罪給以處分。許多人都覺得如此處分顯得證據(jù)缺乏，但都未正面提出反對意見。不久，簡雍陪同劉備游觀，看見有男女同行，簡說：“他們欲行淫，為什么不逮捕？”劉備感到特別驚奇，就征詢：“你如何明白的？”簡雍說：“他們都

9、有淫具，跟那想釀酒者不是一樣的嗎？”劉備聽畢大笑，就原諒了藏有釀器的人。不過，在容眾納諫方面劉備也有過慘痛的教訓。他在本人的下屬中過于信任起家時的骨干，他任用關羽駐守荊州是個失誤。關羽其人節(jié)概勇武有余而謀略缺乏，一開始對諸葛亮制訂的“東和孫權，北拒曹操”的根本國策不可以特別好地領會，這就給以后的失荊州種下了禍根。王夫之就屢屢提到，劉備在心底里對諸葛亮的信任不如關羽。關羽死后，劉備更是一意孤行，諸葛亮、趙云及蜀中群臣的意見，他一點聽不進去，他起傾國兵力伐吳，結果一敗涂地。結果損傷了蜀漢的元氣，遂使諸葛亮為他在隆中制訂的兩路北伐以恢復中原的戰(zhàn)略決策，一下子變成了泡影?！敖魇晦D(zhuǎn)，遺恨失吞吳”，這

10、千古遺恨，確實是由他的拒諫造成的。（寬容的宋朝皇帝）趙匡胤927年出生，976年病死，在世49年。960年，34歲登基，當了皇帝。在位17年。立即皇帝宋太祖趙匡胤統(tǒng)一了中國，又通過杯酒釋兵權，實現(xiàn)了向文官治國的轉(zhuǎn)變。宋朝的如此重文輕武和儒家教化。也創(chuàng)始了自宋朝之后再無大臣篡位的開端。趙匡胤不僅未殺有功大臣，這點比劉秀做的還好。尤其難得可貴的是：帝嘗讀堯典，嘆曰：“堯、舜之世，四兇之罪，止從投竄，何近代憲綱之密邪！”趙匡胤因此制定了法律。法律規(guī)定不能在野庭上鞭打大臣。不準對公卿辱罵。臣下除了謀反和叛逆外，不得殺戮。又專門建立了言官制度。從此宋朝成為中國歷史上自春秋戰(zhàn)國以來第二個學術自由的時期。在

11、這時期皇帝對不同意見，或任之，或只是貶外地當官，或免職，而沒有殺戮，也沒有打成右派的迫害。宋朝不興文字獄，對讀書人比較寬容。因此就了有特別多詩人詞人，寫出了傳之千古含沙射影的憤慨張狂之詩詞。也有了宋詞之盛。同時宋朝也是最貫徹儒家思想的朝代。宋朝的開國宰相趙普說：半部論語治天下。在這里我不得不說趙匡胤是有作為有道德集與一身的千古第一帝。相比一千多年前的世界，西方還要經(jīng)歷中世紀的火刑來對付不同意見呢？趙匡胤創(chuàng)始的宋朝實在是特別偉大。在其后宋太宗趙光義完成了統(tǒng)一中國的大業(yè)，但卻沒有收復燕云十六州，并屢次未能打敗契丹。因此宋的統(tǒng)一是不能和漢唐相比的。趙光義寬厚仁慈，保護人民，體恤下士，終生無所愛好，確

