江蘇省義務教育階段學習質量測試模擬試題(下原中學)_第1頁
江蘇省義務教育階段學習質量測試模擬試題(下原中學)_第2頁
江蘇省義務教育階段學習質量測試模擬試題(下原中學)_第3頁
江蘇省義務教育階段學習質量測試模擬試題(下原中學)_第4頁
江蘇省義務教育階段學習質量測試模擬試題(下原中學)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、江蘇省義務教育階段學習質量測試模擬試題中學語文(下原中學語文教研組)第一卷 積累與運用(25分)1選出加點字的讀音完全相同的一項。A. 通緝 舟楫 打躬作揖 B. 謹慎 嗔怪 文思縝密C. 倔強 挖掘 奮力崛起 D. 孺子 蠕動 懦弱無能2、下列加點字注音全對的一組是( )A.造詣z菲fi薄 鞭笞t 敷衍yanB.伺候s 恩寵chong戎rng機 膽怯quC.打盹 duen踵zhong氣餒 nei 蹊 q蹺D.矚目 zh顧盼 pn 漠視m 汲取j3.下面各組詞語書寫有誤的一項是( )A. 忿然 戎機 面面相覷B. 矜持 御聘 苫蔽成丘C. 憔悴 嘹亮 茫然若失D. 退色 詫異 人跡罕至4選出下

2、列詞語中沒有錯別字的一組。A歧視 書籍 踴躍 手屈一指B偶像 魁梧 蓬勃 栩栩如生C和諧 急躁 抵御 再接再勵D安祥 側隱 敞開 跋山涉水5成語中沒有錯別字的一項是( ) A出謀畫策 賞心悅目 B對答如流 因地治宜 C美不勝收 心心向榮 D驚濤駭浪 身臨其境6、選出下列各句標點符號使用沒有錯誤的一項( ) A、 但是它偉岸、正直、樸質、嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。 B、 事的名稱,從俗人眼里藍來,有高下;事的性質,從學理上解剖起來,并沒有高下。 C、 法國思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦”。 D、 人類在“足不出戶”的時代就能夠測算出,遙遠的

3、星星體積有多大?溫度有多高?有些什么元素?在怎樣運動?7、下列各句中標點符號使用有錯誤的一句是( )A.光波長短不同,產(chǎn)生熱效應也不同:紅、橙、黃光波長,熱效應大;藍、紫光波短,熱效應小。B.葉綠體吸收了太陽的光能,把二氧化碳和水合成為含有高能的有機物質(碳水化合物)。C.“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。D.胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,精辟地告訴人們該以什么為榮,該以什么為恥?言簡意賅,寓意深刻。8、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) (1) 對在本店購貸滿三百元者,本店將_一份精美的禮品。 (2) 曹操四言詩的雄渾,陶淵明田園詩的恬淡,自然受人稱譽;而

4、張旭草書的奇?zhèn)ワw動,嚴真卿楷書的厚重雄偉,也同樣令人_. (3) 高老師才四十多歲,比起退休了的老校長自然_多了。 A、惠贈 贊嘆 年青 B、敬贈 贊揚 年青 C、敬贈 贊嘆 年輕 D、惠贈 贊揚 年輕9下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) A、殉職 徇情枉法 經(jīng)綸 語無倫次 B、驕艷 矯揉造作 純粹 鞠躬盡瘁 C、雅致 啞雀無聲 夜宵 九霄云外 D、勘測 疲憊不堪 譬喻 不言而語 10依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵海?)這種聲音是不可阻止的,是不能選擇的,它已經(jīng)和我的心進行了永遠的 。大致說來,蘇州園林的門和窗盡量工細而決不庸俗,即使 而別具匠心。她到底是文墨小康之家 ,雖沒上

5、過學,卻也熏陶得一身書香,識文斷字。A溝通 簡陋 出生B 勾通 簡樸 出生C勾通 簡陋 出身D溝通 簡樸 出身11. 為下面語段空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵? )生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有 的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會 那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒有腳踏實地的跋涉,一切幻想都是 。生活中有酸甜苦辣,也有 。我們要做一個勇往直前的開拓者,爭得青春無悔。A百折不回 寬容 空中樓閣 百感交集B堅強不屈 寬容 可望不可即 喜怒哀樂C百折不回 寬恕 空中樓閣 喜怒哀樂D堅強不屈 寬恕 可望不可即 百感交集12、選出沒有語病的一項A.新建的長江公路大橋所應用的橋梁技術是我國

