學(xué)前班幼兒園大班教案《保護母親河》含反思doc_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班教案愛護母親河含反思 活動目標:1激發(fā)幼兒喜愛大自然、愛護環(huán)境的意識;2明白黃河的現(xiàn)狀及產(chǎn)生的緣由,系;懂得樹木與水土流失之間的聯(lián)3幼兒可以用完整的一般話進行溝通;4在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來;活動預(yù)備:(1) 體會預(yù)備 讓幼兒明白有關(guān)黃河的學(xué)問:黃河是中華民族的母親河,是我國 的其次大河;黃河的含沙量居世界之最;黃河下游又稱懸河等;帶領(lǐng)幼兒積攢一些廢品,如報紙、飲料罐等;(2) 材料預(yù)備 教具:錄像帶宏大的黃河和黃河的現(xiàn)狀 ;大型沙盤;枯樹 葉、樹枝如干;彩色圖紙等;活動過程:一、觀看錄像,激發(fā)幼兒喜愛黃河的情感和愛護黃河的決心;(1) 錄像一:宏大的黃河引導(dǎo)幼兒回憶已學(xué)的有

2、關(guān)黃河的學(xué)問,感受到母親河的雄壯美;通過觀賞祖先時代黃河的地肥水美;人們在船上閑適地捕魚等畫面,激發(fā)幼兒體驗我們祖先在黃河流域的幸福歡樂(2) 錄像二:黃河的現(xiàn)狀老師:現(xiàn)在生活在黃河岸邊的人越來越少了,這是由于我們的母 親河變了,它為什么會變呢?幼兒觀看錄像:人們?nèi)我饪撤淠?泥土流入黃河,最終發(fā)洪水,造成水災(zāi); 引導(dǎo)幼兒說出造成水災(zāi)的緣由砍樹,使幼兒明白到砍樹對生態(tài)的惡劣影響,明白人與自然密不行分,人類第一要喜愛大自然、愛護大自然,大自然才會愛我們;二、通過實物投影(1)利用大型沙盤制作的黃河模型,演示水與泥土的的關(guān)系;請幼兒動手操作,往光禿禿的黃河岸邊倒入水,觀看泥土隨著水 漸漸的流失,感

3、受水與泥土的關(guān)系;老師和幼兒歸納小結(jié):水倒得越快越猛,泥土流走的越快越多;(2)利用投影教學(xué)片樹根、泥土與河流的關(guān)系,幫忙幼兒理 解水土流失現(xiàn)象;幼兒觀看投影教學(xué)片;老師和幼兒邊觀看邊總結(jié)樹根與泥土、泥 土與河流之間的關(guān)系:砍了樹,泥土就會被沖掉,我們把這種現(xiàn)象叫 水土流失請幼兒說說為什么沒了樹,簡單發(fā)生水災(zāi),進一步鞏固、強化幼 兒關(guān)于水土流失的體會;三、捐種樹木,為黃河獻出一份愛 老師:為了削減水土流失, 防止水災(zāi),我們應(yīng)當在黃河邊干什么?(種樹)我們的母親和正在受難,許多大哥哥、大姐姐都行動起來了,我們小伴侶應(yīng)當怎么做呢?(1)愛心箱活動 老師主動貢獻愛心:五元錢一棵樹,二百元錢一畝林,老

4、師捐種 十棵樹,期望我們的母親河不再受難;勉勵幼兒回家商議;(2)廢品收集箱活動 出示廢品收集箱,引導(dǎo)幼兒收集廢紙、飲料罐等賣錢,捐錢種樹;訓(xùn)練幼兒愛惜大自然,要從愛護身邊的環(huán)境做起,請幼兒把這段 時間積攢的廢品丟入收集箱;相伴我的祖國音樂,活動終止;活動反思:第一愛護母親河貢獻一份愛 這個活動是一次勝利的田野課程活動,環(huán)保是 21 世紀的重大課題,環(huán)保意識要從娃娃抓起,這個活 動選材新奇, 富有時代感; 其次這個活動構(gòu)思始終環(huán)圍著表達幼兒的 六性,即生活性、挑戰(zhàn)性、共生意識性、主動性、互動性、整合性,注意幼兒自身的探究與討論, 使孩子們學(xué)習的動力源源不斷;活動設(shè) 計層層遞進、環(huán)環(huán)深化,使幼兒在觀看、溝通、操作、互動中獲得知 識和運用學(xué)問的同時,其情感、道德、制造、審美也得到了最大的發(fā) 揮與滿意;如利用大型沙盤,幼兒分組操作,感知水土流失現(xiàn)象,使幼兒在積極主動地狀態(tài)下學(xué)有所獲;最終是師幼間的互動, 活動自始至終的吸引幼兒, 很自然的把幼兒推向主體位置,充分強調(diào)了幼兒的 主動性、積極性和參加性;如第一環(huán)節(jié),看錄像回憶黃河的歷史,配 音和講解結(jié)合,有聲有色,動靜結(jié)合,使幼兒很快進入狀態(tài);其次環(huán) 節(jié),看錄像黃河的現(xiàn)狀 ,聽著令人扎心的砍伐聲、洪水聲,幼兒自然的把握了砍樹對生態(tài)的惡劣影響,接著切入學(xué)問點水土流失, 利用沙盤與投影調(diào)動幼兒的積極性

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