小學(xué)語文人教一年級上冊漢語拼音人教版一年級語文上冊《gkh》第二課時教學(xué)設(shè)計（執(zhí)教：袁鳳）

1、統(tǒng)編版一年級語文上冊第二單元5 g k h 第二課時教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教教師：袁 鳳教學(xué)目標：1、會拼讀兩拼音節(jié)，初步掌握三拼音節(jié)的拼讀方法。2、認識“畫、打”2個生字，并能在一定的語境中使用。教學(xué)重點：初步掌握三拼音節(jié)的拼讀方法。教學(xué)難點：初步掌握三拼音節(jié)的拼讀方法。教學(xué)準備：多媒體課件、字母卡片、音節(jié)卡片教學(xué)過程: 導(dǎo)入：復(fù)習(xí)舊知，激發(fā)興趣。導(dǎo)語：小朋友們，這節(jié)課老師繼續(xù)帶大家到拼音王國玩，去認識更多的新朋友。準備好了嗎，跟著老師一起出發(fā)吧!1、復(fù)習(xí)聲母寶寶。出示圖片：在認識新朋友之前，別忘了老朋友哦，從圖片上，你能找到哪些字母朋友呢？ 2、摘蘋果，拼讀兩拼音節(jié)。g、g、h、h、h、k、h，學(xué)生

2、認讀。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：這些音節(jié)都是由一個聲母和一個韻母兩個字母組成的，被稱為“兩拼音節(jié)”。馬上了老師和大家一起認識新的音節(jié)朋友。 二、對比音節(jié)，學(xué)習(xí)三拼音節(jié)。 1.多媒體課件出示：猜謎語：身穿綠衣裳，肚里是紅瓤。籽兒多又多，個個黑臉膛。（西瓜。） 2.出示gu音節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個音節(jié)與以前學(xué)過的音節(jié)的不同之處。(由三個字母組成。) 3.在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師講解gu。gu是三拼音節(jié)，叫聲母，u叫介母(介于聲母與韻母之間，像一座橋梁一樣連著聲母和韻母)，叫韻母，讀的時候要先讀g，再讀u，緊連著讀，要由慢到快，連成一個音節(jié)。 4.教師范讀：(多讀幾遍，讓學(xué)生逐步地模仿著讀，悟出讀法)學(xué)生學(xué)讀

3、。 5.多媒體課件演示：小女孩猛推三個字母，一下拼出“瓜”的音節(jié)。教兒歌：聲輕，介快，韻母響，三音連讀很順當(dāng)。 6、（多媒體課件出示）熟讀三拼音節(jié)，拼讀生活中的音節(jié)。學(xué)生開火車練習(xí)拼讀。 三、多種方法，練習(xí)三拼音節(jié)。 1.過渡：大家讀得真準確，現(xiàn)在我們?nèi)⒓尤匆艄?jié)朋友的聚會，你能叫出這些朋友的名字嗎? 2.游戲指導(dǎo)助拼讀。 （1）“找朋友”游戲:準備三拼音節(jié)的卡片，學(xué)生抽到哪張卡片就把對應(yīng)的三拼音節(jié)讀出來,就和哪位音節(jié)交朋友。如果學(xué)生不能讀準確，要分析是聲母讀不準，還是韻母讀不準，還是不會拼讀，給予具體的指導(dǎo)。 競選出讀得棒的“小老師”教讀。四、圖片識字，練習(xí)說話 。 過渡語：孩子們，在拼音王國里玩累了吧，那就做做手指操，休息一下吧！ 1.音節(jié)朋友不僅能和我們做游戲，還能幫我們識字、寫話呢？ (多媒體課件出示教材插圖)學(xué)生思考：誰正在做什么?(小熊貓在畫畫，小老虎在打鼓。) 2、指名認讀“畫、打”兩個字。五、朗讀兒歌，鞏固音節(jié) 。 1.過渡：其實這些音節(jié)朋友還能幫助我們讀兒歌，快來看。(課件出示兒歌說話) 2.聽兒歌，再跟讀，注意讀準字音，讀通句子。再指名讀。3、男女生賽讀。4、讀后思考：兒歌中一共介紹了( )種聲音，分別是( )、( )、( )、( )、( )、( )的聲音。六、總結(jié)：小朋友們，漢語拼音用處可真大，我們一定要學(xué)好語文，加油，老師相信你們一定能行