2022年小學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 2022年小學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作方案5篇 制定工作方案的過程是個思索的過程，制定好工作方案以后，在心中根本上對某個工程已經(jīng)有譜了，“胸有成竹了。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成了。下面是我為您整理的2022年學(xué)校學(xué)校春季學(xué)期工作方案，對于各位來說大有好處，一起看看吧。 2022年學(xué)校學(xué)校春季學(xué)期工作方案1 1、加強教學(xué)教研督導(dǎo)，確保教學(xué)教研質(zhì)量逐步提升 按方案到各學(xué)校做常態(tài)教學(xué)調(diào)研，實行推門進(jìn)聽課、看資料、座談溝通等形式對各校課堂教學(xué)新形式的推廣狀況進(jìn)展調(diào)研督導(dǎo)，同時全面理解學(xué)校的教學(xué)管理、校本教研和課堂教學(xué)狀況，引導(dǎo)基層學(xué)校用準(zhǔn)那么來標(biāo)準(zhǔn)課堂

2、、用形式來引領(lǐng)課堂，努力促進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)形式整體推動和教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步。年終對學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)展綜合評估。探究全員參加、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評比形式，將各科優(yōu)質(zhì)課評比成果納入年終教學(xué)評估。 2、深化各層次研訓(xùn)，不斷完善各學(xué)科課堂教學(xué)形式 通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)步常態(tài)課教學(xué)實效，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化。 縣域教研：依靠縣中心教研組成員，連續(xù)探究和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新形式。利用教學(xué)形式專題郵箱，隨時接收教師的反應(yīng)狀況，通過教研員和中心組成員的分析、再反應(yīng)、訪問聽課、示范指導(dǎo)等形式，推動高效愉悅課堂教學(xué)形式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參與的課堂教學(xué)專題

3、研討會，討論解決課堂教學(xué)實際中存在的問題，落實“自主探究、合作溝通、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效的課堂改革主旨。加大教師全員培訓(xùn)的力度，增加培訓(xùn)的實效性，分班級、分學(xué)科進(jìn)展高效愉悅課堂教學(xué)形式示范引領(lǐng)。 區(qū)域教研：各試驗學(xué)校要結(jié)合各學(xué)科課堂教學(xué)新形式的推廣和落實，樂觀覺察問題、解決問題，不斷改良、優(yōu)化課堂教學(xué)，每學(xué)期組織一次區(qū)域內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)開放和溝通活動，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效搭建城鄉(xiāng)間互相學(xué)習(xí)、互相溝通的討論平臺，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教學(xué)教研工作的平衡進(jìn)展。 鎮(zhèn)本教研：要結(jié)合本鎮(zhèn)實際，重點抓好課堂教學(xué)新形式的推廣運用和青年教師的成長工作。教研活動要充分預(yù)備、減量提質(zhì)、突出實效，實在進(jìn)步

4、教師教學(xué)力量和教研程度。 校本教研：要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際做到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化，連續(xù)開展“八個一活動，重點討論課堂教學(xué)。學(xué)校固定每周教研時間，要求每位教師每學(xué)期必上一節(jié)公開課，課后馬上加強教學(xué)科研日常化的意識 抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)進(jìn)展的觀念;二要標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定;三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)修改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起;四要過程，立足于管好今日，堅持“今日事，今日畢，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完善的的工作作風(fēng)。做到，每月不定期檢查，加強隨機檢查，檢查結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)時進(jìn)展反應(yīng)，要與教師年度考核嚴(yán)密掛鉤。 。 2、新教師聽課。 3、“輔優(yōu)補差工作溝通。 四月份： 1、期中質(zhì)量檢查及反應(yīng)。 2、教學(xué)常規(guī)檢查(二)。 五月份： 1、校朗讀測試。 2、校寫字測試。 3、46班級作文寫片斷競賽。 4、新教師聽課。 5、教學(xué)常規(guī)檢查(三)。 六月