初中道德與法治人教九年級上冊 和諧與夢想九年級上冊 共圓中國夢 教學(xué)設(shè)計

1、共圓中國夢教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：增強(qiáng)民族自豪感和民族自信心：具有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感、與國家民族休戚與共的責(zé)任感，以及以百姓之心為心、以天下為己任的使命感。能力目標(biāo)：努力在實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。知識目標(biāo)：明確我們比歷史上任何時代都更接近中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國道路：明確幸福是奮斗來的，我們要做自信的中國人，了解自信中國人的特點(diǎn)和自信的源泉。二、教材分析（一）內(nèi)容分析第二框“共圓中國夢”，旨在引導(dǎo)學(xué)生理解，中國夢的實(shí)現(xiàn)必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。每一個中國人都是一份中國力量，我們要在黨

2、的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。教材在明確自信中國人的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，歸納概括“四個自信”的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀。青少年在成長過程中也應(yīng)明確自己的歷史責(zé)任，敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。（二）重難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。教學(xué)難點(diǎn)：做自信的中國人。三、學(xué)情分析在生活中，學(xué)生通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等途徑，已經(jīng)了解到我國發(fā)展取得的重大成就，能夠感受到社會發(fā)展進(jìn)步的良好大環(huán)境有助于中國夢的實(shí)現(xiàn)。直觀的感知并不缺乏，但對學(xué)科概念的理解就顯得有了一些難度。特別是理論層面的名詞，在剛開始接觸的時候，

3、難免會感覺晦澀難懂。四、教學(xué)過程運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：每個人都有自己的夢想，采訪身邊的人（父母、老師、鄰居、同學(xué)等），記錄他們的“中國夢”。每個人的夢想?yún)R聚在一起，就是“中國夢”。中國夢體現(xiàn)在很多方面，有科技夢、教育夢、生活夢、職業(yè)夢等等。想一想：怎樣實(shí)現(xiàn)中國夢？小結(jié)：每個人小夢想的實(shí)現(xiàn)過程就是中國夢的時間過程。在這個過程中，我們應(yīng)該必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、必須堅持中國特色社會主義制度：必須走中國特色社會主義道路：必須弘揚(yáng)中國精神：必須凝聚中國力量。只有這樣，我們的中國夢才能最終變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)今時代是放飛夢想的時代，十三億多中國人都可以擁有自己的美好夢想，演繹自己的美麗人生。只有奮斗的人生才稱得上幸福

4、的人生：奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人：新時代是奮斗者的時代！課堂活動：想一想：青少年的“奮斗”體現(xiàn)在哪些方面？探究與分享：企業(yè)家說：越來越多的中國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正在成為世界標(biāo)準(zhǔn)。文學(xué)家說：越來越多的中國作品和中國作家在國際上獲獎，證明中國文學(xué)的水平在不斷提升，升到了讓世界可以看到的高度。港口維修工說：我和同事所取得的一項技術(shù)革新成果被國內(nèi)外同行廣泛采用。從他們身上，你是否感受到作為中國人的自信？為什么他們會如此自信？自信的中國人有哪些特點(diǎn)？觀看視頻，思考問題：自信中國人的具體表現(xiàn)是什么？學(xué)生發(fā)言，匯總小結(jié)：自信中國人的特點(diǎn)：對國家有認(rèn)同、對文化有底氣、對發(fā)展有信心。對國家

5、有認(rèn)同國家認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感、自覺維護(hù)國家利益和國家尊嚴(yán)，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。對文化有底氣堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，闡發(fā)中國精神，展現(xiàn)中國風(fēng)貌。對發(fā)展有信心堅信中國特色社會主義道路，堅信創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。資料鏈接：慶祝改革開放40周年大會，100人被授予“改革先鋒”稱號！小結(jié)：人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。中國人既是夢想家又是實(shí)干家，在奮斗中實(shí)現(xiàn)價值，在奮斗中享受享福，在奮斗中助力中國夢的實(shí)現(xiàn)。波瀾壯闊、滄桑巨變的民族復(fù)興圖景，鐫刻著幾代中國人前赴后繼、艱苦奮斗的身影。少年彰顯新時代中國人的自信品格，與時代同進(jìn)步，與祖國共成長。拓展空間：五、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑，演繹自己的美麗人生，明白了中國夢和自己夢想的密切關(guān)系；知道了自信中國人的特點(diǎn)，明白了自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經(jīng)濟(jì)全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。對實(shí)干才能夢想成真，辛苦勞動才能開創(chuàng)美好生活提高了認(rèn)識?！窘虒W(xué)反思】本框題內(nèi)容現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，和自身聯(lián)系最為密切。主要學(xué)習(xí)了兩個方面的問題，一個是圓夢大舞臺，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑和演繹自己的美麗人生，學(xué)習(xí)中要注意引導(dǎo)學(xué)生