2022-2023學年山東省臨沂市羅莊第一中學高三生物上學期期末試卷含解析

1、2022-2023學年山東省臨沂市羅莊第一中學高三生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列對應(yīng)的研究方法和實例中，錯誤的是（）A離心法T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗B樣方法估算樣地中蚯蚓的種群密度C染色法對洋蔥根尖使用卡諾氏液染色D模型法構(gòu)建DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型參考答案：C【考點】4B：觀察細胞的有絲分裂；73：噬菌體侵染細菌實驗；78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；F3：估算種群密度的方法【分析】1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法；活動能力大的動物常用標志重捕法2、沃森和克里克

2、用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)3、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍該實驗的步驟為選材固定解離漂洗染色制片該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液（解離）【解答】解：A、分別用含有32P和35S的T2噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合，經(jīng)過短時保溫、攪拌、離心，A正確；B、調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度常采用樣方法，關(guān)鍵是隨機取樣，B正確；C、卡諾氏液適用于一般植物組織和細胞的固定，常用于根尖，花藥壓片及子房石蠟切片等，所以把根尖放在卡諾氏液

3、中浸泡，以固定細胞的形態(tài)，C錯誤；D、沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，可見他們采用了模型構(gòu)建法（物理模型），D正確故選：C【點評】本題考查教材中的一些經(jīng)典實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累2. 右圖表示某細胞正在進行正常的減數(shù)分裂，下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是：A圖中的兩個四分體上含有8條脫氧核苷酸長鏈B該細胞正處于減數(shù)第一次分裂前期C圖中的1和3或4之間均有可能發(fā)生交叉互換D全部分裂完成以后，子細胞中有兩條染色體參考答案：A3. 某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效。他們稱量甲蟲蛹的體重，選

4、擇部分個體作為下一代的親本，實驗結(jié)果如下圖所示。以下敘述不正確的是（ ）。A. 體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強B. 實驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本C. 該實驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的D. 該實驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異參考答案：A本題考查生物進化與生物多樣性的形成，解題要點是對題圖信息的解讀。A由圖可知，體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越低，A錯誤；B據(jù)題圖曲線變化可知，實驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本，B正確；C停止選擇后，甲蟲蛹的體重在下降，說明該實驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的，C正確；

5、D通過選擇后，基因頻率發(fā)生了變化，該實驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異，D正確；答案選A?！窘馕觥?. 用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進一步分離該細胞的某些細胞器進行分析，發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知，在相關(guān)條件下，這些細胞器不可能完成的生物化學反應(yīng)是A. C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量B. C. C3H4O3（丙酮酸）+3H2O3CO2+10H+能量D. CO2+H2O（CH2O）+O2參考答案：C依題意“細胞的最外面部分降解產(chǎn)物主要是葡萄糖”可知：該細胞有細胞壁；分離的細胞器中均含有尿嘧啶，而尿嘧啶是RNA特有的堿基

6、，因此這些細胞器可能為線粒體、葉綠體和核糖體。“C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量”為有氧呼吸的反應(yīng)式，在有氧呼吸中，葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸，丙酮酸進入線粒體被進一步氧化分解，A錯誤；氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場所是核糖體，B正確；丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和H并釋放少量的能量，是在線粒體基質(zhì)中進行的有氧呼吸第二階段，C正確；在葉綠體中，可以通過光合作用，將CO2和H 2O合成（CH2O）等有機物，并釋放O2，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是以題意“細胞的最外面部分降解產(chǎn)物主要是葡萄糖”和“某些細胞器均含有尿嘧啶”為切入點，圍繞“核酸和細胞器的化學

7、組成、細胞的結(jié)構(gòu)”等知識進行發(fā)散思維，明辨用酶處理的某一生物細胞為植物細胞、這些含有尿嘧啶的細胞器可能為核糖體、線粒體、葉綠體，進而結(jié)合細胞器的功能展開聯(lián)想，不難得出正確的答案。5. 下列關(guān)于某同學體內(nèi)免疫細胞的敘述，正確的是A.效應(yīng)T細胞能裂解靶細胞進而直接清除靶細胞中抗原B.漿細胞與效應(yīng)T細胞中的基因和mRNA均存在差異性C.記憶細胞接受相應(yīng)抗原的刺激后可以迅速增殖和分化 D.吞噬細胞功能的發(fā)揮與其細胞膜的選擇透過性有關(guān)參考答案：C吞噬細胞通過胞吞的方式將異物吞入細胞內(nèi)，進行處理，與細胞膜的流動性有關(guān)，D錯誤?！久麕燑c睛】與免疫有關(guān)的細胞細胞來源功能吞噬細胞造血干細胞吞噬異物，處理、傳遞抗