6、目前最先進的斜拉懸索橋。B.他對工作認真負責的態(tài)度,同志們都很尊敬他。C.有無堅定意志和刻苦精神,是一個人在事業(yè)上取得成功的關鍵。D.回顧自己走過的道路,我深深地體會到人生的價值在于奉獻。13、沒有語病表達明確的句子是A.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我眼前。B.他邁著強壯有力的步伐向我們走來。C.這個報告我寫不好。D.人們在長期的利用和改造自然的勞動實踐中,積累了豐富的知識和經(jīng)驗。14、下列句子的修辭方法運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?A、短跑選手個個像一陣旋風沖向終點。 B、爺爺歲數(shù)大了,走起路來像老牛拉破車一樣。 C、蠶絲是纖維中的“皇后”。 D、他鼻子很靈,就像狗一樣。 15、海灣戰(zhàn)爭

7、前,一中立國外交官與伊拉克外長舉行會談,試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占領的科威特。下面語句最得體的一句是() A、希望薩達姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā),爭取主動,避免出現(xiàn)大家都不希望看到的局面。 B、希望貴國政府切實履行聯(lián)合國的有關決議,無條件地撤出所占領的科威特領土,以緩和十分緊張的海灣局勢。 C、相信伊拉克政府會正視伊拉克所面臨的災難,量力決策,否則,勢必會出現(xiàn)后悔莫及的局面。 D、貴國若不及早撤出,以美國為首的多國部隊就獲得了大舉進攻的借口,所以薩達姆總統(tǒng)應采取靈活策略,暫時放棄科威特,以避開美國的強大攻勢。 16下列詩句涉及的歷史名城,依次排列正確的一項是( )天街小雨潤如酥,草色遙

8、看近卻無。 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。曉看紅濕處,花重錦官城。 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。A北京 岳陽 成都 揚州 B西安 杭州 成都 南京C南京 岳陽 重慶 武漢 D西安 蘇州 洛陽 岳陽17岳飛的滿江紅中“莫等閑,白了少年頭,空悲切”說明了年少時珍惜時間的重要性,下列各句中不能表達這樣的意思的一句話是( )A黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 B勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。C少壯不努力,老大徒傷悲。 D人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。18下列作家作品搭配有誤的一項是( )A司馬遷陳涉世家陳勝 B吳承恩魯提轄拳打鎮(zhèn)關西魯達C魯迅阿長與山海經(jīng)長媽媽 D吳敬梓范進中舉范進19下面文

9、學常識的表述正確的一項是( )A論語是儒家創(chuàng)始人孔子撰寫的一部作品。B韓愈,唐宋八大家之一,其作品收入昌黎先生集。C巴金是我國現(xiàn)代杰出的作家,他的家、春、秋合稱“農(nóng)村三部曲”。D朱自清,現(xiàn)代作家,其散文代表作有匆匆、背影、春等。20下列說法中錯誤的一項是( )A科舉時期殿試的第一名叫狀元。B“令尊”、“令堂”是稱呼自己父母的敬辭。C求人辦事說“拜托”,請人勿送說“留步”,這樣說顯得文明。D“免費午餐”是指白得的便宜,“豆腐渣工程”是指質量低劣的工程。21.請從下列四句詩中選出一句,將賀知章回鄉(xiāng)偶書補充完整。回鄉(xiāng)偶書(賀知章)少小離家老大回,/ 。/兒童相見不相識,/笑問客從何處來? A山回路轉

10、不見君 B千里江陵一日還 C天下誰人不識君 D鄉(xiāng)音無改鬢毛衰22“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”描寫的是什么景色?選出正確的一項。 A春色B雪景C梨花D楊花23選出填入下面句子畫線處最恰當?shù)囊豁棥τ诨?,不同的人有不同的感慨。有人惜花,面對花的凋謝,覺得無能為力,吟出“無可奈何花落去”;有人則翻出新意,認為“ , ”,禮贊落花的自我犧牲精神。落花并非生命的完結,而是生命的延續(xù)。A感時花濺淚,恨別鳥驚心。 B夜來風雨聲,花落知多少。C日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 D落紅不是無情物,化著春泥更護花。24選出朗讀下邊這首詩應有的感情基調。 南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報

