人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷

1、word 版小學(xué)語(yǔ)文人教版語(yǔ)文六年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷班級(jí)姓名得分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。（35 分）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6 分）cu cnmin pog boj zh min qing qin chng二、形近字組詞。（5 分）椅（ ）拴（ ）棠（ ）虔（）峻（）倚（ ）栓（ ）堂（ ）虛（）竣（）三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（6 分）堅(jiān)（）不（） 視（）如（） 聚（）會(huì)（） 千（）一（）不（）不（）滿（）橫（）一（）而（）（）（）沖沖四、按要求寫(xiě)句子。（6 分）（1）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）：（2）郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，（ ）只有 22

2、 歲，（ ）已經(jīng)打過(guò)不少仗了。 （填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（3）精神鼓舞了我。（擴(kuò)句）：五、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。（6 分）近義詞：寬闊（ ）黑暗（ ）璀璨（ ）反義詞：漆黑（ ） 暴露（ ）挺進(jìn)（ ）六、課文鏈接(6 分)（1）先解釋下列加粗的字，再說(shuō)說(shuō)全句的意思。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！惫蹋篲 或：_ 于：_這句話的意思是：（2）“張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！蹦阍趺蠢斫膺@1 / 6word 版小學(xué)語(yǔ)文句話?第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（35 分）一短文（一）（20 分）點(diǎn)亮心燈有一個(gè)三十多歲的南青年，沒(méi)家沒(méi)業(yè)，游手好( h o h o ) 閑，賭博打牌

3、樣樣精通。他是那樣壞，壞到家人都以他為恥。他沒(méi)錢賭博，向人家借錢時(shí)謊稱家里人得了絕癥。因?yàn)樗鲋e家里人從老到小都“死”過(guò)幾百回了。后來(lái)，所有親友都不再相信他，見(jiàn)了他如避瘟 神。他落魄之極，到處混吃混喝，更加惹人厭惡 ( w)。有一天，他忽然想起在省城還有一個(gè)親戚，而且很有錢，于是他跑到那里去，說(shuō)家里 人得了重病，需要借三萬(wàn)元應(yīng)急。一般情況下，他借幾萬(wàn)塊錢，人家只借幾千或幾百，但這個(gè)親戚二話沒(méi)說(shuō)就把三萬(wàn)塊 錢拿了出來(lái)?！敖o，”她說(shuō)，“快拿去治病”那只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，與他家聯(lián)系甚少，這樣的信任對(duì)于他而言簡(jiǎn)直是奇跡。況且，從進(jìn)了門，他就遞上水果與熱茶，并且說(shuō)，累了吧，要不要洗個(gè)澡? 許久以來(lái)，他如一

4、塊破 布，被人扔來(lái)扔去，這忽然到來(lái)的關(guān)懷讓他受寵(chng)若驚。臨走時(shí)，親戚說(shuō)，他們都說(shuō)你說(shuō)謊，說(shuō)你借錢從來(lái)不還，我一直相信自己的眼光，不 信你是那樣的人親戚還要說(shuō)下去，他的眼淚已經(jīng)下來(lái)了，原來(lái)親戚什么都知道，可她對(duì)他這樣信賴， 還是借三萬(wàn)塊錢給他她明明知道這三萬(wàn)塊有打水漂的危險(xiǎn)啊。他沒(méi)有拿錢。下了樓，他用身上所有的錢買了張車票，來(lái)到南方。他從一個(gè)搬運(yùn)工做起，最苦最累的活都做遍了。幾年后，他成了一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經(jīng)，他以為這一生沒(méi)有什么指望了三十多歲了還能做什么呢?但是他就是從三十多歲才開(kāi)始自己的 ，他終于明白，只要有希望，人生從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，而這希望，

5、就來(lái)自 一次信任。那年春節(jié)，他專程去了趟省城，帶著一份厚禮，拜訪那位親戚。“謝謝你，點(diǎn)亮了我 心中已經(jīng)熄滅的燈，那燈，照亮了我的人生!”他說(shuō)。（1）給文中的多音字用“”標(biāo)出正確讀音。（2 分）2 / 6word 版小學(xué)語(yǔ)文（2）“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序( ) ，音節(jié)( ) ；用部首查字法應(yīng)查部首( ) ，再查 ( )畫(huà)。（4 分）（3）文中兩個(gè)問(wèn)句不相同。第一個(gè)是( )句，第二個(gè)是( )句。（2 分）（4）文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是( )， “那樣的人”指( )的人。（3 分）（5）用“”標(biāo)出文中的一個(gè)比喻句。（3 分）（6）“他”和“她”是什么