12、實是喜歡讀書。相繼任用了特別多學士大儒，可謂守成的英主。及其子宋真宗趙恒以及后代都是遵照了趙匡胤開通和寬容的以及推崇儒家的政策。宋真宗大敗遼國后，卻簽下了恩賜失敗者財物的盟約。其的要旨確實是：本人厭惡戰(zhàn)爭也不愿意生靈涂炭。至此宋朝專心于文化建立，而不再武力擴張。這關于幾方都是中華民族來說，也是歷史的幸事。趙恒在位23年，晚年任用了一批小人。宋真宗趙恒之子宋仁宗趙禎繼位。趙禎愛好學習崇拜儒家經(jīng)典。趙禎初次把論語孟子大學中庸拿出來合在一起讓學生學習。而開了四書的先河。有次出使北方的使者報告說高麗的貢物越來越少了，要求出兵。仁宗說：這只是國王的罪過。如今出兵，國王不一定會被殺，反而要殺死無數(shù)百姓。他

13、碰到疑難案例都從輕發(fā)落，史稱“終仁宗之世，疑獄一從于輕”（明。鄭瑄昨非庵日纂）。他不興文字獄，對讀書人比較寬容。當時四川有個士子，獻詩給成都太守：“把斷劍門燒棧閣，成都別是一乾坤。”這不是明目張膽地煽動造反么？成都太守將他縛送京城，交給皇帝嚴加懲治。但是仁宗卻道：“這是老秀才急于要做官，寫首詩泄泄憤，怎能治罪呢？不如給他個官做做吧?！本褪谄錇樗緫魠④姡ㄍ希?。仁宗在位42年，死時訃告送到遼國，“燕境之人無遠近皆哭”，連遼國皇帝耶律洪基也握著使者的手號啕痛哭道：“四十二年不識兵革矣?！保ㄋ?。邵博邵氏聞見后錄）真是無愧“仁宗”的稱號。宋仁宗趙禎可謂一代有德的數(shù)一數(shù)二的出色君主。2）、談談對寬容的理

14、解。寬容是什么？你明白得寬容嗎？理解嗎？寬容是什么，寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的歡樂和微笑。寬容勝產(chǎn)幽默，減少人生的沉重感，讓人生充滿歡樂和歡笑。寬容是治療人生不如意的良藥。我們不是完人，我們只是充滿情感，帶有偏見，自制缺乏，貪心有余的一般公民，在現(xiàn)實生活中不符合我們美妙愿望的事情真是太多了，大到我們出不了名，當不了教授，塑造不了本人的小孩；小到被毒米、瘦肉精毒害、被朋友欺騙，生活中不如意之事十有八九。面對一些我們無法改變的現(xiàn)狀，和不可補救的事情，與其斤斤計較，尖酸刻薄，痛苦悲傷，怨天尤人，不如一笑了之，來點寬容和幽默。寬容本人

15、的局限，寬容別人的偏見，寬容父母的嘮叨、寬容丈夫的懶散、寬容小孩的頑皮、寬容朋友的欺騙，將生活過得輕松愜意，讓胸襟自然豁達。人在生命的旅途中遲早會覺察一個特別簡單的事實，即不管我們?nèi)绾螛优ξ覀円膊粫玫绞澜缟纤械暮脰|西，即便我們得到一點有價值的東西，也不會永遠擁有，遲早會失去。青春不會永駐，生命不會永存。個體在時空中都是有限的。因此只有把本人放在地球村如此一個宏大的空間范疇和歷史、如今、今后如此的時間長河中，才能擴展視野，減少偏見，收斂貪心，自激自勵；才會從愛的心田中滋生一種寬容這個不完美世界的心境；才會在播種幸福時不再乎收獲的是不是本人。寬容不是淺薄的玩世不恭、看破紅塵。寬容是一種生命的

16、智慧，一種以超越本人的悲觀墊底（正視自我之渺小的悲觀）執(zhí)著追求的人生態(tài)度。寬容不是對假、丑、惡的投誠和妥協(xié)，而是對他們的包容和吸收，寬容的胸懷好似大海，海洋以她廣大的胸懷接納許許多多垃圾和廢物，在太陽和風的作用下，通過鹽性消毒處理，一切都轉(zhuǎn)化成有用，美妙而使人振奮的臭氧，而這些臭氧構成的臭氧層又保護著我們這個星球中的一切生命和綠色。寬容是對付人生苦難的手段，是為享受生命樂趣效勞的。擁有寬容豁達境地的人，將擁有更多的享受生命歡樂的情趣。但愿我們這些宇宙中的匆匆過客，擁有像大海一樣寬闊的心胸。以豁達的人生態(tài)度，寬容的人生視角，健康的心理狀態(tài)，將平凡的日子過的美妙些，讓生命染上更多的綠色。3）、欣賞