11、飛來當紙錢。A慷慨、悲壯 B自豪、喜悅 C悲涼、憂傷 D憤慨、遺憾25西游記中,玉皇大帝第一次派天兵天將去花果山捉拿孫悟空,巨靈神充當先鋒。他在花果山外看見一面大旗,上面寫著的幾個大字是什么?請選出正確的一項。A花果山福地 B水簾洞洞天 C齊天大圣 D平天大圣第二部分閱讀(75分)請認真閱讀下列文章,回答2639題一、 夏(10分)充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了,卻換來了煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲長鳴?;鸺t的太陽烤著一片金黃的大

12、地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過田野,吹著正熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成了一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間長騰。夏天到了。夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然應了這中性的黃色,收獲之已有希望還未盡,正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那 著七八片綠葉的棉苗、那朝天 著的喇叭筒的高梁、玉米,那在地上 前進的瓜秧,無

13、不 出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作最后的沖刺。夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡也夠苦了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秧苗追肥、澆水。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金季節(jié)。26、

14、填入文中處最恰當?shù)囊唤M詞語是()A、散 扛 匍匐 迸發(fā) B、挑 舉 匍匐 迸發(fā) C、挑 舉 緩緩 爆發(fā) D、散 扛 緩緩 爆發(fā)27、第段中“麥浪翻滾著像海浪涌著一艘艘的艦船”一句運用了的修辭手法,意在突出;而“林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻”一句則描寫了的景象變化,意在突出。(4分)28、第段寫到夏季“總是浸在苦澀的汗水里”,而結尾處又“想大聲贊美黃金的夏季”,兩者是否矛盾?請簡述理由。(2分)_ _ _29、作者為什么要贊美夏季?(2分)_ _ _ _二、 自然界求生的狡術(12分) 狡兔三窟?;〖倩⑼?、鳩占鵲巢。螳螂捕蟬,黃雀在后這些讓我們再熟悉不過的成語,活脫脫展示出一幅生物世界斗智

15、斗勇、絕境求生的景象生物在汰弱存強,適者生存的嚴酷的大自然中,學會了出乎我們想像的本能,因而得以生存繁衍、生生不息,形成今天這個多姿多彩的世界 野生動植物求生的絕技可謂五花入門:有明火執(zhí)仗,一哄而上;有以眾凌寡,亂中取勝;有喬裝打扮,瞞天過海;有以逸待勞,攔腰截擊;還有借刀殺人計、苦肉計甚至美人計等。過去中國人跟動物學會了很多搏斗的本領,像猴拳和鷹爪拳,我甚至懷疑堂堂孫子兵法也有向自然愉師的成分。 野生動植物如此高明,并非是與生俱來的狡詐,而是在惡劣的自然環(huán)境中生存繁衍,經(jīng)長期進化的結果。不能適應環(huán)境的物種,則被大自然無情淘汰,正如7000萬年前,爬行類的恐龍統(tǒng)治地球,后來地球環(huán)境轉趨惡劣,這

16、些行動遲緩的龐然大物變得不適應而滅絕,更聰明更靈活的哺乳類動物終于主導地球。 今天,野生動植物面臨著比7000萬年前更大的威脅,那就是人類活動的強烈干擾。人類無節(jié)制的擴張,打破了野生生命自然循環(huán)的過程。在美國黃石國家公園,臭鼬一向沒有什么天敵,因為它一旦受到威脅,會立即豎起尾巴,從肛門射出辛辣的臭氣,射程達兩米開外,直攻敵方的要害。強如豹子也忍受不了眼睛和喉嚨的刺痛,瞬間失去戰(zhàn)斗力,眼睜睜看著臭鼬從容遁去,由此臭鼬豎尾巴成了令天敵望而生畏的絕技,但是懷俄明州的高速公路上卻躺著不少臭鼬的尸體,原來這些不知天高地厚的小家伙面對飛馳而至的車輛,居然不知避讓,也使出豎尾巴的招數(shù),可惜車輛并不買賬,依然