8、原，吞噬抗體抗原結(jié)合體B細胞造血干細胞識別抗原，分化為漿細胞（效應(yīng)B細胞）與記憶細胞T細胞造血干細胞識別抗原，分化為效應(yīng)T細胞與記憶細胞，并分泌淋巴因子漿細胞（效應(yīng)B細胞）B細胞或記憶細胞分泌抗體效應(yīng)T細胞T細胞或記憶細胞與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫功能記憶細胞B細胞、T細胞、記憶細胞識別抗原，分化為相應(yīng)效應(yīng)細胞6. 糖元、核酸、淀粉的單體分別是： （ ）A堿基、單糖、氨基酸 B葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C葡萄糖、核苷酸、麥芽糖 D單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B7. 下列有關(guān)細胞器的說法正確的是 A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 B.線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二

9、氧化碳和水 C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 D.在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強參考答案：D8. 某研究性學習小組采用盆栽實驗，探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜?，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析不正確的有 （ ） A葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢B葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C實驗2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的 D實驗2-4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的參考答案：C9. 1976年，美國的H.

10、Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌，并獲得表達，此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌 A能進行DNA復(fù)制 B.能合成生長抑制素釋放因子C. 能傳遞給細菌后代 D.能合成人的生長素參考答案：B10. 下列對菠菜根的分生區(qū)細胞分裂過程的敘述中，正確的是A在DNA復(fù)制的時期，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B在核膜和核仁逐漸消失的時期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期，著絲點排列整齊w.w.w.k.s.5 u.c.o.mD在染色體逐漸解開螺旋的時期，細胞中央出現(xiàn)由很薄細胞壁構(gòu)成的赤道板參考答案：答案：C11. 下列有關(guān)酶的敘述正確的是A所有酶用雙縮

11、脲試劑進行檢驗都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng) B酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底物的選擇具有專一性C酶催化反應(yīng)底物對酶促反應(yīng)速率不具有調(diào)節(jié)作用D酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而使酶失去活性參考答案：B 12. 提取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時，氧消耗量又較大。對上述實驗結(jié)果的解釋不正確的是A、丙酮酸徹底分解和水的生成過程都是在線粒體內(nèi)進行的B、在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解C、葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的D、有氧呼吸中，水的參與和生成

12、都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的參考答案：D13. 下面甲圖是一組目鏡標有5和16字樣、物鏡標有10和40字樣的鏡頭，乙圖是某同學選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到某生物細胞的圖像。欲對乙圖中進行染色體計數(shù)并放大200倍觀察，正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是 A（1）（4）；左上方 B（1）（3）；右下方 C（2）（3）；右下方 D（2）（3）；左上方參考答案：B14. 右圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯誤的是A圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同BAB段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因C在B點以后，通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收D氧分壓為8時，AB

13、曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)參考答案：CA處主要進行無氧呼吸，參與的酶是與無氧呼吸相關(guān)的酶；B處進行有氧呼吸，參與的酶是與有氧呼吸有關(guān)的酶。因此A正確。AB段，雖然氧分壓的增加，細胞的有氧呼吸速度加快，ATP產(chǎn)生增多，細胞對K+吸收是主動運輸，需要消耗能量，因而ATP增加從而增加根細胞對K+吸收速率。B正確。B點以后，有氧呼吸速率已經(jīng)達到最大值，就算增加氧的分壓（如這里的中耕松土），也不會使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不會再增加；這里還有另外一個原因，那就是載體的數(shù)目有限。因而C錯；氧分壓為8時，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)。15. 下圖是艾滋病病毒（HIV左圖）和大腸桿菌噬菌體（T4右圖）的結(jié)

14、構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學組成，下列表述正確的是（ ）A二者不具備細胞結(jié)構(gòu)，核心物質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)相同BHIV的外殼成分含有磷脂，T4外殼含有核酸C二者核心物質(zhì)都是核酸，外殼的化學結(jié)構(gòu)不同DHIV有細胞膜的結(jié)構(gòu)，T4有細胞核的結(jié)構(gòu)參考答案：C16. 玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性，A-、a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括A和a基因)，缺失不影響減數(shù)分裂過程。為驗證染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，現(xiàn)有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6種玉米植株，下列哪種實驗方案最合適A. aa()A-a()、aa()A-a()B. aa-()Aa()、aa

