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1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會教案 活動目標(biāo):1、經(jīng)過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣, 明白一個好的習(xí)慣對于自我的重要性。2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,經(jīng)過討論交流等方式,讓 學(xué)生了解一天都能夠做什么事情。3、培養(yǎng)并催促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?;顒又攸c(diǎn):經(jīng)過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣活動過程:一、教師導(dǎo)入:L在我們的身邊和周圍存在著種種不禮貌的現(xiàn)象,比方:橫穿馬 路,說粗話、臟話,聚眾打架;在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與 我們美麗的學(xué)校隨處可見的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的 同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追 逐打鬧,走路推
2、推操揉習(xí)以為常;隨意攀折樹枝,甚至還有個別同學(xué) 故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。2.班主任小結(jié): 經(jīng)過交流,相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習(xí)慣方 面存在的問題,下面再請同學(xué)們說一說你們在日常生活中所見到的一些在禮貌行為規(guī)范方面做得比擬好的事例。(學(xué)生自由發(fā)言)同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不禮貌行為。此時(shí),請同 學(xué)們討論我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。今天這節(jié)班會課,我們一起來探 討:怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,板書課題:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為 習(xí)慣。二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守那么。三、例舉生活中的案例,學(xué)習(xí)分析案例,談?wù)勛约旱母惺芩?、我們的承諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞學(xué)校的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要學(xué) 校里有不講禮貌,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校 時(shí),必須堅(jiān)持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),必須要主動幫助。五、活動總結(jié):“少成假設(shè)天性,習(xí)慣如自然?!毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會像人的天 性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動起來,使 我們身上的好習(xí)慣越來越多!同學(xué)們,從這一刻起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們班成為一個 禮貌禮貌、助人為樂、和諧共處的班團(tuán)體;讓我們力爭在學(xué)校做一個 好學(xué)生,
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