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1、四年級語文下冊記金華的雙龍洞練習(xí)題(合集)一、看拼音,寫詞語。xiosshyngybngjiolngynbwjususuzhuy寧可(nngnng)懲罰(chngchng)辮子(bnbin)二、用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。競爭(jngjn)折斷(shzh)諸多(zhzh)三、形近字組詞。帝(_)曰(_)溺(_)銜(_)返(_)旁(_)日(_)弱(_)街(_)反(_)四、把下列詞語補(bǔ)充完整。博學(xué)(_)(_)懸(_)刺(_)(_)(_)借光鐵杵(_)(_)手(_)釋(_)(_)(_)萬狀巍然(_)(_)驚(_)失(_)(_)(_)自若心安(_)(_)一(_)不(_)(_)(_)立雪五、選擇合適的
2、關(guān)聯(lián)詞語填空。如果就不但而且因?yàn)樗圆粌H還(1)我們(_)不能破壞森林,(_)要積極參加植樹造林,讓環(huán)境更美。(2)(_)沒有和平,這個世界(_)不會變得美好。1/4(3)森林(_)是一座大“水庫”,(_)是一個巨大的空調(diào)器。(4)(_)人們亂砍亂伐,土地失去了森林的保護(hù),(_)慢慢變成了沙漠。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。記金華的雙龍洞的作者是現(xiàn)代作家_,課文是按照_順序?qū)懙?。在敘述雙龍洞內(nèi)部情景時,主要介紹了三處景點(diǎn):先_;接著_;最后_。七、閱讀短文,完成練習(xí)。記游洞庭西山(節(jié)選)葉圣陶二十五日,我們就離開蘇州,往太湖中的洞庭西山。十二點(diǎn)三刻,我們到了石公飯店。這是節(jié)烈祠的房子,五間帶廂房,我們
3、選定靠西的一間地板房,有三張床鋪,價兩元。節(jié)烈祠供奉全西山的節(jié)烈如女,門前一座很大的石牌坊,密密麻麻刻著她們的姓氏。隔壁石公寺,石公山歸該寺管領(lǐng)。除開一祠一寺石公山再沒有房屋,唯有樹木和山石而已。這里的山石特別玲瓏,從前人有評石三字決叫作“皺,瘦,透”,用來品評這里的山石,大部分可以適用。人家園林中有了幾塊太湖石,游人就徘徊不忍去,這里卻滿山的太湖石,而且是生著根的,而且有高和寬都達(dá)幾十丈的,真可以稱大觀了。飯店里只有我們兩個客,飯菜沒有預(yù)備,僅能做一碗開陽蛋湯。一會兒茶房高興地跑來說,從漁人手里買到了一尾鯽魚,而且晚飯的菜也有了,一小籃活蝦,一尾很大的鯽魚。問可有酒,有的,本山自制,也叫竹葉
4、青。打一斤來嘗嘗,味道很清,只嫌薄些。吃罷午飯,我們出飯店,向左邊走,大約百步,到夕光洞。洞中有倒掛的大石,俗名倒掛塔。洞左右壁上刻著明朝人王所寫的壽字,筆力雄健。再走百多步,石壁綿廷很寬廣,題著“聯(lián)云嶂”三個篆字。高頭又有“縹緲云聯(lián)”四字,清道光間人羅綺的手筆。從這里向下到岸灘,大石平鋪,湖波激蕩,發(fā)出2/4汩汩的聲音。對面青青的一帶是洞庭東山,看來似乎不很遠(yuǎn),但是相距十八里呢。這里叫作明月浦,月明的時候來這里坐坐,確是不錯。我們照了相,回到山上,從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉(zhuǎn)向南往下走,到來亭。下望節(jié)烈桐和石公寺的房屋,整齊,小巧,好像展覽會中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經(jīng)
5、過節(jié)烈桐門首,到歸云洞。洞中供奉山石雕成的觀音像,比人高兩尺光景,氣度很不壞,可惜裝了金,看不出雕鑿的手法。石公全山面積一百八十多畝,高七十多丈,不過一座小山罷了,可是山石好,樹木多,就見得丘壑幽深,引人入勝。1(理解詞語)照樣子,寫詞語。徘徊(偏旁相同的詞語)_密密麻麻(AABB式詞語)_2“節(jié)烈祠”是用來干什么的?請用“”在文中畫出來。3石公山的山石有什么特點(diǎn)?用三個字形容。_4文中畫線句子有什么作用?_5作者游洞庭西山的順序是:_3/4參考答案1、蕭瑟輸贏葉柄蛟龍隱蔽挖掘搜索驟雨2、nngchngbinjngzhzh3、上帝名曰溺水頭銜返回旁邊日光軟弱街道反正4、多通梁股鑿壁成針不卷驚恐屹立慌措鎮(zhèn)定理得塵染程門5、不但而且如果就不僅還因?yàn)樗?、巴金游覽簡要介紹了游覽外洞的情景詳細(xì)介紹了外洞到內(nèi)洞的經(jīng)過重點(diǎn)介
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