15、-()Aa()C. aa()AA-()、aa()AA-()D. A-a()A-a()參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息分析，已知染色體缺失不影響減數(shù)分裂過程，現(xiàn)通過實驗證明染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，據(jù)此答題。【詳解】若染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，則aa()A-a()，后代雌雄性都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，而反交實驗aa()A-a()，后代都表現(xiàn)為糯性，A正確；無論染色體缺失的花粉是否可育，aa-()Aa()、aa-()Aa()正反交實驗的結(jié)果都相同，都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，B錯誤；無論染色體缺失的

16、花粉是否可育，aa()AA-()、aa()AA-()正反交實驗的結(jié)果都相同，都表現(xiàn)為非糯性，C錯誤；無論染色體缺失的花粉是否可育，A-a()A-a()的結(jié)果都表會出現(xiàn)非糯性和糯性，D錯誤。17. 哺乳動物新出現(xiàn)的奇靜脈及半奇靜脈，相當于低等四足動物退化的后主靜脈前段。請問奇靜脈和半奇靜脈位于胸廓的位置是 A奇靜脈和半奇靜脈都位于胸廓的左側(cè) B奇靜脈和半奇靜脈都位于胸廓的右側(cè) C奇靜脈位于胸廓的左側(cè)，半奇靜脈位于胸廓的右側(cè) D奇靜脈位于胸廓的右側(cè)，半奇靜脈位于胸廓的左側(cè)參考答案：D18. 關(guān)于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（ ）A. 動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B. 動物

17、細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C. 煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖D. 動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案：B【分析】植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較：比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)原理細胞的全能性細胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)（蔗糖）、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細胞株、細胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細胞或細胞產(chǎn)物分散處理無有脫分化有無【詳解】A. 動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基物理性質(zhì)不同、成分也不同，前者含有葡萄糖和動物血清，后者含有蔗糖和植物激

18、素，A正確；B. 動物細胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶處理，但植物組織培養(yǎng)過程不需要胰蛋白酶處理，B錯誤；C. 植物細胞具有全能性，因此煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體；小鼠雜交瘤細胞可以在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，因此小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖，C正確；D. 動物細胞培養(yǎng)可以用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖（幾乎不含病毒）培養(yǎng)可用于植物脫除病毒，D正確。19. 下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當?shù)氖牵?）A. 瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B. 過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性C. 過程表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元D. 過程可避免突觸后膜持續(xù)興奮參考答案：C軸突末端細胞膜

19、對鈣離子通透性瞬間增大促進了過程即神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程，故A正確。神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細胞膜具有流動性，因為膜需要融合，故B正確。過程是鈉離子內(nèi)流，但不是神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜，是突觸后膜與受體結(jié)合后導(dǎo)致的動作電位的產(chǎn)生，故C錯誤。過程是將神經(jīng)遞質(zhì)重新攝入到突觸前膜內(nèi)，所以可以避免神經(jīng)遞質(zhì)一直存在突觸間隙中導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮，故D正確?！究键c定位】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和對圖形分析能力?！久麕燑c睛】易錯警示 關(guān)于興奮傳遞的3個易錯點（1）神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐，體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性。遞質(zhì)被突觸后膜上的受體（糖蛋白）識別，其作用效果為促進或抑

20、制。（2）遞質(zhì)的去向：神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用，為下一次興奮做好準備。（3）在一個反射的完成過程中，同時存在興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)，突觸數(shù)量的多少決定著該反射所需時間的長短。20. 下列敘述正確的是（）A要獲得轉(zhuǎn)基因植物，可選用植物的體細胞作受體細胞，然后通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得；如果要獲得轉(zhuǎn)基因動物，可選用動物的體細胞作受體細胞，然后通過動物細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得B通過轉(zhuǎn)基因方式獲得的抗蟲棉具有永久抗蟲的能力C用相同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的D誘導(dǎo)動物細胞融合除可以用離心

21、、振蕩、電激等物理方法，聚乙二醇處理等化學方法外，還可以采用滅活的病毒進行處理參考答案：D【考點】細胞融合的概念及方法；基因工程的原理及技術(shù)【分析】1、將目的基因?qū)雱游锛毎麜r，一般以受精卵為受體，采用顯微注射法2、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的方法：物理法（離心、振蕩、電激等）和化學法（聚乙二醇），誘導(dǎo)動物細胞融合的方法：物理法（離心、振蕩、電激等）、化學法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒）3、限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂【解答】解：A、要獲得轉(zhuǎn)基因植物，可選用植物的體細胞作受體細胞，然后通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得；如果要獲得轉(zhuǎn)

