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1、第PAGE33頁共NUMPAGES33頁2022年崗位大練兵工作總結(jié)崗位練兵活動記錄一、練兵活動開展基本情況1、設(shè)立練兵活動小組為加強(qiáng)對崗位練兵競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),確保練兵活動的順利進(jìn)行,以及考評工作的公平、公正,各單位負(fù)責(zé)人為成員的崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由人力資源科負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)活動的安排部署以及整理材料和報送信息等工作。各基層單位也相應(yīng)成立了由隊(duì)干、隊(duì)辦事員組成的練兵活動協(xié)管小組,明確了責(zé)任分工,從而為崗位練兵活動的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的_保證。2、制定練兵活動計(jì)劃自練兵活動開展以來,活動辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,科學(xué)部署,精心_,把崗位練兵作為當(dāng)前培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,明
2、確了活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和方式方法,分四個季度分別對宣傳_動員、崗位練兵競賽和總結(jié)表彰評比三個階段的任務(wù)進(jìn)行了具體部署,切實(shí)做到了學(xué)有計(jì)劃、練有安排,有力保證了此項(xiàng)活動整體推進(jìn)、扎實(shí)有效、不走過場。3、進(jìn)行練兵活動總結(jié)在每季度崗位練兵活動完結(jié)之后開始總結(jié),從中找準(zhǔn)存在的問題和不足之處進(jìn)行整改提高,確保實(shí)效,從長遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問題,用扎實(shí)的工作和創(chuàng)新的工作思路,推動崗位練兵活動的長期深入開展。二、練兵活動主要做法1、目標(biāo)明確,思想統(tǒng)一自每季度練兵活動開始后,練兵活動小組和活動辦公室都給予高度重視,從抓思想認(rèn)識入手,結(jié)合相關(guān)單位召開練兵動員大會,深入學(xué)習(xí)崗位練兵有關(guān)精神,使各單位領(lǐng)導(dǎo)
3、和職工真正了解練兵活動的深遠(yuǎn)意義,明確練兵活動是提高職工工作效率的動力,是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,是落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章政策的具體體現(xiàn),是全面推進(jìn)我礦生產(chǎn)建設(shè)的重要途徑,進(jìn)一步加深職工練兵活動積極意識,增強(qiáng)崗位練兵的緊迫感,使廣大職工從思想上認(rèn)識到參加練兵活動不僅僅是提高業(yè)務(wù)能力,更要認(rèn)識到是適應(yīng)崗位發(fā)展形勢的需要,是對自己負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的需要。2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍為使職工真正了解到練兵活動的重要性,使各考核單位從思想上重視此項(xiàng)活動,在每季度練兵活動開始之初,礦活動辦公室以抓好宣傳和動員工作為中心,對練兵活動實(shí)行全程指導(dǎo)、報道,做到亮點(diǎn)突出,全方位、多角度反映活動開展情況、活動
4、特色、活動成效等,具體做法有:一、印發(fā)活動簡報,對各階段活動提出具體要求,指導(dǎo)練兵活動的開展;二、編排崗位練兵活動板報,及時將活動開展情況進(jìn)行通報,達(dá)到相互交流、相互促進(jìn)的目的;三、加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳力度,注重發(fā)掘和培植先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和引領(lǐng)作用,鼓舞士氣、激發(fā)熱情、樹立形象、擴(kuò)大戰(zhàn)果。3、認(rèn)真_,合理安排為了使崗位練兵活動切實(shí)提高職工的整體素質(zhì),真正取得鍛煉技能、展示才能的效果,活動辦公室以提高職工職責(zé)能力為出發(fā)點(diǎn),圍繞職工隊(duì)伍建設(shè)整體推進(jìn),堅(jiān)持理論與實(shí)際并重,培訓(xùn)與考核并重,_與監(jiān)督并重,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),立足本職崗位,創(chuàng)新練兵方式。本年度崗位練兵分為四季度四個階段實(shí)施,每季度還制定了具
5、體的練兵計(jì)劃和考核方案,逐步加強(qiáng)練兵深度和力度,使崗位練兵成為塑合格隊(duì)伍的有效途徑。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制在練兵活動中,一要不斷加大_領(lǐng)導(dǎo)力度,各練兵單位要積極配合,切實(shí)發(fā)揮職能作用,及時解決在培訓(xùn)、練兵中存在的突出問題;要統(tǒng)籌安排,注重與其他各項(xiàng)相關(guān)工作結(jié)合,做到活動扎實(shí)有效,其他工作有質(zhì)有量,要切實(shí)解決學(xué)練矛盾,科學(xué)規(guī)劃,合理部署,確?;顒悠陂g的正常生產(chǎn)、休息等安排到位。二要建立健全各項(xiàng)練兵工作機(jī)制,從完善機(jī)制上跟上職工隊(duì)伍建設(shè)需要。要堅(jiān)持“以培訓(xùn)育人、制度管人、監(jiān)督塑人為目的,在全面、準(zhǔn)確了解崗位練兵活動進(jìn)度的基礎(chǔ)上,針對薄弱環(huán)節(jié)及時制定整改措施,查缺補(bǔ)漏,并制定“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)
6、一評比”的練兵考評工作機(jī)制,做到調(diào)動積極性與鞭策后進(jìn)相結(jié)合,真正把在崗位練兵和平時工作中涌現(xiàn)出的適應(yīng)工作需要、崗位要求、埋頭苦干的好職工選拔出來,進(jìn)一步促進(jìn)職工的成長,調(diào)動廣大職工工作發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論奠基自崗位練兵活動開始以來,為使職工能從根本上意識到學(xué)習(xí)的重要性,活動辦公室以加強(qiáng)崗位練兵學(xué)習(xí)培訓(xùn)為主題,訂立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),并采取了多種有效措施。一、在每季度活動始初,要求各考核單位對各工種、各崗位安全生產(chǎn)知識、應(yīng)知應(yīng)會的專業(yè)知識和企業(yè)文化知識等各方面知識進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并印發(fā)了學(xué)習(xí)資料,供職工業(yè)余時間自學(xué);二、在每班進(jìn)班會上、每周學(xué)習(xí)會上_安全知識和業(yè)務(wù)技能知識
