人教版二年級語文下冊 兩只青蛙課件 湘教_第1頁
人教版二年級語文下冊 兩只青蛙課件 湘教_第2頁
人教版二年級語文下冊 兩只青蛙課件 湘教_第3頁
人教版二年級語文下冊 兩只青蛙課件 湘教_第4頁
人教版二年級語文下冊 兩只青蛙課件 湘教_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、湘教版 二年級 下冊 第八單元23.兩只青蛙2021/8/6 星期五11.借助拼音,認(rèn)識15個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,明白看問題不能太片面, 干事情只要有恒心、有毅力就會獲得成功。學(xué)習(xí)目標(biāo)2021/8/6 星期五2重點認(rèn)識16個生字;在讀中理解兩只青蛙的言行。難點在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會故事所蘊含的道理。2021/8/6 星期五3欣 服 終 夕 兄 弟 底 欠xnfzhngxxingddqin生字學(xué)習(xí)2021/8/6 星期五4縷 悶 危 哩 陡 壁 昏l mnwidubhnli生字學(xué)習(xí)2021/8/6 星期五5自由朗讀課文,課文講了一件什么事情,你知道了什

2、么?整體感知2021/8/6 星期五6討論:小青蛙和大青蛙它們倆的想法有什么不同? 2021/8/6 星期五7小青蛙在努力向上爬的過程中,會出現(xiàn)什么情況?它又會怎么想呢?你想對小青蛙說些什么呢?2021/8/6 星期五8 終于爬出井口的小青蛙,看到了什么?2021/8/6 星期五9小青蛙通過自己的努力,終于爬出了老井,來到了廣闊天地,看到了美麗的大世界,來到了伙伴們中間,過了了新生活,是多么幸福快樂呀!可大青蛙呢?留在井底頭昏腦脹2021/8/6 星期五10你喜歡哪只青蛙?為什么?2021/8/6 星期五11小青蛙在美麗的世界中生活了一段時間后,有一天,又來到了老井邊,它看著井里的老朋友,會說些什么,做些什么?續(xù)編故事兩只青蛙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論