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1、第 頁優(yōu)選熱門學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文 優(yōu)選熱門學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文1 一、活動(dòng)目的: 1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我美滿”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣揚(yáng)“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我美滿”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育愛勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。 二、活動(dòng)主題 我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干 三、活動(dòng)內(nèi)容 一繪畫競賽 1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮 2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。

2、每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。 3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。 二我是勞動(dòng)小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除; 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 此處隱蔽1543個(gè)字p (二)今日我當(dāng)家當(dāng)家小能手評(píng)比 提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班_張),評(píng)比當(dāng)家小能手。 (三)各級(jí)組活動(dòng)預(yù)備及要求 1、一班級(jí)自理技能競賽 (1)每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

3、 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(_個(gè)鈕扣以上,競賽時(shí)扣_個(gè)鈕扣) (3)要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 2、二班級(jí)捏橡皮泥競賽 (1)圍繞“暢想_”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 3、三、四班級(jí)鈕扣競賽 (1)利用鈕扣釘出“暢想_,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。 4、五、六班級(jí)剪貼畫競賽 (1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新奇,有肯定的藝術(shù)性。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想_,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。 四、活動(dòng)要求 各班要高度重

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