7、培訓(xùn),將“每日一題”做到位;三、對于在每季度練兵活動中成績過差、技術(shù)不過硬的職工,要求各單位采取多種幫扶措施,有針對性地補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)練,加大培訓(xùn)力度;四、結(jié)合每季度練兵活動,對其中存在的問題即行指正,在工作缺憾、薄弱環(huán)節(jié)上下工夫,做文章,使廣大職工均能自覺做到集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并能彼此進(jìn)行學(xué)習(xí)心得和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,為練兵活動的深入開展,奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。6、精心設(shè)計(jì),科學(xué)調(diào)整為保證練兵質(zhì)量,結(jié)合各單位工作實(shí)際和各工種工作性質(zhì),制定考試考核方案,建立考試題庫,并科學(xué)合理調(diào)整練兵內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)由單純的技能訓(xùn)練向綜合的崗位演練的過渡。其中實(shí)際操作的評分標(biāo)準(zhǔn),突出專業(yè)特點(diǎn),在注重基本功的
8、基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對動手能力的檢驗(yàn),并針對每季度練兵活動中存在的問題,及時有效進(jìn)行總結(jié)和整改,積極創(chuàng)新和探索新的練兵思路和方法,切實(shí)做到以練促學(xué),_。7、立足崗位,重抓實(shí)效我們要以“立足崗位、切合實(shí)際、因崗施教、注重實(shí)效”為基本要求,使練兵活動與工作實(shí)際緊密結(jié)合,通過練兵促進(jìn)工作效率,通過工作檢驗(yàn)練兵效果,做到在實(shí)際中訓(xùn)練,在實(shí)干中提高,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,找準(zhǔn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),積極補(bǔ)正,注重成果轉(zhuǎn)化,提高練兵質(zhì)量;要嚴(yán)格遵循各階段練兵活動規(guī)定的步驟和時間安排,步步推進(jìn),要在全面抓好理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特點(diǎn),要做到“個個學(xué)習(xí),人人練兵”,切實(shí)提高全體職工的業(yè)務(wù)能力和綜
9、合素養(yǎng)。8、目標(biāo)激勵,加強(qiáng)競爭在練兵活動過程中,針對崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點(diǎn),制定切合實(shí)際、有吸引力、鼓足勁,能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標(biāo),并把目標(biāo)分解,大而化小,讓職工在練兵過程中逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在競爭中享受成功的喜悅,增強(qiáng)練兵的自信心。同時要根據(jù)青年職工增強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),對每一季度崗位練兵內(nèi)容進(jìn)行同工種的考核、競爭,讓職工紛紛“擂臺亮相”,展現(xiàn)自己對所掌握技能的熟練程度,認(rèn)識到自己的不足,看到同別人的差距,進(jìn)而增強(qiáng)迎頭趕上的練兵熱情。9、改革創(chuàng)新,突出重點(diǎn)為了搞好練兵活動,每季度都做好定期總結(jié)、階段驗(yàn)收工作,要發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、分析問題、解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高措施。在各階段練兵活動中
10、,扎實(shí)做好調(diào)查工作,不走形式,不走過場,要善于發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議和意見,切實(shí)糾正練兵活動中存在的不合理和不切合實(shí)際之處;而且要在做好常規(guī)培訓(xùn)、練兵的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動方式,拓寬活動思路,完善活動機(jī)制,確保出新招、出亮點(diǎn),要注重加大對崗位技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等實(shí)際操作的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)職工參與主動性,提_位業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力。10、定期總結(jié),階段驗(yàn)收。年度練兵活動分為四季度四個階段進(jìn)行,我們要在每階段活動結(jié)束后,充分認(rèn)識其中存在的問題,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,取之精華,棄之糟粕,吸取其中好的做法,對于存在的不足和缺陷,及時進(jìn)行自查自糾,整改提高,以使下次練兵活動能夠更好的進(jìn)行。三、練兵活動取得
11、成效通過崗位練兵活動,極大提高了廣大職工對知識、技能的需求和工作熱情,營造了一個“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍,使大家在思想上真正體會到練兵的重要意義。理論知識考核,可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),意識到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也使大家認(rèn)識到彼此的差距與自身的不足,充分意識到團(tuán)隊(duì)合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時,通過崗位練兵活動,職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,一、進(jìn)一步提高了職工整體素質(zhì),提高了職工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能;二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,增
12、強(qiáng)了職工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力;三、切實(shí)實(shí)現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高,進(jìn)而促進(jìn)了職工在“德、能、勤、績、廉”方面的均衡發(fā)展。一、實(shí)現(xiàn)了“三個增強(qiáng)”。通過崗位練兵活動的有效開展,職工實(shí)現(xiàn)了“三個增強(qiáng)”,即職工的企業(yè)發(fā)展意識、團(tuán)隊(duì)合作意識、個人提高意識進(jìn)一步增強(qiáng);職工執(zhí)行崗位職責(zé)的能力、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定的能力、處置_的能力進(jìn)一步增強(qiáng);職工_榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),為進(jìn)一步促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)。二、增強(qiáng)了職工隊(duì)伍的凝聚力。只有過硬的職工班子,才能帶過硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動中,大家職責(zé)明確,既分工