22、基因動物，可選用動物的受精卵作受體細胞，然后通過早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)獲得，A錯誤；B、害蟲也會產(chǎn)生抗性，因此通過轉(zhuǎn)基因方式獲得的抗蟲棉不具有永久抗蟲的能力，B錯誤；C、用相同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端也可能是相同的，C錯誤；D、誘導(dǎo)動物細胞融合的方法：物理法（離心、振蕩、電激等）、化學法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒），D正確故選：D【點評】本題考查基因工程和細胞工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟；識記動物細胞融合的過程及采用的技術(shù)手段，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項21. 下列有關(guān)豌豆的敘

23、述，正確的是。 A萌發(fā)初期，種子的有機物總重量增加 B及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害 C進入夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止 D葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多參考答案：B本題主要考查細胞代謝的基礎(chǔ)知識。種子萌發(fā)初期，未長出綠色葉片無法進行光合作用合成有機物，然而中萌發(fā)需要進行細胞呼吸來提供能量，會消耗有機物，所以萌發(fā)初期，種子的有機物總重量減少，A錯；夜間光反應(yīng)停止，不合成ATP，但是細胞呼吸沒有停止仍繼續(xù)合成ATP，C錯；葉片黃化，說明葉片缺少葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，剩下的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，因此葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收減少。而B項如果不及時排澇，豌豆根就會因缺氧而進

24、行無氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害細胞。22. 水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說法不正確的A.在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物 B.核糖體中進行的化學反應(yīng)有水生成C.溫度適當升高會使細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值上升 D.越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降參考答案：C23. 下列關(guān)于生物學實驗及研究的敘述，正確的是A在果蠅雜交實驗中，摩爾根等人運用假說-演繹法證明了基因在染色體上B赫爾希和蔡斯用35S標記的噬菌體侵染細菌，證明DNA是其遺傳物質(zhì)C對于蔓生或叢生的單子葉草本植物，仍可用樣方法調(diào)查其種群密度D使用血細胞計數(shù)板時，先放置蓋玻片，然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計

25、數(shù)室參考答案：AD24. 人類的皮膚含有黑色素，黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因（A/a、B/b）所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯誤的是 A可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型 B膚色最淺的孩子基因型是aaBb C與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有l(wèi)/4 D與親代AaBb 膚色深淺相同的有3/8參考答案：C25. 體液調(diào)節(jié)是動物生命活動調(diào)節(jié)的一種重要方式,以下有關(guān)說法正確的是A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺活動的樞紐B.在寒冷環(huán)境,人體甲狀腺活動加強,代謝增強,產(chǎn)熱增多C.胰島素和胰高血糖素在

26、維持血糖的相對穩(wěn)定中起協(xié)同作用D.激素、淋巴因子等不僅可傳遞信息,還能參與細胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成,為細胞代謝提供能量參考答案：B下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺活動的樞紐,A錯誤。在寒冷環(huán)境,人體甲狀腺活動加強,代謝增強,產(chǎn)熱增多,B正確。在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素和胰高血糖素之間為拮抗作用,C錯誤。激素、淋巴因子等可傳遞信息,但不能參與細胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成,也不能為細胞代謝提供能量,D錯誤。26. 下列措施，不屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程類型的是A把人畜糞便轉(zhuǎn)化為復(fù)合肥 B在干旱地區(qū)開展雨水和地表水的收集C農(nóng)作物秸稈的“過腹還田” D 利用蚯蚓等處理城市生活垃圾，蚓糞殘渣作肥料參考答案：B27. 在孟德爾的一對相對性

27、狀的雜交實驗中，具有11比例的是子一代的性狀分離比子一代的配子類型比測交后代的表現(xiàn)型比子二代的基因型比測交后代的基因型比A B C D參考答案：答案：C28. 已知果蠅灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到F1類型和比例如下表：灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌果蠅3/401/40雄果蠅3/83/81/81/8下列判斷正確的是A. 控制果蠅灰身與黑身和控制直毛與分叉毛的基因都位于常染色體上B. 兩只親代果蠅的表現(xiàn)型為（或）灰身直毛、（或）灰身分叉毛C. B、b和F、f這兩