17、名言 陸地上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 不會寬容人的人，是不配遭到別人的寬容的 . 寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。 意志堅如鐵，度量大似海。 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。4）關于寬容的啟發(fā)（文章欣賞）我的經(jīng)歷中多了一份寬容當我提起筆在那張漂亮的粉紅色信紙上寫出了我想說的話，我長吁了一口氣。讓時間回到一年前，剛剛來到這個學校，進入這個班級，他就坐在我的后面。那時，我仍然特別靦腆的，不肯跟別人搭話，也許只是臨時的。過了不久，我便開始了我的歡樂之旅。我盡管外表上還挺像個老實的人，事實上啊，我可會玩了。他也是，我們可謂“臭味相投”了，下課不笑到老

18、師進教室是決不罷休的。特別快，我們就被記到了老師的“黑名單”上了。老師盡管沒有在班上點知名來，但大家都是啞巴吃餃子-心中有數(shù)。盡管有時挨了罵，但我仍然挺歡樂的，由于在我內(nèi)心他不是我的玩伴，而是我的朋友，我不斷這么想。請相信物及必反的道理。往常，我們也經(jīng)常為了一點占事弄得臉紅頸項粗，但那特別快就過去了，我們?nèi)匀辉谝黄鹫f說笑笑。沒想到，不愉快的事特別快就發(fā)生了。我們倆的脾氣特別像，都是屬爆竹那一類的，一點就著。兩人性格相像，就特別容易相克了。那天不知他從哪兒弄來一副恐懼眼鏡，他以為我沒看見，就叫我轉(zhuǎn)過去看看。事實上我早就看見了，我也明白他是想逗我玩，只是我不愿看他那德性，因此他一連叫了幾遍我都沒有

19、回頭。他生氣了，我也堅決不回頭。第二天，我收到了一張小紙條，內(nèi)容記不得了，像是一封絕交信。我也犯了倔，特別快回了一封同樣內(nèi)容的紙條。就如此，我們從千度高溫，降到了絕對零度。日子就如此一天天過去了。二十天，三十天，一個暑假，我們誰都沒有搭理誰，他照舊坐在我的后面，我仍然坐在他的前面。在漫長的等待里，我感遭到了從未有過的無聊，反倒想起了他的種種好處，忽然有一天，我感遭到心痛，原來我在細細地數(shù)著每一天，我在悄悄地期待著他的開口。我為什么不能做一下讓步呢？難道只有男子漢才會有寬廣的胸懷嗎？可我又為什么要讓步呢，我并沒有做錯什么呀？一場秋雨，天涼了。我患了感冒，特別嚴峻。好不容易弄來藥，卻沒有開水，我只

20、能趴在桌子上等同桌回來。假設是往常，他一定會給我找來杯水。那一刻我哭了。我為什么就不能讓步呢，到底有什么大不了的事呢？不記得是誰說過：“學會寬容別人，確實是善待本人?！边@么長時間了，我到底要斗什么氣呢？淚水里，我扯過一張粉紅色的信紙我明白這個抉擇并不能代表什么，只是在我的經(jīng)歷中多了一份寬容，多了一份成熟。寬恕別人及善待本人看過一個故事，說是在美國一個市場里，有個中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意的把垃圾掃到她的店門口。這個中國婦人只是寬厚的笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到本人的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住征詢道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什

