五年級上冊數(shù)學人教版解方程

1、講義：課題解方程(二)教學步驟及教學內容包括的環(huán)節(jié)：一、作業(yè)檢查。檢查學生的作業(yè)，及時指點。二、課前熱身：1、復述上節(jié)課的主要知識點2、一個農(nóng)夫帶著三只兔到集市上去賣， 每只兔大概三四千克， 但農(nóng)夫的秤只能稱五千克以上， 問 他該如何稱量？三、內容講解：知識點梳理知識點一：方程的意義方程必須滿足的兩個條件： 1，含有未知數(shù)， 2，是等式 方程與等式的關系：所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。例：像 100+x=250,3x=2.4 、這樣，含有未知數(shù)的等式就是方程。 知識點二：等式的性質性質 1、等式兩邊加上或減去同一個數(shù)，左右兩邊任然相等性質 2、等式兩邊乘同一個數(shù)，或除以同一個不為

2、0 的數(shù)，左右兩邊任然相等知識點三：解方程形如 x+a=b 的方程的解法： x+a=b x-a=b 解： x+a-a=b-a x-a+a=b+ax=b-a形如 xa=b(a 0) 解： x aa=b aa形如 a(x+b)=c 的方程x=b+a形如 ax=b(a 0) 的方程的解法：解： ax a=bax=b ax=b形如 ax+b=c 的方程解方程需要注意的問題 ：1，首先要寫“解”字； 2，根據(jù)等式的性質解方程； 3，所有的等號 要對齊； 4，求出方程的解后，要檢驗，檢驗的格式與解方程的格式一樣，等號對齊。教學輔助練習1、巧手補天窗列方程解應用題的一般步驟是：弄清（ ），找出（ ），并用（

3、 ）表示。找出應用題中的（ ）關系，列出（ ）。解（ ）。（）答題。2、快樂精選。（將正確答案的序號填在括號里）方程 x9.6 0的解是（）。Ax9.6Bx0.96C x02下面（）組兩個方程的解相等。A3.6 x1.9 和3.2 x 0.96 Bx0.8 1.5 和3 x1.8 Cx31.5 和x10.8 15.33、神機妙算。42.6 61.口算課課練。371+2980.24 67.44 32.我會解方程。0.19 x0.01981 268 x 0.49.6 0.3 x3.218.24、我是小法官。（對的打“”，錯的打“” ） TOC o 1-5 h z 1. 方程的解和解方程的意義相同。

4、（）方程 3.4 x0 沒有解。（）23a+13a（ 23+13）a 這是根據(jù)乘法分配律。（）a7.8 是方程 a7.8 7.8 的解。（）5 是 x +5.2 10.2 的解。（）6. 方程1 0 的解是 1。（）5、解方程。（帶寫檢驗過程）x +6.6 8.40.93 x0.31x1.2 6.73x的6倍是 7.264x 除以 3.5 等于 1.416x 31.82.5x4.1x4.8 0.456、列方程并求未知數(shù) x。1. x 加上 12.6 等于 32.8 。2. 比 x 少 4.5 的數(shù)是 2.1 。7、根據(jù)題意把方程寫完整。1.實驗小學五（ 1）班植樹 x棵，五（ 2）班植樹 32

5、棵，兩個班一共植樹 68棵 682.水果店有 362箱桔子，賣出 x 箱后，還剩 161箱 1618、根據(jù)題意列出方程。1.五年五班原來有 84名學生，又轉來 x 人，現(xiàn)在一共有 86人2.學校操場的東邊原來有 2行樹，每行 x 棵。今年又栽了 12棵，現(xiàn)在操場東邊共有 24棵樹。一塊正方形菜地的邊長是 x 米，它的周長是 64 米9、列方程解應用題。1. 一件衣服現(xiàn)價 178元錢，比原來降低了 121元，這件衣服原價多少錢？2.黃豆長成豆芽后的質量是原來質量的 8.5 倍，現(xiàn)在需要豆芽 493 千克，需要黃豆多少千克？10、我是數(shù)學小博士。1.有5個連續(xù)的自然數(shù)，中間的一個數(shù)是 n，求出這 5個數(shù)的和2. 三個連續(xù)自然數(shù)的和是 453，11、看圖列方程并求方程的解4567434.8 10.57 x +1.5 195 x 4 322. 我會解方程。3 x 6 543 x 5.4 15.63.6 x186 x26 341、數(shù)學診所。6 x2127解： 6 x21+212