13、負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級帶一級,一級抓一級的原則,班干堅(jiān)持與職工做到同步同位,要求職工做到的,班干首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動性,積極有效的帶動了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時,在每季度“崗位能手”的良好形象影響下,確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。三、提高了職工實(shí)戰(zhàn)能力。在第一季度崗位練兵實(shí)際操作考核中,有個別職工平時技能操作水平可以,卻由于缺乏現(xiàn)場鍛煉,經(jīng)受不住考核,沒有發(fā)揮出平日水準(zhǔn),但經(jīng)過后三次考核,廣大職工在現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)能力上有了很大提高,已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定從容地接受考核,使得此次練兵超過預(yù)期目標(biāo)。四、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過第崗位練兵活動,多數(shù)職工從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與
14、缺陷,并及時進(jìn)行自查自糾、總結(jié)整改,形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在此次練兵活動中,廣大職工的理論知識水平有了明顯提高。五、技能操作動作、規(guī)程逐步正規(guī)化。由于我礦基層職工文化程度不高,部分職工也沒有參加過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在技術(shù)上表現(xiàn)不過硬,掌握不夠熟練、標(biāo)準(zhǔn)。但經(jīng)過這一年的崗位練兵,老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來,通過師帶徒、手把手教等方式,為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。四、練兵活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歷經(jīng)四季度的崗位練兵,除了從中取得的不裴成績外,也使我們獲得了較深的收益,取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),主要有:(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,是練兵取得成效的根本保證。雖然今年練兵活動是我公司舉辦的首次練兵活動,
15、但我們始終把練兵活動作為提高職工素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、樹立企業(yè)形象、確保安全生產(chǎn)的重要舉措,做到早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早部署。通過實(shí)踐證明,單位領(lǐng)導(dǎo)在大練兵活動中起著致關(guān)重要的直接作用,凡重視、支持、參與的效果十分明顯;凡不重視、不參與的效果很不明顯。這啟示我們,必須把練兵活動作為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)和提高職工業(yè)務(wù)能力的重大戰(zhàn)略舉措,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),長抓不懈,才能確保練兵活動的正確方向,不斷推動生產(chǎn)工作和隊(duì)伍建設(shè)的長足發(fā)展。(二)、思想統(tǒng)一,是練兵取得成效的重要基礎(chǔ)。崗位練兵活動從提高廣大職工思想認(rèn)識、理論知識、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手,立足崗位、注重實(shí)效。思想進(jìn)步的職工認(rèn)為,_開展練兵活動,不僅是加強(qiáng)安全生產(chǎn)工
16、作和職工隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的迫切需要,更是對職工真正的關(guān)心和愛護(hù),通過練兵活動的理論考核和實(shí)際操作,既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),又增強(qiáng)了自我安全防范意識。經(jīng)過四季度的練兵,深深地體會到成效是顯著的,某些職工在練兵結(jié)束以后,自覺地在業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位技能和安全操作規(guī)程,主動鉆研工作中出現(xiàn)的疑難問題;在實(shí)際工作中,都能自覺運(yùn)用所學(xué)的安全知識來規(guī)范設(shè)備操作,形成了良好的經(jīng)常性的練兵氛圍。(三)、注重總結(jié),是練兵取得成效的推動器。2022年崗位大練兵工作總結(jié)(二)馬寨學(xué)區(qū)教師崗位練兵活動工作總結(jié)為了進(jìn)一步提高我區(qū)教師的整體素質(zhì),全面打造一支思想品質(zhì)好,職業(yè)道德高尚,業(yè)務(wù)水平精湛,工作作風(fēng)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。
17、全面貫徹落實(shí)長教發(fā)【_】198_文件精神,本著“面向全體、全員參與、突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則?!耙訽為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨、以新課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),引導(dǎo)教師不斷挑戰(zhàn)自我,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化課程教學(xué),提高教育質(zhì)量?!钡闹笇?dǎo)思想。我區(qū)從_年_月開始,在全體在職人員中開展了崗位練兵活動?,F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、充分動員、明確認(rèn)識、落實(shí)方案??h_文件下發(fā)以后,我區(qū)及時召開全體教師大會,廣泛宣傳動員。各校積極營造崗位練兵濃厚氣氛,_教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,立足個人和學(xué)校實(shí)際,明確存在的問題。制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的活動方案和個人練兵活動計(jì)劃。
18、共收集各校實(shí)施方案_份,個人練兵活動計(jì)劃_份,學(xué)區(qū)通過宣傳動員制定了馬寨學(xué)區(qū)崗位練兵活動實(shí)施方案、馬寨學(xué)區(qū)教師崗位練兵活動考核方案成立了以學(xué)區(qū)校長王春發(fā)為組長,各校校長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組及考核小組。及時調(diào)整工作方向、轉(zhuǎn)移工作重點(diǎn)、把練兵活動與日常教育教學(xué)活動緊密聯(lián)系起來。建立教師崗位練兵工作專檔。中心校、剡河完小多次召開全體教師大會,宣傳動員、及時下發(fā)了教師崗位練兵活動安排表,確定主題引導(dǎo)教師正確認(rèn)識全面落實(shí)。二、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、提高技能。1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、突出學(xué)習(xí)效果、增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)區(qū)根據(jù)縣局理論學(xué)習(xí)推薦書目,結(jié)合我區(qū)實(shí)際要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程。校長重點(diǎn)學(xué)習(xí)管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展針對
