小學(xué)二年級(jí)道德與法制上冊(cè)《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》教學(xué)教案

1、第 頁 小學(xué)二年級(jí)道德與法制上冊(cè)家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我教學(xué)教案家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，對(duì)家鄉(xiāng)物產(chǎn)進(jìn)行分類。2、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查、搜集、分類、整理能力和語言表達(dá)能力等。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，初步培養(yǎng)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)解說詞、進(jìn)行解說。教學(xué)方法：調(diào)查法，搜集法、合作交流。課時(shí)：第一課時(shí)課前準(zhǔn)備：1、學(xué)生查閱資料調(diào)查訪問，了解自己的家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)。2、學(xué)生至少收集一樣自己家里的農(nóng)產(chǎn)品。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：我們的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，讓我們一起來欣賞各地物產(chǎn)。多媒體播放祖國各地的物產(chǎn)，師生一起觀看，

2、同時(shí)教師適當(dāng)說明產(chǎn)地，然后教師說：祖國各地物產(chǎn)豐富，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)品種也很多樣。這節(jié)課就讓我們了解一下家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，板書主題。二、了解家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)。1、師：你知道家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)嗎？2、學(xué)生回答，列舉家鄉(xiāng)物產(chǎn)。此處學(xué)生說的大多數(shù)都是高粱、谷子、玉米、大豆、蘋果等，師在學(xué)生列舉物產(chǎn)時(shí)分類板書：農(nóng)產(chǎn)品：谷類：高粱、谷子、玉米、小麥等豆類：黃豆、黑豆、綠豆、紅豆等水果：蘋果、鴨梨、酸梨、花蓋梨堅(jiān)果：核桃、板栗、花生、瓜子師：除了我們種植的這些產(chǎn)品祖山上還有一些物產(chǎn)比如：祖山的廟溝鐵礦是開采什么的？生：鐵。師：那么我們這里還有礦產(chǎn)品。師：咱們祖山的飯店里有一種食品營養(yǎng)豐富、老少皆宜、物美價(jià)廉、遠(yuǎn)近聞名，

3、是什么？生:豆腐。師：這屬于美食品。除了豆腐臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍王廟還有一種粘豆包。引導(dǎo)學(xué)生將家鄉(xiāng)的物產(chǎn)分類，填寫活動(dòng)記錄表。3、編兒歌。師:我們家鄉(xiāng)物產(chǎn)如此豐富，老師的心中有一種美美的感覺你有沒有？老師給家鄉(xiāng)的物產(chǎn)編了兩個(gè)兒歌：“家鄉(xiāng)什么多？家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品多，高粱、谷子、玉米和小麥?！蹦銈円瞾砭巶€(gè)兒歌，把心里的美感表達(dá)出來吧！學(xué)生同桌之間練習(xí)編兒歌。4、拍手游戲：“家鄉(xiāng)產(chǎn)什么？產(chǎn)高粱、產(chǎn)谷子、產(chǎn)玉米，產(chǎn)小麥?！睂⒕幊傻膬焊枧渖蠐粽频墓?jié)奏念一念。教師先示范兒歌，然后學(xué)生小組練習(xí)自編的兒歌，玩一玩“拍手接龍”。三、家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會(huì)。1、師：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)祖山風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，為了讓更多的人了解祖山，喜歡祖

4、山，也為了讓我們家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn)走出祖山，今天我們要在這里隆重舉行家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會(huì)（鼓掌）我們先明確一下活動(dòng)步驟：（1）每四人一小組，擺好自帶的家鄉(xiāng)物產(chǎn)，盡量把展臺(tái)布置得漂亮、有創(chuàng)意、有特色。2、學(xué)生小組活動(dòng)，師巡視。3、參觀：師：同學(xué)們，我們的展臺(tái)都已布置好，馬上開始我們的參觀，擔(dān)任本次博覽會(huì)解說的是來西河小學(xué)二年級(jí)的孩子們，別看他們年紀(jì)小，他們對(duì)家鄉(xiāng)物產(chǎn)的了解可不少。下面請(qǐng)跟我一起到各個(gè)展臺(tái)去看一下。哪個(gè)小組先來？師生一起分別參觀。對(duì)解說員進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)，推薦出最佳解說員，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。四、總結(jié)，提出希望。我們的祖國地大物博，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，我們要以生在我們的祖國而驕傲，我們要以生在我們的家鄉(xiāng)而自豪，為了家鄉(xiāng)的美麗和富饒你打算以后怎