17、絕塵而去!野生生命的絕技在科技面前不堪一擊,這就注定了它們命運的悲哀。 隨著人類活動范圍的擴大和對自然資源的掠奪式的開采,特別是森林,濕地、草原的破壞和海洋的污染,野生動植物的生存空間日益縮窄, (雖然,縱使)它們有高明的求生術, (也,但是)敵不過人類大規(guī)?;顒拥那治g。 工業(yè)革命以來200多年的時間,野生物種滅絕的速度大大加快了。資料表明:鐘表的時針每走一個數(shù)字,就有一個歷經(jīng)千百萬年進化的生物從地球上永遠消失。近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快了1000倍,比形成速度快了100萬倍。目前,世界上已有593種鳥。400多種獸、209種兩棲爬行動物以及2萬多種高等植物瀕于滅絕。究其原因,除自然災

18、害因素外,人類大規(guī)?;顒幽耸窃斐晌锓N瀕危甚至滅絕的重要原因。 野生動植物是寶貴的自然資源,是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,也是人類生存與發(fā)展不可或缺的物質基礎。為了這些可愛的生命,也為了人類自己,為了未來的春天不會寂靜,請愛護野生生命吧! 30根據(jù)具體語境,在文中橫線上選填出恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2分) 答: 31用文中的原句回答:是什么使野生動植物在汰弱存強,適者生存的嚴酷的大自然中,學會了各種出乎我們想像的求生技能?(2分) 32篩選文中的信息回答:造成野生物種滅絕的原因有哪些?(2分) 33列數(shù)字與作比較相結合,能把事物和事理說得清楚明白,且給人留下深刻的印象。試簡析下面句子的說明效果。(2分)句子

19、:近代物種的喪失速度比自然滅絕速度,決了1000倍,比形成速度快了100萬倍。分析: 30批注學習法,能及時記錄我們讀文時的思考和感悟。批注的內容可以是對文段(文句)的理解,可以是對作者情感的領會,可以是我們由此生發(fā)的聯(lián)想總之,它可以是你讀文時的點滴體會,也可以是你讀文后的思考探究。請參照示例,任選文中一處作批注。要求:緊扣文章內容,語言通暢簡潔。(2分) 示例:野生動植物求生的絕技可謂五花入門;有明火執(zhí)仗,一哄而上;有以眾凌寡,亂中取勝;有喬裝打扮,瞞天過海;有以逸待勞,攔腰截擊;還有借刀殺人計,苦肉計甚至美人計等等。批注:優(yōu)勝劣汰,適者生存,奇跡往往在絕境中產(chǎn)生選句(段): 批注: 34閱

20、讀下面的相關鏈接,結合選文內容,在橫線上寫出你探究的結果。(2分)鏈接一:民政部公布了2005年中國自然災害情況:臺風,洪澇,旱災,風雹、地震、雪災低溫冷凍、山體滑坡和泥石流等災害都有不同程度發(fā)生-全年各類自然災害共造成2475人死亡。緊急轉移安置15703萬人,倒塌房屋2264萬間,因災直接經(jīng)濟損失2042.1億元。鏈接二:劉易斯斯科特的雨林一書列出的數(shù)宇表明,雨林以每分鐘27萬平方米(相當于40多個足球場)的速度遭到徹底毀滅雨林的消失,意味著人類將永久喪失一大批物種。鏈接三: 自然災害的發(fā)生與人類許多不合理的生產(chǎn),生活方式有著千絲萬縷的聯(lián)系。鏈接四:愛護自然,保護自然,就是保護我們的家園,

21、就是保護我們自己的生命!答: 三、鴿子哀歌(13分)飛禽離不開高天闊穹,它們需要在那里展翅飛翔,那里才有它們的生路??傔€記得,在第13屆亞運會開幕式上,泰國國王要放飛一只鴿子。這一寓意和平親睦的善舉,算是主辦者精心安排的精彩一幕。可是,全亞洲坐在電視機前的觀眾也許都看到了,當國王把鴿籠打開后,那只鴿子卻在籠子里呆著,遲遲不肯亮翅,整個華目體育中心的鴿子也因此無法放飛,隨它一道騰空。直到國王的侍從伸手去籠子里趕它幾下,那廝才撲棱棱地扇起雙翅,朝天空飛去。我禁不住要問,那只鴿子怎么啦?在我看來,鴿子本就屬于藍天。那一片純凈的透明的蔚藍,才是鴿子類初始的又是永恒的樂園。在那里,它的翅膀可以盡情地劃動