21、么不生氣？”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺特別多的錢。如今每天都有人送錢到我這里，我如何舍得回絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。這個中國婦人化詛咒為祝愿的智慧確實令人驚嘆，然而更令人仰慕的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為本人制造了一個融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。假設她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會如何樣呢？結果可想而知。也許有人不以為然：難道別人往你臉上吐口水，你要笑臉相迎嗎？難道別人拿屎棍子戳你，你還要感謝他嗎？我所說的寬容不是遷就，也不是軟弱，而是一種修身

22、之法，是一種充滿智慧的處世之道。“以恕己之心恕人則全交，以責人之心責己則寡過”，確實是告訴我們對己要嚴，對人要寬。寬恕別人事實上確實是善待本人。俗話說：吃小虧+吃小虧=沾大廉價；沾小廉價+沾小廉價=吃大虧。上天是公平的，你在這里失去的東西，它會在那兒給你加倍的報答。清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭吵。張老夫人便修書北京，要張宰相出面干預。這位宰相到底見識非凡，看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母見書明理，立即把墻主動退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也立即把墻讓后

23、三尺。如此，張葉兩家的院墻之間，就構成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终兀瑩Q來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。韓國總統(tǒng)金大中正式就職后，公開在總統(tǒng)府，招待了曾經(jīng)迫害過他的四位前任韓國總統(tǒng)。他以詳細行動化解了政治仇恨，展現(xiàn)了偉大的恕人之道。在轟動一時的光州大審中，他曾被政府判處死刑，當時他曾立下遺言，要求他的家人和同志不要報仇，讓政治迫害就到此為止。他寬廣的心胸、偉大的情操令無數(shù)世人尊敬。捫心自征詢，我們與別人有矛盾的時候能否象張丞相那樣“讓他三尺”？當別人損害我們的時候我們又能否象金大中總統(tǒng)那樣與仇敵握手言和、化干戈為玉帛？可以確信的說我們特別多人還做不到，

24、不但做不到而且通常要在這里來驗證 “我們中國人是有骨氣的”這句話的正確性：你罵我一句，我打你一拳，你吐我一臉口水，我尿你一身臊。你可能聽過看過，或本人有過如此的感受：朋友之間由于一句閑話爭的面紅耳赤，竟行同路人；鄰里之間由于小孩打架導致大人拌嘴，老死不相往來；夫妻之間由于家庭瑣事同室操戈，勞燕分飛，如此等等，不一而足。事實上特別多時候都是我們本人在不自覺的導演著這種結局：憤慨代替理智，針鋒相對，以毒攻毒，冤冤相報，無盡無休，直到身心疲憊，兩敗俱傷。發(fā)頓脾氣出口氣特別容易，但代價太大了。其結果就好似為了趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣，得不償失。寬恕別人確實是善待本人，寬容是一種美德。

25、因此寬恕損害本人的人不是一件容易做到的事，要把怨氣甚至仇恨從內(nèi)心驅(qū)逐出去，確實是需要極大的勇氣和胸襟。就象一本書上說的，我們的心好似一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們不需要一味地、刻意地去消除仇恨，而是不斷用愛來充滿內(nèi)心、用關懷來滋養(yǎng)胸襟，仇恨自然沒有容身之處。我們何不拋棄仇恨、放下憤慨，來善待本人呢？本站按：不寬容又能如何樣？說句“駱駝”和說句“螞蟻”還不是用一樣的力量。與其不寬容而痛苦不如寬容而安樂。5）、欣賞詩歌 寬容寬容是枝頭溫和的陽光，寬容是大海寬闊的胸懷，寬容是春天里輕拂的縷縷和風，寬容是冬夜里跳動的團團火苗。有了寬容就沒有了嫉妒，有了寬容就沒有了貪心。寬容是這個

