初中化學(xué)人教九年級(jí)下冊(cè)（2023年新編） 酸和堿自貢市匯東實(shí)驗(yàn)湯曉蕾學(xué)案酸和堿的中和反應(yīng)

1、酸和堿的中和反應(yīng)（第一課時(shí)）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2、認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)3、會(huì)寫中和反應(yīng)的化學(xué)方程式【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1、用酸堿指示劑可以區(qū)別溶液的酸堿性。酸能使紫色石蕊變 色，使無(wú)色酚酞 ；堿能使紫色石蕊變 色，使無(wú)色酚酞變 色。酸能與 發(fā)生反應(yīng)；例如：Mg+2HCl = MgCl2 +H2也能與 發(fā)生反應(yīng)；例如：Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O堿能與大部分 反應(yīng)，例如：2NaOH+ CO2 = Na2CO3 +H2O二、實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)探究一： 酸和堿的中和反應(yīng)【演示實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟:取一支試管，倒入CuSO4溶液，向試管中倒入NaOH溶液，振蕩，觀

2、察現(xiàn)象；再向試管中倒入過量稀H2SO4，振蕩，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 化學(xué)方程式： ； 【實(shí)驗(yàn)探究】【提出問題】稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混到一起沒有明顯現(xiàn)象，如何用實(shí)驗(yàn)來證明二者發(fā)生了反應(yīng)？【猜想與假設(shè)】猜想一：稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 猜想二：稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 （可以根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，老師提供的實(shí)驗(yàn)用品自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）【實(shí)驗(yàn)藥品和儀器】 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論化學(xué)反應(yīng)方程式：活動(dòng)探究二： 中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)： 離子個(gè)數(shù)比： 【化學(xué)方程式練習(xí)】請(qǐng)完善下列方程式：H2SO4 + KOH - H2SO4 + Ba(OH)2 - HCl + Ca(OH)2 - HCl + Al

3、(OH)3 -歸納總結(jié)，提升能力通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了 【當(dāng)堂測(cè)評(píng)】1、某品牌廚房清潔劑的主要成分是氫氧化鈉，其俗稱為( )A純堿 B小蘇打 C燒堿 D生石灰2、下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( )A用濃硫酸干燥氧氣 B服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C用熟石灰改良酸性土壤 D用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸3、實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是稀鹽酸,澄清石灰水,氫氣化鈉溶液中的任意一種,要將它們區(qū)分開來?？蛇x用的物質(zhì)是( )A二氧化碳 B無(wú)色酚酞溶液 C紫色石蕊溶液 D碳酸鈉溶液4、室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示：（1）由如圖可知，鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”或“無(wú)熱量變化”）反應(yīng)。（2）在A處溶液中加入石蕊，溶液呈 色。（3）B處溶液的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。（4）B到C的過程中