22、空氣,翱翔的身姿襯著藍天白云,不僅優(yōu)美,更有一份飄逸和傲岸。飛越青山綠水時,連收縮在腹下的雙趾也顯出蒼勁的力度。飛翔著,清風屬于它,陽光屬于它,霞彩虹霓屬于它,生命最可貴的自由也屬于它。華目的鴿子怎么啦?怎不向往著廣闊無垠的天空?天空飄游的云彩不是在片片呼喚嗎?鴿子周身的羽毛頗有光澤并富色彩層次,證明它絕非上帝創(chuàng)造的凡庸物種。那琥珀色的寶石般的眼睛,閃著晶瑩清澈之光,透出靈性的智慧,常常讓我心馳神往。這樣的生靈最應懂得自己生命的歸宿和尊嚴所在。時至今日,充滿野性及自由搏擊精神的鴿子是沒有了。經(jīng)過長期馴化,一切堪稱優(yōu)良的鴿子必須是很懂得在天空稍稍徘徊就飛回主人安排好的籠子里去的那種,哪怕千里之外

23、,也能穿云破霧櫛風沐雨認向返巢,那才是上等鴿,值得了好價錢;不懂得飛回原先窩巢的鴿子,那是劣鴿孬鴿。即便是劣鴿孬鴿,迷路了,被別的鴿群誘走了,也只是從一只鴿籠進了另一只鴿籠而已。沒有鴿哨的天空,多么空曠而寂寞,多么讓人惆悵;如今的鴿子都被套上了鴿哨,響著自甘馴養(yǎng)的聲音,更讓人聽出一聲聲悲涼。我們抬頭所能看到的城市上空的鴿子都是有主的了,他們必須飛回人類為它們所營造的安居之所,無一例外。我無從考證這漫長的演繹歷史,何等奇黠何等殘酷。我只能設想,在最初的時候,鴿子都是野生野長的,在草叢巖縫中度日月。野鴿中的精英剛被逮進籠里時,也許憤懣過反抗過,想沖破牢籠重回藍天,追尋自由自在的生活。只是,待飽嘗了

24、一段不必在凄風苦雨中飛騰尋覓,就有足夠的現(xiàn)成食物吞咽食囊的舒暢日子后,就覺得活在籠子里并不怎么壞,直至把鴿籠視為理想的伊甸園。每餐飽食之后,便咕咕小唱,剔剔羽毛。于是,在籠子里嬉戲繁衍,樂享天年,把忠實于籠子的習慣進化為天性,代代遺傳,野鴿終于成為具有辨向戀巢特性的家鴿。我想大致的過程就是如此。只是,家鴿再也不是先前的鴿了,這個族群還會有與其他飛禽競爭的勇氣和能力嗎?戀巢情結早已是那雙象征著自由搏擊堅韌向前的翅膀的鴿子的枷鎖,想讓它們重返云天山野,已是它們再也無法忍受的落沒和痛苦了。在籠子里呆久了的鴿子,漸漸失去了回歸自然的天性,再也離不開那有吃有喝悠閑舒適的籠子了,上蒼給鴿子一雙翅膀已是多余

25、,已是日子的累贅。這是鴿子們的悲哀。泰國國王要放飛的,或許正是一只這般讓人悲哀的鴿子。那一刻,我真想把手臂伸到曼谷華目體育中心的主席臺上,趕一趕那一只想賴在或懵在籠子里的東西,為越來越貪圖安逸、腐蝕個性的人類做一次警告。35.聯(lián)系上文,分析“那只鴿子卻在籠子里呆著”的原因。(2分)36.第段“這漫長的演繹歷史,何等奇黠何等殘酷”,它“奇黠”在哪兒?“殘酷”在哪兒?(3分)37.屬于天空的鴿子和屬于籠中的鴿子本質的區(qū)別在于:(2分)38.最后一段說人類的個性被磨蝕了,越來越“貪圖安逸”了,聯(lián)系全文分析作者這樣說的理由。(3分)39.這是一篇傾注作者感情的散文,請以第段畫線句為例進行分析,飽含了作者怎樣的情感?(3分)第三部分 作文40、我們在學習生活和工作中,有很多的經(jīng)歷是難以忘懷的,例如習慣養(yǎng)成、難題探究、同伴合作、社會實踐這些豐富

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論