19、教師年齡特點(diǎn)要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識,通過學(xué)習(xí)全區(qū)教師職業(yè)道德意識明顯增強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神有所提高。在活動期間教師每人有一本理論學(xué)習(xí)筆記。均已達(dá)到50頁以上。收集理論學(xué)習(xí)心得體會_份。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)均已達(dá)到80頁以上。中心校針對新課改過程中,教師駕奴課堂能力不強(qiáng),開展了學(xué)課標(biāo)、說教材競賽活動;其它學(xué)校也以各種形式開展理論學(xué)習(xí)并及時_人員交流與評分。2、以課堂教學(xué)為主陣地,全面開展系列活動。崗位練兵要求課堂是主陣地。為了切實(shí)落實(shí)練兵活動的實(shí)效性。我區(qū)_月_日召開全體教師大會。要求教師利用中考時機(jī)認(rèn)真開展“三個一”即:每位教師命制一份學(xué)科試題;每人撰寫一份學(xué)困生現(xiàn)狀調(diào)查報告;每人寫一份高
20、質(zhì)量的卷面分析等一系列教育科研練兵活動。在這次大會中學(xué)區(qū)校長王春發(fā)就如何命寫學(xué)科試題;如何寫學(xué)困生或留守學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查;如何寫卷面分析,進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。各校認(rèn)真聽取輔導(dǎo)并在中期考試中全面落實(shí),取得了很大效果。收集各類調(diào)查報告_份、學(xué)科命題_份、卷面分析材料_份,真正做到了練兵促教學(xué),教學(xué)教學(xué)逼練兵、練兵推教研、教研催練兵的良好效果。_月_日我區(qū)專門召開了全體教師大會對第一階段工作作了詳實(shí)總結(jié),在會上針對前一階段的練兵工作,提出了充分將練兵與教學(xué)相結(jié)合,從上課的板書和普通話細(xì)微之處做起,在備課、上課、評課、說課等系列活動上下功夫。積極進(jìn)行以教法改革和學(xué)法指導(dǎo)為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)改革提高教學(xué)實(shí)效性。
21、在這次大會上學(xué)區(qū)_相關(guān)人員對如何撰寫教學(xué)反思,如何進(jìn)行說課,怎樣編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件等方面知識進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。各校利用這次機(jī)會開展了全員公開課、說課、評課活動。學(xué)區(qū)印發(fā)了上課、說課、評分標(biāo)準(zhǔn),并及時給與賦分和評價。在這次活動中,共收集教學(xué)設(shè)計(jì)_份,說課材料_份。課件_份。中心校校委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭上課、制作課件為這次活動的開展帶了個好頭。剡河完小采用骨干引領(lǐng)、結(jié)對幫教等形式開展上課評課活動。其它學(xué)校在這次活動中能全員參與,精心_使這次活動開展的有聲有色,活動達(dá)到了預(yù)期效果,通過這次活動的開展我區(qū)教師精神面貌有了很大改觀,課堂教學(xué)效果有了明顯增強(qiáng)。三、建章立制,加大督查、狠抓落實(shí)。各校從大練
22、兵開始就抓起、建立個人練兵檔案,為防止走過場,流于形式。各校對每次活動進(jìn)行嚴(yán)格考核并記入檔案。學(xué)區(qū)采用定期與不定期檢查相結(jié)合;階段考評與終結(jié)考評相結(jié)合。本期我區(qū)已就崗位練兵專項(xiàng)督查_次,通報_次,檢查相關(guān)人員_多次。由于制度俱全,措施得力,督查到位,保證了練兵活動的順利開展。四、加強(qiáng)管理,建立激勵機(jī)制。我區(qū)本著以練兵促工作,以工作檢驗(yàn)練兵成果原則。把工作深入到教學(xué)第一線。看板書、聽普通話、看教案、聽說課;使崗位練兵的效果延伸到教學(xué)的方方面面。學(xué)區(qū)結(jié)合考核方案,適時進(jìn)行獎勵,突出骨干引領(lǐng),全員參與,獎優(yōu)罰劣。對有效推進(jìn)練兵活動不斷引向深入打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、今后工作思路和計(jì)劃安排。1、繼續(xù)落實(shí)長
23、教發(fā)_(198)號文件精神及馬寨學(xué)區(qū)崗位練兵實(shí)施方案緊密聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)開展工作,將練兵活動的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,力爭取得豐碩成果。2、“按照干什么,練什么,缺什么,補(bǔ)什么”的總要求,繼續(xù)加大教育科研和課堂教學(xué)練兵的力度,圍繞建立一支“職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)優(yōu)良”教師隊(duì)伍這一主題,全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。3、加大檢查力度,完善激勵機(jī)制,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,加大督查力度和崗位練兵考核監(jiān)督機(jī)制,以練兵促進(jìn)學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。馬寨學(xué)區(qū)2022年崗位大練兵工作總結(jié)(三)三里畈初級中學(xué)為進(jìn)一步“優(yōu)化課堂,提高課效”,提高我校全體教師整體素質(zhì),從而推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本
24、學(xué)期在縣教育局、教研室、中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章,通過一學(xué)期的崗位大練兵活動。我們發(fā)現(xiàn)教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力等基本功扎實(shí)了,教師的綜合素質(zhì)和整體水平提升了,現(xiàn)將近階段的活動開展情況小結(jié)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,積極開展崗位大練兵活動1、成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。為落實(shí)崗位大練兵活動,開學(xué)初我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長秦新潮、書記_任組長,校委會其他成員任副組長,行政會及各崗位大練兵活動小組的組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。積極_全體教職工開展崗位大練兵活動,想方設(shè)法落實(shí)縣教育局的崗位大練兵活動的文件精神,讓每個教師現(xiàn)在任什么崗就練什么兵,需要什么練什么,使每位