28、對基因不遵循基因的自由組合定律D. 子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例為1：5參考答案：D分析表格中的信息可知，兩只親代果蠅雜交得到子代中：雌果蠅的灰身：黑身=3：1，雄果蠅中灰身：黑身=3：1，說明控制果蠅的灰身和黑身的基因位于常染色體上，且灰身對黑身是顯性，親本基因型為BbBb；雌果蠅中只有直毛，沒有分叉毛，雄果蠅中直毛：分叉毛=1：1，說明控制果蠅直毛和分叉毛的基因位于X染色體上，且直毛對分叉毛是顯性性狀，親本基因型為XFXfXFYA項錯誤；綜上分析，親本果蠅的基因型為BbXFXfBbXFY，表現(xiàn)型為灰身直毛雌果蠅和灰身直毛雄果蠅，B項錯誤；B、b和F、f這兩對基因分別位

29、于常染色體和X染色體上，遵循基因的自由組合定律，C項錯誤；D由于親本果蠅的基因型為BbXFXfBbXFY，故子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅基因型為1/6BBXFXF，1/6BBXFXf，2/6BbXFXF，2/6BbXFXf，純合體與雜合體的比例為1：5，D項正確；答案選D。29. 肌糖原分解不能直接補充血糖的原因是 ( )A 肌肉組織是貯存葡萄糖的器官 B 肌肉組織缺乏葡萄糖激酶C 肌肉組織缺乏葡萄糖-6-磷酸酶 D 肌肉組織缺乏磷酸酶參考答案：C解析： 肌肉組織缺乏葡萄糖一6-磷酸酶，故不能將肌糖原分解成葡萄糖。 30. 關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的是 （ ）A細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋

30、白質(zhì)組成B大腸桿菌與玉米在細胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是葉綠體的有無C抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后，能繼續(xù)發(fā)揮作用的只有抗體D蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進行，如哺乳動物的成熟紅細胞參考答案：A細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成；大腸桿菌與玉米在細胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是有無成形的細胞核；抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后，能繼續(xù)發(fā)揮作用的只有酶和載體蛋白；蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，哺乳動物的成熟紅細胞沒有核糖體，不能合成蛋白質(zhì)。31. 種群在理想環(huán)境中，呈“J”型增長（曲線甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（曲線乙）；下列有關(guān)種群曲線增長的敘述正確的是 A若該圖表示草履蟲種群增長曲線，e點的

31、種群增長率為0B若圖中陰影表示環(huán)境阻力，則種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力在d點C若該圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治必須在d點之前進行D若該圖表示微生物生長曲線，次級代謝產(chǎn)物在ab時大量積累參考答案：答案：A32. 下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，不正確的是()A神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)與細胞膜的選擇透過性有關(guān)B抗體分泌過程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細胞膜的一部分C正常生理狀態(tài)下，溶酶體不會分解細胞自身結(jié)構(gòu)D細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應(yīng)參考答案：C33. 紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述

32、錯誤的是A紅眼對白眼是顯性 B眼色遺傳符合遺傳規(guī)律 C眼色和性別表現(xiàn)自由組合 D紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案：C34. 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，PVYCP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中。將PVYCP基因?qū)腭R鈴薯，使之表達即可獲得抗PVY病毒的馬鈴薯。如圖表示構(gòu)建基因表達載體的過程，相關(guān)酶切位點如下表。以下說法錯誤的是BamHIHindBglIISmaIGGATCCCCTAGGAAGCTTTTCGAAAGATCTTCTAGACCCGGGGGGCCCA. 推測Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似B. 由步驟獲取的目的基因有1個粘性末端C. 步驟應(yīng)選用的限制酶是BamH和SmaD. NPT基因可能是用

33、于篩選的標記基因參考答案：C【分析】分析題圖：圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作，步驟是從質(zhì)粒A中獲取目的基因（PVY-CP）的過程；質(zhì)粒B是選用的運載體；過程需要用限制酶處理質(zhì)粒B；表示基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程需要DNA連接酶。【詳解】A、由圖可知，步驟中用Klenow酶處理后，黏性末端變成平末端，說明Klenow酶能催化DNA鏈的合成，從而將DNA片段的粘性末端變成平末端，故Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似，正確； B、經(jīng)過步驟后，目的基因（PVY-CP）的一側(cè)是BamH I切割形成的黏性末端。目的基因（PVY-CP）的另一側(cè)是平末端，正確； C、由B可知：步驟中應(yīng)該使用的限制酶

34、是BamH I、Sma，錯誤； D、NPT基因可能是用于篩選的標記基因，正確。故選：C?！军c睛】考生應(yīng)具備一定的路線分析能力，能結(jié)合文字說明，明白將PVYCP基因?qū)腭R鈴薯的過程。35. 人類21-三體綜合癥的成因是在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離，已知21-四體的胚胎不能成活，一對夫婦均為21- 三體綜合癥患者，從理論上說他們生出患病女孩的概率及實際可能性低于理論值的原因分別是 ( )A23，多一條染色體的卵細胞不易完成受精 B13，多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精C23，多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精D14，多一條染色體的卵細胞不易完成受精參考答案：B36.

