小學(xué)期末美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文

1、小學(xué)期末美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。 回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。1.學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即 njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求 ，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成

2、了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。xx年是xxx壽險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的一年， 同時(shí)也是xxx個(gè)險(xiǎn)發(fā)展重要的一年，xxx個(gè)險(xiǎn)在中支公司總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)年初總經(jīng)理室提出的各項(xiàng)要求，緊緊圍繞分公司及中支下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)，以業(yè)務(wù)發(fā)展作為全年的工作主題，明確經(jīng)營(yíng)思路，把握經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)，積極有效地開(kāi)展工作，取得了較好的成績(jī)。為了給今后工作提供有益的借鑒，現(xiàn)將xxx個(gè)險(xiǎn)2012年的工作情況和2012年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：一、xx年的經(jīng)營(yíng)成果和工作總結(jié)德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用.因此,本學(xué)年我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建綠

3、色愛(ài)我家園為主題,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場(chǎng)面.一,實(shí)施工作的五項(xiàng)原則整體性原則重視社區(qū)網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今改革開(kāi)放的形勢(shì)下,建立學(xué)校,社會(huì),家庭為一體的合力教育網(wǎng)絡(luò)比以往任何時(shí)候都顯得重要和迫切.因此,必須樹(shù)立 大德育觀,構(gòu)建德育管理和評(píng)價(jià)兩大體系,形成多渠道,全方位,覆蓋學(xué)校和社會(huì)的德育工作網(wǎng)絡(luò),讓社會(huì),學(xué)校,家庭教育相輔相成,齊抓共管.為此我們不僅做好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作;而且還利用課改契機(jī)進(jìn)行優(yōu)秀課例觀摩既學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng).同時(shí)積極參與梅花社區(qū)的共創(chuàng)文明小區(qū)活動(dòng).在11月份我校愛(ài)我梅花愛(ài)我中華

4、的歌舞在轄區(qū)內(nèi)表演受到了社會(huì)好評(píng).2,層次性原則獻(xiàn)出一片愛(ài)心對(duì)教師提出德藝雙馨的要求,從愛(ài)學(xué)生出發(fā),做到動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持久以恒.提倡 誘導(dǎo)式,啟發(fā)式的德育教育方法,理解學(xué)生的內(nèi)心,尊重學(xué)生的人格,使德育工作真正深人學(xué)生的心靈.善于寓教育于生動(dòng)活潑,豐富多彩的各種活動(dòng)之中,并努力提高學(xué)生的自我教育能力,管理能力.如今的學(xué)生心理承受能力比較差,平時(shí),我們多是進(jìn)行成功教育,而挫折教育相對(duì)就比較少了.因此,我們抓緊了心理輔導(dǎo)工作,學(xué)校要求每一位老師都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的責(zé)任.任務(wù)明確了,老師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)中也注意到學(xué)生的心理健康問(wèn)題,并有目的地找學(xué)生進(jìn)行談話(huà)輔導(dǎo).四年(2)班的林子喬

5、是一個(gè)表現(xiàn)特殊的學(xué)生,由于家庭教育的失誤,使他養(yǎng)成對(duì)學(xué)校任何事都玩世不恭的態(tài)度,學(xué)校里誰(shuí)的話(huà)他都聽(tīng)不進(jìn)去,只要前一天被家長(zhǎng)訓(xùn)斥過(guò),第二天回到學(xué)校就要找同學(xué)出氣無(wú)故欺負(fù)同學(xué),而且還振振有辭,一副使人感到無(wú)可奈何的感覺(jué).可班主任覃老師卻沒(méi)有因?yàn)樽訂踢@樣的表現(xiàn)就放棄,而是不厭其煩地教育他,勸導(dǎo)他,哪怕使他有丁點(diǎn)改變,給予恰如期份的鼓勵(lì).使他感到了愛(ài)的溫暖.3,有效性原則目標(biāo)指令清晰到位德育教育作為黨和國(guó)家對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)的基本要求,也是學(xué)生自身發(fā)展所要達(dá)到的規(guī)格要求,既不能過(guò)高,也不能偏低,要依據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì).為此每一項(xiàng)工作學(xué)校都能依據(jù)事實(shí),有計(jì)劃,有目地,有組織地進(jìn)行,通過(guò)多途徑,多形

6、式的活動(dòng),真正使德育工作落到實(shí)處.4,民主性原則加強(qiáng)三位一體的溝通要真正達(dá)到全面德育管理,必須使全體師生員工以及社會(huì),家庭一起參與,并使之轉(zhuǎn)化為師生自覺(jué)行動(dòng),充分發(fā)揮主渠道的作用.而學(xué)校,大隊(duì)部,班級(jí)體形成縱式橫式的德育教育網(wǎng)絡(luò).使學(xué)校的每一次工作都能在相互了解的情況下順利進(jìn)行.5,創(chuàng)新性原則抓好突破口創(chuàng)新性,指在事物現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,采用科學(xué)的方法和手段,創(chuàng)造不同于原事物的具有新特點(diǎn)的事物.德育途徑的發(fā)展變化是必然的,如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育途徑的新的苗頭,進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展和實(shí)踐,不僅能發(fā)展德育途徑體系的理論,而且會(huì)提高德育實(shí)效.我們根據(jù)自身的發(fā)展?fàn)顩r,以愛(ài)為主線(xiàn),以綠貫紿終,

7、讓文明綠色這一主題滲透在教育教學(xué)當(dāng)中.二,實(shí)施成果于細(xì)微處見(jiàn)真情德育工作好比是一條奔騰不息的長(zhǎng)河,我們則順乎潮流,知難而上,為學(xué)校德育工作的極大發(fā)展找尋水源,貢獻(xiàn)心智.(一),抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氣氛.1,發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),黨,政,團(tuán),隊(duì)組織密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與.我校黨支部,行政,工,團(tuán)會(huì)十分注重教師的思想工作,積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人的德育工作體系.大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè).在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,

8、采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì).組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治及有關(guān)教育法規(guī),進(jìn)行學(xué)法考試.樹(shù)立了正確的教育觀,價(jià)值觀和人生觀,形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng).加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo).開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),健全和完善班主任工作考核,文明班級(jí)的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,客觀地衡量班主任工作.以育人為目標(biāo),做到工作到崗,指導(dǎo)到場(chǎng),示范到位.(二),加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境.1,精心布置宣傳陣地.加強(qiáng)對(duì)校廣播站,墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向.櫥窗,展版等力求主題突出,圖文并茂.2,規(guī)范班室布置.體現(xiàn)出班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑,潔凈素雅,健康文明,催人奮進(jìn)的良好育人氛圍

9、.3,將綠色學(xué)校作為我校校園文化的重點(diǎn),形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化.開(kāi)展綠色中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),貫徹新編小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為.(三),重視載體建設(shè),多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作.1,抓好日常管理及常規(guī)教育.堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式.國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容都具有教育性,針對(duì)性.加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,少先隊(duì)設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo).2,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中.抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透.要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn).遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則.

10、引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.本學(xué)期，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿(mǎn)地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：本年度我們所做的主要工作及成績(jī)有：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。組織

11、教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)，專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳窗、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮儀教育。以新的中小學(xué)守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容，制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則，開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5、開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的精神。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參