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1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年上半年學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)范文本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要求。以教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展為根本,有效地進(jìn)行教學(xué)管理。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、顧全大局,謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級(jí)撤并工作。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)和個(gè)別家長(zhǎng)訪談,告家長(zhǎng)一封信,宣傳教育政策,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。雖個(gè)別家長(zhǎng)滋事,阻力重重,但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù),實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。2、持之以恒抓安全。每周每班一節(jié)安全教育課,以安全教育讀本為內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育,安全教育知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),

2、提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故。3、堅(jiān)持不懈抓教學(xué),保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理,教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)批改,單元監(jiān)測(cè),每月一查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,提出不丟下一個(gè)學(xué)困生。學(xué)校認(rèn)真抓好語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)于成績(jī)滑坡的學(xué)生,教師及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。4、通過(guò)教師專業(yè)內(nèi)、外閱讀,提高教師的專業(yè)水平。學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展教師專業(yè)閱讀、寫(xiě)作、研討活動(dòng),使專業(yè)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,有時(shí)間,有內(nèi)容,有記錄。學(xué)校對(duì)教師專業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查,三位教師每人寫(xiě)出100篇讀后感,并寫(xiě)出學(xué)習(xí)、總結(jié)。我校被中

3、心校評(píng)為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎(jiǎng),張義平專業(yè)外閱讀心得體會(huì),能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)出內(nèi)容具體的教學(xué)反思,榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎(jiǎng)。5、,積極開(kāi)展以教學(xué)為中心的教育教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的興趣特點(diǎn),積極開(kāi)展形式喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)。猜謎語(yǔ)、背誦課文、背誦古詩(shī)、背誦兒歌以及經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng),把活動(dòng)內(nèi)容與提高學(xué)生語(yǔ)文能力相結(jié)合。抓住開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)的契機(jī),積極開(kāi)展音樂(lè),體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與,效果良好。廣播操、大課間集體舞最炫民族風(fēng)受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6、注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。按照中心校要求,確立一年級(jí)為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班,二年級(jí)為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班。班級(jí)細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo),并進(jìn)行認(rèn)真

4、落實(shí)。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。同時(shí)結(jié)合每月兩次星級(jí)學(xué)生評(píng)選,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。7、開(kāi)展校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,更新增設(shè)校園櫥窗,精心布置活動(dòng)室,教室,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過(guò)升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、以及留守兒童各種活動(dòng)、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅(jiān)持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲,讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力,贏得社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。8、難點(diǎn)有所突破,重點(diǎn)有所加強(qiáng)。為突破體育、音樂(lè)的短板現(xiàn)象,體育課以教做廣播操為主,利用一個(gè)月的時(shí)間,全體學(xué)生都能會(huì)做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小,體育老師花費(fèi)很多心血。

5、結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練,音樂(lè)課與之相融合,選擇低年級(jí)兒童邊歌邊舞的,歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式,學(xué)生愿意學(xué),樂(lè)意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù),大課間集體舞最炫民族風(fēng)效果還行。留守兒童之家建設(shè),我校是項(xiàng)目學(xué)校。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn)。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,從圖書(shū)管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話的記錄,從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)校安排得當(dāng),硬件,軟件資料過(guò)硬,受到中心校的表?yè)P(yáng),作為市、縣考核的重點(diǎn)備查學(xué)校。學(xué)校工作中還存在很多不足之處,與中心校的要求還有相當(dāng)大的差距,我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),以期取得良好的成績(jī)。工作總結(jié)范文世人總用“光陰似箭”來(lái)比喻時(shí)光的飛逝,轉(zhuǎn)眼又到陽(yáng)光燦爛

6、的六月,是期末即將結(jié)束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些?;貞洷緦W(xué)期的工作,有的似乎還沒(méi)開(kāi)始,卻已要結(jié)束了??偨Y(jié)本學(xué)期工作,追問(wèn)自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵(lì)一、園務(wù)工作開(kāi)展本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師的主持下,我在園務(wù)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職,負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、招生工作、家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)開(kāi)展等,本年來(lái),我盡心盡力,在開(kāi)學(xué)初安排相關(guān)通知、每月做好教學(xué)常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動(dòng)。利用綠色幼兒園評(píng)選,中班段開(kāi)展了“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色未來(lái)”親子制作活動(dòng);小班段開(kāi)展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”

7、制作活動(dòng);大班段開(kāi)展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),參觀了消防隊(duì),進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn)、提高。舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比。五月底,舉行了“可愛(ài)的家園“幼兒美術(shù)評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品選送瑞安評(píng)比;班級(jí)參與積極、配合默契,很好地會(huì)展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采;開(kāi)展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶?;顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。全園近三百名幼兒登臺(tái)亮相,展示了自己的風(fēng)采;加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的積極性;開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、