6、關(guān)系 ? “他”是靠什么使自己由一個(gè)游手好閑的人變成一個(gè)有 作為的人的呢?（3 分）。（7）讀了這個(gè)故事后你明白了什么?（3 分）。二短文（二）（15 分）白楊小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地?fù)崦⒆觽兊念^，說(shuō)：“這不是 傘，是白楊樹(shù)。”哥哥還不滿足：“為什么它這么直，長(zhǎng)得這么大? ”爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng) 搖?！卑职种皇窍蚝⒆觽兘榻B白楊樹(shù)嗎? 不是的，他也在表白著自己的心。而這

7、，孩子們現(xiàn) 在還不能理解。他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái)，接他們到新疆去念小學(xué)，將來(lái)再念中學(xué)。他們只知道新疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要坐 幾天火車，還要坐幾天汽車?，F(xiàn)在呢，孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹(shù)。這兒需要 它們，它們就在這兒生根了。爸爸摟著孩子，望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù)，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一3 / 6word 版小學(xué)語(yǔ)文絲微笑，那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎 著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。（1）畫(huà)“”的句子是句。（2 分）（2）讀第三自然段，歸納白楊樹(shù)的特點(diǎn)。（4 分）。（3）爸爸表白著

8、自己怎樣的心?（3 分）。（4）爸爸的嘴角又浮起一絲微笑的原因是什么?（3 分）。（5）文章表面寫(xiě)白楊，實(shí)際是寫(xiě)爸爸，這種寫(xiě)法叫 。（3 分）第三部分：習(xí)作（30 分）題目：我的理想要求：要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理 想。注意書(shū)寫(xiě)要工整，條理要清晰，不寫(xiě)錯(cuò)別字。4 / 6word 版小學(xué)語(yǔ)文參考答案：第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6 分）璀璨棉袍胳膊機(jī)智勉強(qiáng) 虔誠(chéng)二、形近字組詞。（5 分）椅子 倚靠 拴住 槍栓 海棠 虔誠(chéng) 課堂 虛心 險(xiǎn)峻 竣工三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（6 分）堅(jiān)貞不屈 視死如歸 聚精會(huì)神 千鈞一發(fā)不慌不忙

9、滿臉橫肉 一擁而入 怒氣沖沖四、按要求寫(xiě)句子。（6 分）（1）燈照耀著建筑。（2）雖然但是（3）這個(gè)小姑娘勇敢、樂(lè)觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。五、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。（6 分）近義詞：寬闊（寬敞）黑暗（光明）璀璨（絢爛）反義詞：漆黑（光明） 暴露（隱藏）挺進(jìn)（后退）六、課文鏈接(6 分)（1 ）固：本來(lái)。 或：有的。 于：表示比較。 全句：人總是要死的，有的人的死有價(jià) 值、有意義，比“泰山”還重，有的人的死無(wú)價(jià)值，無(wú)意義，比“鴻毛”還輕。（2）張思德同志 1933 年參加革命，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征，負(fù)過(guò)傷，是一個(gè)忠實(shí)地為人民利益服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944 年 9 月 5 日，在陜北安塞縣山中

10、燒炭，因炭窯崩塌而犧牲。張思德同志牢記革命隊(duì)伍的宗旨，活著為人民的利益工作，死為人民的利益犧牲，體現(xiàn)了完全徹底地為人民服務(wù)的精神。因?yàn)樗麨槿嗣竦睦娑?，雖然一生中沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事，但 他的死卻是有意義、有價(jià)值的，所以說(shuō)“比泰山還重”。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（35 分）短文（一）（20 分）（1）游手好( ho ho )閑 厭惡 ( w)5 / 6word 版小學(xué)語(yǔ)文（2） c chon（3）疑問(wèn) 設(shè)問(wèn)（4）看法或認(rèn)識(shí) 游手好閑，借錢不還（5）他如一塊破布，被人扔來(lái)扔去，這忽然到來(lái)的關(guān)懷讓他受寵(chn若驚。（6）“他”和“她”是親戚關(guān)系，并不十分親，“他”是靠信任、希望、勤勞變成一個(gè)有 作為的人的。（7）只要有希望，人生從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。對(duì)于“他”來(lái)說(shuō)，這希望