25、教職工都有兵可練,從教職工的教育理論和基本功開始,為每位教職工配發(fā)學(xué)習(xí)筆記本,領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期(每月一查)檢查指導(dǎo),督促練兵活動的開展。2、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重實(shí)效,使崗位大練兵為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,檢查崗位大練兵活動的落實(shí)情況。一聽課堂教學(xué)是否運(yùn)用普通話;二看板書是否字跡規(guī)范、清楚,板書設(shè)計(jì)是否合理科學(xué),對課堂教學(xué)能否起畫龍點(diǎn)睛之意;三看課堂師生活動是否充分,讓?shí)徫淮缶毐顒訛榻逃虒W(xué)服務(wù)。二、形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩1、學(xué)習(xí)教育理論大練兵在全體教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、走進(jìn)新課程和_的_報告中的有關(guān)_的材料,教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法以及縣各種教育教學(xué)法規(guī)文件來提高廣
26、大教職員工的政治素質(zhì),使全體教師全心全意的投入到教育教學(xué)工作中去。每個教師寫讀書筆記不少于_萬字,撰寫心得體會不少于_篇,并定期舉行學(xué)習(xí)心得交流,促使全體教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、崗位技能大練兵。以提高課堂教學(xué)能力為中心,_以規(guī)范字和普通話、教案設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說課等為主要內(nèi)容的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,使每一個教師掌握教學(xué)基本技能,熟悉教學(xué)基本規(guī)范。_不同年齡段教師開展教學(xué)技能和課堂教學(xué)比賽活動,提高課堂教學(xué)能力和效率。嚴(yán)格按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實(shí)際,突出崗位自練,切實(shí)提高本崗位專業(yè)技能水平。3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是崗位大練兵活動的重點(diǎn),學(xué)校始
27、終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),把所練的技能用在課堂教學(xué)之中,不為練兵而練兵。在課堂教學(xué)大練兵中,學(xué)校_每人講一節(jié)公開課,校委會晏校長率先示范,從備課、上課、說課、課后反思,_評課等環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個教師的教學(xué)基本功,并評優(yōu)促劣。,4、教育科研大練兵。學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動課改”科研理念,嚴(yán)格按照縣教育局教研室有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,倡導(dǎo)分組研究,注重把課題研究與校本教研有機(jī)地結(jié)合起來,在日常教學(xué)活動中提煉課題,進(jìn)行研究,并把課題研究中取得的經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)活動中加以推廣。積極研討在教學(xué)過程中遇到的困惑,暢談在實(shí)施新課程
28、過程中的體會和經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)心得體會文章,總結(jié)在教學(xué)中取得的經(jīng)驗(yàn),正視自己在教育教學(xué)中存在的問題,激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和科研意識。三、崗位大練兵內(nèi)容具體,成效顯著。1、通過開展崗位大練兵以來,極大提高了教職工的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),工作積極主動,效率高。課間課余說閑話的少了,談?wù)撛掝}主要轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生表現(xiàn)變化、評價和對新課程新教材的看法,辦公室內(nèi)教師有的備教案,有的批改作業(yè),有的寫學(xué)習(xí)筆記,一派積極向上的景氣映入眼簾。全體教職工每人有一本學(xué)習(xí)筆記,撰寫的心得體會、案例、反思、敘事共一百多篇。在省繼續(xù)教育中心舉行的課堂發(fā)現(xiàn)-教育敘事征文活動中我校盛燕芹的悄悄飛入的蜻蜓榮獲一等獎,并在學(xué)術(shù)會作
29、典型發(fā)言,還有何繼花、黃河春的咖啡豆的契機(jī)獲二等獎,晏紹安校長的一件突出事件的處理獲優(yōu)勝獎。我校因獲獎人數(shù)過多、級別高,被評為優(yōu)秀_獎。2、教師教學(xué)基本功極大提高。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,教師課堂均能流利使用普通話,駕馭課堂的能力普遍增強(qiáng),教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范科學(xué),教材挖掘到位,教案備寫科學(xué),既備教材,又備學(xué)生。板書設(shè)計(jì)字體規(guī)范清楚,新穎、簡明、美觀,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用熟練、恰當(dāng)、規(guī)范。本期各活動小組在崗位大練兵活動中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,使得我們在各項(xiàng)活動中均取得了優(yōu)異的成績。在教育工會_的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校劉勝芳老師經(jīng)過層層選拔參加全省的優(yōu)質(zhì)課比賽獲優(yōu)勝獎,張智老師參加全市的文言文優(yōu)質(zhì)課比賽
30、獲一等獎,任小平老師參加市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲二等獎,鄂盛林老師代表黃岡市參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎。閆耀兵參加全市的化學(xué)說課比賽獲二等獎,歐靈枝老師參加全縣的歷史說課比賽獲一等獎。四、存在問題1、由于教師的教學(xué)任務(wù)重、時間緊,教師既要參加崗位大練兵又要開展教學(xué)工作,很多教師犧牲了許多休息時間,忙于練兵。2、崗位大練兵貴在練,重在用。不要為練兵而練兵,應(yīng)把練兵的成果體現(xiàn)在教育教學(xué)上,個別教師仍停留在“課外崗位大練兵忙,課堂還是老一套”上,還需進(jìn)一步改進(jìn)。3、崗位大練兵的成果需要鞏固加強(qiáng),讓?shí)徫淮缶毐鴳?yīng)形成日常習(xí)慣,不斷提高教師各方面的能力,從而推動我校教育教學(xué)的不斷提高。2022年崗位大練