8、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識(shí)積累等方面評(píng)價(jià)暨分析報(bào)告、改進(jìn)措施。征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,征求老師對(duì)教學(xué)管理上的建議與方法,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。二、班級(jí)管理工作。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個(gè)班主任一職,負(fù)責(zé)周五半日教學(xué)、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開(kāi)展相關(guān)班級(jí)工作。在周一升旗、六一環(huán)保時(shí)裝秀、每月班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)籍卡填寫(xiě)等做好協(xié)助工作。三、個(gè)人提高方面本學(xué)期,我在個(gè)人方面努力上進(jìn),積極參加園本培訓(xùn)、教研活動(dòng),做好教師課題研究的指導(dǎo)工作,做好個(gè)人專題講座環(huán)保評(píng)價(jià)等講座,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)

9、量,在今后,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。2022年上半年學(xué)校工作總結(jié)(二)學(xué)校堅(jiān)持“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),在_年_月被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,再接再厲,_年_月,學(xué)校承辦了全市安全工作推進(jìn)會(huì)觀摩現(xiàn)場(chǎng),展示安全工作檔案資料,并在大會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。一、開(kāi)展“效能風(fēng)暴”行動(dòng),提高教師隊(duì)伍敬業(yè)精神學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展“效能風(fēng)暴”行動(dòng),_全體教師把“學(xué)理論與轉(zhuǎn)觀念、學(xué)法規(guī)與強(qiáng)自律、學(xué)業(yè)務(wù)與強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)先進(jìn)與樹(shù)師表”緊密聯(lián)合起來(lái),不斷提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí)水平。在學(xué)習(xí)階段,每名教師記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記_字,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章1_篇。同時(shí),學(xué)校運(yùn)用廣播、展牌、櫥窗

10、等平臺(tái),加強(qiáng)宣傳,舉辦學(xué)習(xí)體會(huì)專欄等形式,營(yíng)造良好的輿論氛圍,切實(shí)推進(jìn)“效能風(fēng)暴”活動(dòng)深入開(kāi)展。1、開(kāi)展自查,正確對(duì)待存的在問(wèn)題全體教師認(rèn)真對(duì)照教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、“十要十不要”、“十不準(zhǔn)”等規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真查找存在問(wèn)題,深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。學(xué)校班子成員重點(diǎn)圍繞有無(wú)全局觀念、是否求真務(wù)實(shí)等四個(gè)方面開(kāi)展自查,全體教師圍繞是否愛(ài)校愛(ài)生、愛(ài)崗敬業(yè)、有無(wú)亂補(bǔ)課等四個(gè)方面進(jìn)行自查,堅(jiān)持“有則改之、無(wú)則加勉”的原則,在對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,深入剖析存在問(wèn)題的根源,并形成書(shū)面自查材料,分組召開(kāi)自查匯報(bào)會(huì)。2、嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)整改取得實(shí)效班子成員及全體教

11、師根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,逐條梳理,制定出切實(shí)可行的整改方案,并逐條加以整改落實(shí)。同時(shí),結(jié)合整改情況分層進(jìn)行公開(kāi)承諾,教師向主管領(lǐng)導(dǎo)承諾,班子成員通過(guò)教師會(huì)、公示欄向廣大師生和家長(zhǎng)公開(kāi)承諾。通過(guò)實(shí)施“效能風(fēng)暴”,全體教職工的敬業(yè)精神得到了提高,每位教師都能做到認(rèn)真上課、積極科研,做好每一項(xiàng)工作。二、開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建,安全教育工作抓出特色學(xué)校在安全工作中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育與實(shí)踐演練活動(dòng),取得了良好的教育效果。1、加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)安全管理。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體的特別關(guān)懷,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助,消除不安全因素。同時(shí)成立了安全工作應(yīng)急專班,制定了安全應(yīng)急預(yù)案,對(duì)學(xué)生放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,安排校值日教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門(mén)秩序、食堂就餐秩序等,確保每位學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活安全。2、開(kāi)展安全法紀(jì)進(jìn)校園活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通、鐵路和食品安全常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)校先后把郢中交警二中隊(duì)胡道慶副隊(duì)長(zhǎng)、鐵路派出所副所長(zhǎng)齊彥凱、市衛(wèi)生監(jiān)督局食品安全宣講員請(qǐng)到學(xué)校,用身邊違反交通、鐵路規(guī)范的沉痛_、傷亡事件警醒學(xué)生,用因不會(huì)識(shí)別飲食質(zhì)量而食物中毒的事例來(lái)教育學(xué)生,教給學(xué)生如何辨別假冒偽劣食品的方法,有效增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范常識(shí)。3、開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)學(xué)

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