35、 下列過程中，細胞膜體現(xiàn)了選擇透過性的是( )A用龍膽紫染液將洋蔥根尖細胞染色體染色 B觀察蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離 C突觸前膜釋放遞質(zhì)傳遞興奮D熒光標記的人鼠細胞的融合實驗參考答案：B37. 把乳酸菌接種在鮮牛奶中，將口密封，置于適宜溫度下培養(yǎng)，一段時間后即可得到酸奶。在此過程中若揭開蓋子，下列過程減慢（或減少）的是 葡萄糖的利用 二氧化碳的釋放 ATP的形成 乳酸含量A. B. C. D.參考答案：D38. 右圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是 ( )A和均為選擇透過性膜B光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、H、ATP等C上的反應(yīng)需要光，不需要酶，上的反應(yīng)不需要光，需要

36、多種酶D光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學能在上進行，活躍的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學能在中完成參考答案：C39. 某研究性實驗小組在調(diào)查人群中的遺傳病 時，以“研究病的遺傳方式”為子課題。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（ ）A.多指癥，在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查 B.紅綠色盲，在患者家系中調(diào)查C.苯丙酮尿癥，在市中心隨機抽樣調(diào)查 D.青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查參考答案：B40. 一般情況下活細胞中含量最多的化合物是（）A. 糖原B. 淀粉C. 蛋白質(zhì)D. 水參考答案：D【分析】組成細胞的化合物有兩大類：無機物（水和無機鹽）、有機物（糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸）。【詳解】生命離不開水，一般地說，水在細胞中

37、的質(zhì)量分數(shù)占85%90%，水在活細胞的各種化學成分中含量最多，所以本題的答案為D。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. (生物技術(shù)實踐 10分) 生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源。我國利用農(nóng)作物廢棄物(秸稈)生產(chǎn)乙醇，其技術(shù)流程為：纖維素酶解 酵母發(fā)酵蒸餾成品。（1）纖維素酶的成本能否下降，是能否實現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提取。某同學設(shè)計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣-選擇培養(yǎng)-梯度稀釋-鑒別培養(yǎng)。最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣？以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉5g、NaN03 1g、Na2HP047H20 12g、KH

38、2P04O9g、 MgS047H20 O5g、 KCl 05g、酵母膏05g、水解酵素05g(蒸餾水定容到1000mL)。該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原理是 。為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基中加入 染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用 法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生 的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)。纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量如何呢？可設(shè)計實驗進行檢測，請寫出實驗思路：。（2）進行工業(yè)化酶解時，為了使纖維素酶能反復(fù)使用，可以采用 技術(shù)。（3）乙醇是酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物。發(fā)酵時酵母菌直接利用的物質(zhì)是 。（4）發(fā)酵時乙醇濃度升高會對酵母菌產(chǎn)生毒性，從而影響進一步

39、的發(fā)酵?？茖W家利用基因工程方法創(chuàng)造出一種對乙醇濃度有高耐受力的酵母菌新菌種，該過程需采用PCR技術(shù)擴增目的基因。與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR反應(yīng)體系除需加入兩種引物外，還需加入 。 參考答案：答案：（1）選擇纖維素豐富的土壤環(huán)境培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源，有利于纖維素分解菌生長，同時抑制其他微生物生長剛果紅 涂布平板法 透明圈向定量纖維素分解菌培養(yǎng)液中加入定量纖維素，定時測定葡萄糖產(chǎn)量的變化（2）固定化酶w.w.w.k.s.5 u.c.o.m（3）葡萄糖(或纖維素酶解產(chǎn)物)（4）耐熱的DNA聚合酶(Taq DNA聚合酶)42. 下圖是某高等動物體內(nèi)細胞分裂過程中染色體變化曲線以及細胞分裂過程圖，據(jù)圖回答下列問題：圖（一） 圖（二）（1）