31、兵工作總結(jié)(四)崗位練兵活動記錄一、練兵活動開展基本情況1、設(shè)立練兵活動小組為加強(qiáng)對崗位練兵競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),確保練兵活動的順利進(jìn)行,以及考評工作的公平、公正,各單位負(fù)責(zé)人為成員的崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由人力資源科負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)活動的安排部署以及整理材料和報送信息等工作。各基層單位也相應(yīng)成立了由隊(duì)干、隊(duì)辦事員組成的練兵活動協(xié)管小組,明確了責(zé)任分工,從而為崗位練兵活動的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的_保證。2、制定練兵活動計(jì)劃自練兵活動開展以來,活動辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,科學(xué)部署,精心_,把崗位練兵作為當(dāng)前培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,明確了活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和方式方法,分四個季度分
32、別對宣傳_動員、崗位練兵競賽和總結(jié)表彰評比三個階段的任務(wù)進(jìn)行了具體部署,切實(shí)做到了學(xué)有計(jì)劃、練有安排,有力保證了此項(xiàng)活動整體推進(jìn)、扎實(shí)有效、不走過場。3、進(jìn)行練兵活動總結(jié)在每季度崗位練兵活動完結(jié)之后開始總結(jié),從中找準(zhǔn)存在的問題和不足之處進(jìn)行整改提高,確保實(shí)效,從長遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問題,用扎實(shí)的工作和創(chuàng)新的工作思路,推動崗位練兵活動的長期深入開展。二、練兵活動主要做法1、目標(biāo)明確,思想統(tǒng)一自每季度練兵活動開始后,練兵活動小組和活動辦公室都給予高度重視,從抓思想認(rèn)識入手,結(jié)合相關(guān)單位召開練兵動員大會,深入學(xué)習(xí)崗位練兵有關(guān)精神,使各單位領(lǐng)導(dǎo)和職工真正了解練兵活動的深遠(yuǎn)意義,明確練兵活動是提高
33、職工工作效率的動力,是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,是落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章政策的具體體現(xiàn),是全面推進(jìn)我礦生產(chǎn)建設(shè)的重要途徑,進(jìn)一步加深職工練兵活動積極意識,增強(qiáng)崗位練兵的緊迫感,使廣大職工從思想上認(rèn)識到參加練兵活動不僅僅是提高業(yè)務(wù)能力,更要認(rèn)識到是適應(yīng)崗位發(fā)展形勢的需要,是對自己負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的需要。2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍為使職工真正了解到練兵活動的重要性,使各考核單位從思想上重視此項(xiàng)活動,在每季度練兵活動開始之初,礦活動辦公室以抓好宣傳和動員工作為中心,對練兵活動實(shí)行全程指導(dǎo)、報道,做到亮點(diǎn)突出,全方位、多角度反映活動開展情況、活動特色、活動成效等,具體做法有:一、印發(fā)活動簡報,對各
34、階段活動提出具體要求,指導(dǎo)練兵活動的開展;二、編排崗位練兵活動板報,及時將活動開展情況進(jìn)行通報,達(dá)到相互交流、相互促進(jìn)的目的;三、加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳力度,注重發(fā)掘和培植先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和引領(lǐng)作用,鼓舞士氣、激發(fā)熱情、樹立形象、擴(kuò)大戰(zhàn)果。3、認(rèn)真_,合理安排為了使崗位練兵活動切實(shí)提高職工的整體素質(zhì),真正取得鍛煉技能、展示才能的效果,活動辦公室以提高職工職責(zé)能力為出發(fā)點(diǎn),圍繞職工隊(duì)伍建設(shè)整體推進(jìn),堅(jiān)持理論與實(shí)際并重,培訓(xùn)與考核并重,_與監(jiān)督并重,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),立足本職崗位,創(chuàng)新練兵方式。本年度崗位練兵分為四季度四個階段實(shí)施,每季度還制定了具體的練兵計(jì)劃和考核方案,逐步加強(qiáng)練兵深度和力度,使崗
35、位練兵成為塑合格隊(duì)伍的有效途徑。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制在練兵活動中,一要不斷加大_領(lǐng)導(dǎo)力度,各練兵單位要積極配合,切實(shí)發(fā)揮職能作用,及時解決在培訓(xùn)、練兵中存在的突出問題;要統(tǒng)籌安排,注重與其他各項(xiàng)相關(guān)工作結(jié)合,做到活動扎實(shí)有效,其他工作有質(zhì)有量,要切實(shí)解決學(xué)練矛盾,科學(xué)規(guī)劃,合理部署,確保活動期間的正常生產(chǎn)、休息等安排到位。二要建立健全各項(xiàng)練兵工作機(jī)制,從完善機(jī)制上跟上職工隊(duì)伍建設(shè)需要。要堅(jiān)持“以培訓(xùn)育人、制度管人、監(jiān)督塑人為目的,在全面、準(zhǔn)確了解崗位練兵活動進(jìn)度的基礎(chǔ)上,針對薄弱環(huán)節(jié)及時制定整改措施,查缺補(bǔ)漏,并制定“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一評比”的練兵考評工作機(jī)制,做到調(diào)動積極性與鞭策后進(jìn)
36、相結(jié)合,真正把在崗位練兵和平時工作中涌現(xiàn)出的適應(yīng)工作需要、崗位要求、埋頭苦干的好職工選拔出來,進(jìn)一步促進(jìn)職工的成長,調(diào)動廣大職工工作發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論奠基自崗位練兵活動開始以來,為使職工能從根本上意識到學(xué)習(xí)的重要性,活動辦公室以加強(qiáng)崗位練兵學(xué)習(xí)培訓(xùn)為主題,訂立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),并采取了多種有效措施。一、在每季度活動始初,要求各考核單位對各工種、各崗位安全生產(chǎn)知識、應(yīng)知應(yīng)會的專業(yè)知識和企業(yè)文化知識等各方面知識進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并印發(fā)了學(xué)習(xí)資料,供職工業(yè)余時間自學(xué);二、在每班進(jìn)班會上、每周學(xué)習(xí)會上_安全知識和業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn),將“每日一題”做到位;三、對于在每季度練兵活動
