《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

1、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)大綱一、課程信息課程名稱(chēng)（COURSE TITLE）學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專(zhuān)業(yè)必修課課程代碼（COURSE CODE）307B2001學(xué)分（CREDIT）0.5學(xué)時(shí)（CONTACT HOURS）8理論課時(shí)先修課程（PRE-COURSE）無(wú)課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR）二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo)： 1. 初步認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)發(fā)展概況、學(xué)習(xí)要求及人才培養(yǎng)目標(biāo)。2. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)情感和專(zhuān)業(yè)信念。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐的課程目標(biāo)1樹(shù)立正確的世界觀、人生觀

2、和價(jià)值觀；熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，具有求實(shí)、合作、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神；遵紀(jì)守法，具有良好穩(wěn)定的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的教育信念、社會(huì)責(zé)任感和為社會(huì)服務(wù)的精神。1.4具有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的教育信念課程目標(biāo)1、24具有正確的教育觀、兒童觀、教師觀；掌握和運(yùn)用學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)等學(xué)科基本理論知識(shí)。4.1理解幼兒階段在人生發(fā)展中的獨(dú)特地位和價(jià)值，認(rèn)識(shí)健康愉快的幼兒園生活對(duì)幼兒發(fā)展的意義。課程目標(biāo)1、24.2理解教師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和支持者，相信教師工作的意義在于幫助幼兒健康成長(zhǎng)；了解幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)要求，自覺(jué)提高自身的科學(xué)與人文素養(yǎng)，形成終身學(xué)習(xí)的意愿

3、；了解教師的權(quán)利和責(zé)任，遵守教師職業(yè)道德。4.3理解教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)、教師自身發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要意義，相信教育充滿了創(chuàng)造的樂(lè)趣，愿意從事幼兒教育事業(yè)；了解幼兒教育的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)同素質(zhì)教育理念，理解并參與教育改革；形成正確的教育質(zhì)量觀，對(duì)與幼兒教育相關(guān)的現(xiàn)象進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思考與判斷。三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.專(zhuān)業(yè)發(fā)展概況課程目標(biāo)1、21.本校學(xué)前專(zhuān)業(yè)發(fā)展概況2.國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展概況介紹1.了解本校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展歷程；2.了解本校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)取得的成績(jī)及形成的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)；3.初步了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展概況。1.課堂教學(xué)理論2學(xué)時(shí)2.學(xué)前

4、師范生培養(yǎng)規(guī)格課程目標(biāo)1、21.幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、基本理念及能力要求1.初步了解幼兒園教師培養(yǎng)的基本規(guī)格要求1.課堂教學(xué)2.讀書(shū)筆記理論2學(xué)時(shí)3.學(xué)前人才培養(yǎng)方案介紹課程目標(biāo)1、21.介紹本校人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、能力要求、課程設(shè)置的基本框架 1. 初步了解本校人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、能力要求、課程設(shè)置的基本框架。2.初步產(chǎn)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和情感。1.課堂教學(xué)2.讀書(shū)筆記理論2學(xué)時(shí)4.優(yōu)秀幼兒園教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享課程目標(biāo)1、21.優(yōu)秀幼兒教師成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)歷程和專(zhuān)業(yè)情感體驗(yàn)。1. 對(duì)幼兒教育的初步了解；2. 初步產(chǎn)生對(duì)專(zhuān)業(yè)、對(duì)幼兒的良好情感。1.課堂教學(xué)2.讀書(shū)筆記、感想隨筆理論2學(xué)時(shí)四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)（1）教學(xué)目標(biāo)1的達(dá)成度通過(guò)平時(shí)考勤；（2）教學(xué)目標(biāo)2的達(dá)成度通過(guò)讀書(shū)筆記、交流及感想筆記進(jìn)行考評(píng)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定課程成績(jī)包括4個(gè)部分，分別為平時(shí)出勤、課堂討論、課程項(xiàng)目和小論文。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：1平時(shí)出勤。平時(shí)出勤采用“只扣分，不加分”的方法計(jì)算成績(jī)，無(wú)故曠課以此，將在總評(píng)成績(jī)中扣除2分。無(wú)故缺勤5次者，取消本門(mén)課程的考核資格。成績(jī)占總成績(jī)的30%。2讀書(shū)筆記。要求學(xué)生根據(jù)自己興趣選擇作品進(jìn)行閱讀并做讀書(shū)筆記，要求每月不低于5000字。成績(jī)占總成績(jī)的40%。3學(xué)習(xí)感想隨筆。成績(jī)占總成績(jī)的30%。