下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年剪紙興趣小組的活動總結“剪紙”是我國民間傳統(tǒng)手工藝術,具有一千多年歷史了。這學期,為了配合學校扎扎實實地開展豐富多彩的少年宮活動,我主動承擔了“剪紙興趣小組”活動的任務。通過活動,提高了學生的動手操作能力和審美能力;培養(yǎng)了學生對美術學科,尤其是對剪紙的興趣。為了今后能更好地開展剪紙興趣小組工作,以后能做到取長補短,有所提高,特將小組活動情況總結如下:本學期興趣活動主要是針對學生的年齡特點及其對美術的興趣愛好,特將興趣小組培訓的主題設為剪紙。由于學生以前很少接觸到剪紙技藝,沒有經(jīng)驗,動手操作能力不是很強,所以我就從最基礎的入門開始教起。主要學習內(nèi)容是
2、:折紙的方法、簡單圖案的畫法以及剪法,還有立體剪紙的制作方法。通過模仿折一折、畫一畫,剪一剪和欣賞等活動,提高學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,培養(yǎng)學生健康良好的審美觀,提高學生對美術學習的興趣和積極性。在一學期的工作中,有些許收獲、也有些許進步。當然,我的工作還存在一些問題:由于每次活動的時間有限,速度慢的孩子有時就來不及完成作品,下次活動時對這些孩子再多一些關注。興趣小組里大多數(shù)學生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法,開動其腦筋,培養(yǎng)學生豐富的想象力,發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。我期待著通過自身的努力,把工作完成得更完美,在今后的工作中我會更加努力
3、,讓學生得到全面的發(fā)展!2022年剪紙興趣小組的活動總結(二)興趣是的老師,本學期我本著一切從實際出發(fā)的原則,積極組織信息興趣小組。這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的作品進行了展評。現(xiàn)就這學期的工作總結如下:一、培養(yǎng)了學生的對剪紙藝術的興趣:本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了剪紙興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。二、開拓學生的知識面:在這次的剪紙興趣小組中不但學習美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了剪紙的基本技能,使他們的知識面和動手能力得到很大的拓展。
4、三、增加了實踐的機會:由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。四、豐富了學生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。五、帶動整個課堂教學:這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更激發(fā)了其他同學學習的積極性。本批興趣小組成員大部分都是具備較好美術基礎,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校藝術教育的發(fā)展而努力!存在的問題與改進措施:在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生不能認真對待,造成不好的影響。其二,學生視野不開闊,不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:1、加強管理,約束學生,高效應用興趣班時間。2、與美術老師配合工作。在適當
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025關于商場的租賃合同參考
- 2025無名合同與有名合同的區(qū)別
- 二零二四女方不忠婚姻破裂協(xié)議及共同債務清償3篇
- 紫雨樺多倍體的創(chuàng)制及選擇
- 口蹄疫基因標記疫苗制備及免疫效果初步研究
- 2025年測繪儀器及配件售后服務體系合作協(xié)議4篇
- 產(chǎn)業(yè)振興視角下的祁陽市嘉源農(nóng)業(yè)園景觀規(guī)劃與設計
- 反開挖施工方案
- 二零二五年度林業(yè)資源開發(fā)與保護合同4篇
- 2025工程招投標與合同管理
- GB/T 45120-2024道路車輛48 V供電電壓電氣要求及試驗
- 財務報銷流程培訓課程
- 24年追覓在線測評28題及答案
- 春節(jié)慰問困難職工方案春節(jié)慰問困難職工活動
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(藥學技能賽項)考試題庫(含答案)
- 2024至2030年中國氫氧化鈣行業(yè)市場全景調(diào)查及發(fā)展趨勢分析報告
- 魚菜共生課件
- 《陸上風電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 初中物理八年級下冊《動能和勢能》教學課件
- 心肌梗死診療指南
- 原油脫硫技術
評論
0/150
提交評論