37、中成績過差、技術(shù)不過硬的職工,要求各單位采取多種幫扶措施,有針對性地補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)練,加大培訓(xùn)力度;四、結(jié)合每季度練兵活動,對其中存在的問題即行指正,在工作缺憾、薄弱環(huán)節(jié)上下工夫,做文章,使廣大職工均能自覺做到集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并能彼此進(jìn)行學(xué)習(xí)心得和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,為練兵活動的深入開展,奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。6、精心設(shè)計(jì),科學(xué)調(diào)整為保證練兵質(zhì)量,結(jié)合各單位工作實(shí)際和各工種工作性質(zhì),制定考試考核方案,建立考試題庫,并科學(xué)合理調(diào)整練兵內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)由單純的技能訓(xùn)練向綜合的崗位演練的過渡。其中實(shí)際操作的評分標(biāo)準(zhǔn),突出專業(yè)特點(diǎn),在注重基本功的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對動手能力的檢驗(yàn),并針對每季度練兵活動
38、中存在的問題,及時有效進(jìn)行總結(jié)和整改,積極創(chuàng)新和探索新的練兵思路和方法,切實(shí)做到以練促學(xué),_。7、立足崗位,重抓實(shí)效我們要以“立足崗位、切合實(shí)際、因崗施教、注重實(shí)效”為基本要求,使練兵活動與工作實(shí)際緊密結(jié)合,通過練兵促進(jìn)工作效率,通過工作檢驗(yàn)練兵效果,做到在實(shí)際中訓(xùn)練,在實(shí)干中提高,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,找準(zhǔn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),積極補(bǔ)正,注重成果轉(zhuǎn)化,提高練兵質(zhì)量;要嚴(yán)格遵循各階段練兵活動規(guī)定的步驟和時間安排,步步推進(jìn),要在全面抓好理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特點(diǎn),要做到“個個學(xué)習(xí),人人練兵”,切實(shí)提高全體職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。8、目標(biāo)激勵,加強(qiáng)競爭在練兵活動過程中,針對
39、崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點(diǎn),制定切合實(shí)際、有吸引力、鼓足勁,能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標(biāo),并把目標(biāo)分解,大而化小,讓職工在練兵過程中逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在競爭中享受成功的喜悅,增強(qiáng)練兵的自信心。同時要根據(jù)青年職工增強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),對每一季度崗位練兵內(nèi)容進(jìn)行同工種的考核、競爭,讓職工紛紛“擂臺亮相”,展現(xiàn)自己對所掌握技能的熟練程度,認(rèn)識到自己的不足,看到同別人的差距,進(jìn)而增強(qiáng)迎頭趕上的練兵熱情。9、改革創(chuàng)新,突出重點(diǎn)為了搞好練兵活動,每季度都做好定期總結(jié)、階段驗(yàn)收工作,要發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、分析問題、解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高措施。在各階段練兵活動中,扎實(shí)做好調(diào)查工作,不走形式,不走過場,要善于發(fā)現(xiàn)問
40、題,有針對性地提出建議和意見,切實(shí)糾正練兵活動中存在的不合理和不切合實(shí)際之處;而且要在做好常規(guī)培訓(xùn)、練兵的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動方式,拓寬活動思路,完善活動機(jī)制,確保出新招、出亮點(diǎn),要注重加大對崗位技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等實(shí)際操作的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)職工參與主動性,提_位業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力。10、定期總結(jié),階段驗(yàn)收。年度練兵活動分為四季度四個階段進(jìn)行,我們要在每階段活動結(jié)束后,充分認(rèn)識其中存在的問題,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,取之精華,棄之糟粕,吸取其中好的做法,對于存在的不足和缺陷,及時進(jìn)行自查自糾,整改提高,以使下次練兵活動能夠更好的進(jìn)行。三、練兵活動取得成效通過崗位練兵活動,極大提高了廣大職工對知識、技能
41、的需求和工作熱情,營造了一個“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍,使大家在思想上真正體會到練兵的重要意義。理論知識考核,可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),意識到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也使大家認(rèn)識到彼此的差距與自身的不足,充分意識到團(tuán)隊(duì)合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時,通過崗位練兵活動,職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,一、進(jìn)一步提高了職工整體素質(zhì),提高了職工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能;二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,增強(qiáng)了職工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力;三、切
42、實(shí)實(shí)現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高,進(jìn)而促進(jìn)了職工在“德、能、勤、績、廉”方面的均衡發(fā)展。一、實(shí)現(xiàn)了“三個增強(qiáng)”。通過崗位練兵活動的有效開展,職工實(shí)現(xiàn)了“三個增強(qiáng)”,即職工的企業(yè)發(fā)展意識、團(tuán)隊(duì)合作意識、個人提高意識進(jìn)一步增強(qiáng);職工執(zhí)行崗位職責(zé)的能力、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定的能力、處置_的能力進(jìn)一步增強(qiáng);職工_榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),為進(jìn)一步促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)。二、增強(qiáng)了職工隊(duì)伍的凝聚力。只有過硬的職工班子,才能帶過硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動中,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級帶一級,一級抓一級的原則,班
