最新2020河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感精選5篇_第1頁(yè)
最新2020河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感精選5篇_第2頁(yè)
最新2020河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感精選5篇_第3頁(yè)
最新2020河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感精選5篇_第4頁(yè)
最新2020河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感精選5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、最新2020河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感精選5篇 2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課開頭了?!跋榔桨病比巳硕济靼?。雖然明白,但在日常生活中真正留意到它的人,卻非常少。這里給大家共享一些關(guān)于2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課觀后感,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課觀后感 一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。這天,老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇,給了我們深刻的訓(xùn)練。 故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭(zhēng),敢于奉獻(xiàn),真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危急的一個(gè)行為啊!有一天,樓道里突然失火,緣由就是那

2、袋垃圾,還好準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火學(xué)問(wèn)人人要明白,比如家里失火時(shí),先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長(zhǎng)繩,把繩子固定住,最終順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和平安出口的暢通等等。 平安是革命本線,健康是人生基礎(chǔ),但是,假如不留意,“本線”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸,只是從前黃花。由此可見:平安是生命之本,平安是頭等財(cái)寶。 2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課觀后感2 “對(duì),就這么辦!”我放下手中的書,興奮地自言自語(yǔ)。 昨天,媽媽給我買了一本有關(guān)熱氣球的書。書中說(shuō),熱氣球能飛起來(lái)

3、,依靠的就是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣。于是,我突發(fā)奇想,想自已制作一個(gè)熱氣球。 我找出氣球、繩子以及放在壁櫥中的火柴等,預(yù)備開頭制作熱氣球。我吹好氣球,綁好繩子,做好了底座,預(yù)備開頭點(diǎn)火。 正值我拿起了火柴,想點(diǎn)燃時(shí),房間門被媽媽推開了?!澳阍诟墒裁?”媽媽盯著我手中的火柴生氣地問(wèn)?!拔遥摇蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)?!拔乙偻韥?lái)一會(huì)兒,我們家就要被你燒了!”媽媽厲聲說(shuō)道?!澳睦镉心敲磭?yán)峻?!蔽倚÷曕止尽?媽媽聽了我的話后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把手機(jī)給我看。我接過(guò)手機(jī),觀察手機(jī)屏幕上寫著幾個(gè)大字:杭州七歲男孩玩火,導(dǎo)致家中著火。我快速看了一下文章,文章大意是說(shuō)一個(gè)七歲男孩在家中玩火,導(dǎo)致家中失火,自已也死

4、于火海之中。 我看完后,把手機(jī)還給了媽媽,心中一陣后怕:幸好媽媽來(lái)的早,要不然一不當(dāng)心我們家也著火了。想著想著,我腦海還冒出一個(gè)畫面:火貪欲地舔著墻壁,臉上掛著兇惡的笑容,漸漸地吞噬著家中的一切想到這,我的臉都嚇白了??墒?,我還像煮熟的鴨子嘴硬:“我又不會(huì)像那個(gè)小男孩一樣,那么不當(dāng)心。” 媽媽見我不愿認(rèn)錯(cuò),又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你多當(dāng)心都不能保證肯定不會(huì)出事。要是你剛才把火點(diǎn)燃了,再把火放在離床單近一點(diǎn)的地方,是真的會(huì)著火的。你知道嗎?2022年1到10月,全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)25萬(wàn)起!死亡1261人!受傷895人!直接財(cái)產(chǎn)損失30.1億元!” 我聽完媽媽的話,震動(dòng)極了:“天哪!這么多的人在火災(zāi)中死亡。

5、”媽媽說(shuō):“是啊,這么多人都生命都是在火災(zāi)中死去的。也有許多家庭是由于火災(zāi)而破裂的?!?我聽完媽媽話,慚愧極了。我小聲地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我再也不玩火了。”媽媽滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 火,可以給人們帶來(lái)便利,但,它也可以摧毀世間的一切。有多少生命葬于火災(zāi)中?有多少財(cái)產(chǎn)毀于火災(zāi)中?小小的火焰,一不當(dāng)心,就會(huì)從人類的好幫手變成殺人的利器。我們肯定要時(shí)時(shí)刻刻防火防災(zāi),這樣會(huì)使更少的人們受到損害,生命不是祭品,不要讓我們的生命葬于火災(zāi)! 2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課觀后感3 今日,我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我懂得很多消防學(xué)問(wèn),如:用電平安、防火平安等。我還學(xué)會(huì)了一些滅

6、火的方法,如:火勢(shì)較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢(shì)較大時(shí),不要慌張,可打火警電話119,同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。 用電平安常識(shí)有:1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中全部電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平常要留意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、如有狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。 防火平安常識(shí)有:1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,快速離開火災(zāi)場(chǎng)地。2、中學(xué)校生不參加滅火活動(dòng)消防學(xué)問(wèn)講座心得體會(huì)及感受消防學(xué)問(wèn)講座心得體會(huì)及感受。3、假如在火災(zāi)之中,實(shí)行必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)

7、。假如火勢(shì)較大,想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。假如的確要跳-樓逃命,最好用身愛護(hù)著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。 通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益非淺,我懂得了很多消防學(xué)問(wèn)。 看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能安靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)當(dāng)是以消退火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。 通過(guò)這次講座,我對(duì)消防學(xué)問(wèn)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問(wèn)。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防平安管理、怎樣識(shí)別消防平安標(biāo)識(shí)、正確使

8、用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃命自救的方法等。 痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手: 一、消防平安應(yīng)做到“平安第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要每天查看,重點(diǎn)是:有無(wú)漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否準(zhǔn)時(shí)的關(guān)掉等。 二、單位分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的狀況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,準(zhǔn)時(shí)撲救,削減損失消防學(xué)問(wèn)講座心得體會(huì)及感受心得體會(huì) 淘寶精品 三、常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的

9、,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。常常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防平安制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃命演練,落實(shí)消防平安的操作規(guī)程,嫻熟運(yùn)用消防設(shè)施,嫻熟把握逃命自救技能。 2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課觀后感4 每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面,他們時(shí)而奮不顧身,時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃耀的時(shí)候,我的心中布滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)憂。由于那是生命與火的斗爭(zhēng)。 消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來(lái)臨的時(shí)候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜愛在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的

10、消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能削減人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)覺了兩名昏迷的工地人員,他毫不遲疑地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候,沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立即布滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消逝,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為,火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著盼望和平安。 俗話說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避開的。我們只要盡量避開與火接觸,避開與火源接觸,火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)靜

11、,要運(yùn)用消防學(xué)問(wèn)使自己脫險(xiǎn)。我也盼望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會(huì)更加地美妙,消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。 我們要時(shí)刻記得:“禍在一瞬,防在平?!?,讓我們從平常做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防學(xué)問(wèn),以避開災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我盼望,消防,消防,火災(zāi)既要消逝,也要預(yù)防。 2022中學(xué)校生校內(nèi)消防平安公開課觀后感5 火是人類離不開的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不行少的光明和熱量,能夠說(shuō)是人類的好伴侶。但是,假如我們對(duì)火缺少警惕,淘氣的火苗不斷地集中,以致于吞噬人的生命。 火是很危急的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威逼到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防平安很重要。如今,很多人對(duì)此覺得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危急啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃命是非常重要的。假如你把握了正確的方法,或許就不會(huì)圓滿終生了。 有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種緣由發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是,假如這些人懂得消防平安,或許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。由于在火場(chǎng),有許多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務(wù)必明白消防電話119,這時(shí)你要立即打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)搶救人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自我查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論