26、世界上一劑最好的藥，她可以醫(yī)好我們心靈久治不愈的創(chuàng)傷；寬容是一幅最誘人的畫，她可以給我們帶來重振雄風的希望。朋友，讓我們一起學會寬容。學會寬容寬容是大海寬闊的胸襟，寬容是春天的一縷和風，寬容是冬夜里的火苗。親人之間需要寬容，需要慈愛的目光喚回游子的懺悔；朋友之間需要寬容，需要真誠的征詢候融化心頭的堅冰；同事之間需要寬容；需要親切的關懷拉近彼此的間隔。寬容是我們心中永久的微笑。寬容是世界上一劑最好的藥，它可以醫(yī)好我們心靈久治不愈的創(chuàng)傷；寬容是一幅最誘人的畫，它可以給我們帶來重振雄風的希望。學會了寬容也就說學會了愛，愛別人也愛我們本人。學會了寬容也就學會了感動，感動別人也感動本人。生活中沒有人不渴

27、望得理解，沒有人不愿意享受關懷，不管你對生活的態(tài)度如何，你都會生長在親情和友誼的陽光之中，面對理解便是一種以自內(nèi)心的感動，是一種觸及靈魂的報答。當我們身處逆境時，我們需要朋友和親人的以自肺腑的鼓舞與支持，需要純金般的信任；當我們身處順境時，我們需要寬容，需要朋友和親人充滿期待的贊美與祝愿，需要陽光般的給予。由于，有了寬容就沒有了嫉妒，有了寬容就沒的了私欲，有了寬容就沒有了貪心。不管如今仍然今后，寬容是一面艷麗的旗幟，給我們假想，給我們信任，也給我們歡樂。感謝生活，給了我們這么多寬容別人也寬容本人的時機，告訴世界：明白得寬容的心靈永遠年輕。寬容是大海寬闊的胸襟，寬容是春天的一縷和風，寬容是冬夜里

28、的火苗。親人之間需要寬容，需要慈愛的目光喚回游子的懺悔；朋友之間需要寬容，需要真誠的征詢候融化心頭的堅冰；同事之間需要寬容；需要親切的關懷拉近彼此的間隔。寬容是我們心中永久的微笑。6）測測你的你的氣量有多大氣量，又稱度量，是指一個人對人對事寬容忍讓的限度。俗話說，宰相肚里能撐船。氣量大的人歷來受人歡迎。你是一個氣量大的人嗎？不妨答復以下30個征詢題。是劃“”，否劃“”，介于中間劃“O”。試題部分（l）你是否不計較別人對你講話的態(tài)度？（2）你是否對別人的批判尤其是大庭廣眾的批判耿耿于懷？（3）你是否樂于看到同你關系不好的人獲得成績？（4）你是否喜歡嘲笑或貶低與你意見不一致的人？（5）你是否歡迎原

29、先不如你的人如今超過了你？（6）你是否嫉恨才能不如你的人得到提拔？（7）你聽到有人講你的壞話，是否能做到一笑了之？（8）你和別人爭吵以后，是否常常越想越氣？（9）你是否容易原諒別人不自覺的過失？（10）別人講話刺傷了你，你是否一定要回敬對方幾句？（ll）你經(jīng)常在老師面前講同學的優(yōu)點嗎？（12）你與同學相處是否信仰“人不犯我，我不犯人，人假設犯我，我必犯人”？（13）你尊重才能不如你的班干部嗎？（14）朋友們是否指責你為人過于敏感？（15）你是否認為沒有必要對損害你的人進展報復？（16）你想起特別久往常感情上遭到過的創(chuàng)傷，仍會忿忿不平嗎？（17）你愿意同往常和你對立的人一起共事嗎？（18）你認為老實人在生話中經(jīng)常吃虧嗎？（19）別人對你的親疏，你是否看得特別輕？（20）你是否認為地位比你低的人對你進展批判是一種冒犯？（21）你是否常常認為老師對你的批判是出于成見？（22）你是否經(jīng)常感到你在工作上的努力沒有得到賞識？