43、干堅(jiān)持與職工做到同步同位,要求職工做到的,班干首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動性,積極有效的帶動了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時,在每季度“崗位能手”的良好形象影響下,確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。三、提高了職工實(shí)戰(zhàn)能力。在第一季度崗位練兵實(shí)際操作考核中,有個別職工平時技能操作水平可以,卻由于缺乏現(xiàn)場鍛煉,經(jīng)受不住考核,沒有發(fā)揮出平日水準(zhǔn),但經(jīng)過后三次考核,廣大職工在現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)能力上有了很大提高,已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定從容地接受考核,使得此次練兵超過預(yù)期目標(biāo)。四、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過第崗位練兵活動,多數(shù)職工從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷,并及時進(jìn)行自查自糾、總結(jié)整改,形成了“積極向上
44、、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在此次練兵活動中,廣大職工的理論知識水平有了明顯提高。五、技能操作動作、規(guī)程逐步正規(guī)化。由于我礦基層職工文化程度不高,部分職工也沒有參加過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在技術(shù)上表現(xiàn)不過硬,掌握不夠熟練、標(biāo)準(zhǔn)。但經(jīng)過這一年的崗位練兵,老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來,通過師帶徒、手把手教等方式,為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。四、練兵活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歷經(jīng)四季度的崗位練兵,除了從中取得的不裴成績外,也使我們獲得了較深的收益,取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),主要有:(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,是練兵取得成效的根本保證。雖然今年練兵活動是我公司舉辦的首次練兵活動,但我們始終把練兵活動作為提高職工素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、
45、樹立企業(yè)形象、確保安全生產(chǎn)的重要舉措,做到早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早部署。通過實(shí)踐證明,單位領(lǐng)導(dǎo)在大練兵活動中起著致關(guān)重要的直接作用,凡重視、支持、參與的效果十分明顯;凡不重視、不參與的效果很不明顯。這啟示我們,必須把練兵活動作為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)和提高職工業(yè)務(wù)能力的重大戰(zhàn)略舉措,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),長抓不懈,才能確保練兵活動的正確方向,不斷推動生產(chǎn)工作和隊(duì)伍建設(shè)的長足發(fā)展。(二)、思想統(tǒng)一,是練兵取得成效的重要基礎(chǔ)。崗位練兵活動從提高廣大職工思想認(rèn)識、理論知識、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手,立足崗位、注重實(shí)效。思想進(jìn)步的職工認(rèn)為,_開展練兵活動,不僅是加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作和職工隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的迫切需要,更是對職工真正的關(guān)
46、心和愛護(hù),通過練兵活動的理論考核和實(shí)際操作,既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),又增強(qiáng)了自我安全防范意識。經(jīng)過四季度的練兵,深深地體會到成效是顯著的,某些職工在練兵結(jié)束以后,自覺地在業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位技能和安全操作規(guī)程,主動鉆研工作中出現(xiàn)的疑難問題;在實(shí)際工作中,都能自覺運(yùn)用所學(xué)的安全知識來規(guī)范設(shè)備操作,形成了良好的經(jīng)常性的練兵氛圍。(三)、注重總結(jié),是練兵取得成效的推動器。2022年崗位大練兵工作總結(jié)(五)教師崗位大練兵活動總結(jié)三里畈初級中學(xué)為進(jìn)一步“優(yōu)化課堂,提高課效”,提高我校全體教師整體素質(zhì),從而推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本學(xué)期在縣教育局、教研室、中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之
47、風(fēng)”上做文章,通過一學(xué)期的崗位大練兵活動。我們發(fā)現(xiàn)教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力等基本功扎實(shí)了,教師的綜合素質(zhì)和整體水平提升了,現(xiàn)將近階段的活動開展情況小結(jié)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,積極開展崗位大練兵活動1、成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。為落實(shí)崗位大練兵活動,開學(xué)初我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長秦新潮、書記_任組長,校委會其他成員任副組長,行政會及各崗位大練兵活動小組的組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。積極_全體教職工開展崗位大練兵活動,想方設(shè)法落實(shí)縣教育局的崗位大練兵活動的文件精神,讓每個教師現(xiàn)在任什么崗就練什么兵,需要什么練什么,使每位教職工都有兵可練,從教職工的教育理論和基本功開始,為每位教職工
48、配發(fā)學(xué)習(xí)筆記本,領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期(每月一查)檢查指導(dǎo),督促練兵活動的開展。2、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重實(shí)效,使崗位大練兵為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,檢查崗位大練兵活動的落實(shí)情況。一聽課堂教學(xué)是否運(yùn)用普通話;二看板書是否字跡規(guī)范、清楚,板書設(shè)計(jì)是否合理科學(xué),對課堂教學(xué)能否起畫龍點(diǎn)睛之意;三看課堂師生活動是否充分,讓?shí)徫淮缶毐顒訛榻逃虒W(xué)服務(wù)。二、形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩1、學(xué)習(xí)教育理論大練兵在全體教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、走進(jìn)新課程和_的_報告中的有關(guān)_的材料,教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法以及縣各種教育教學(xué)法規(guī)文件來提高廣大教職員工的政治素質(zhì),使全體教師全心全意的投入到教育教學(xué)工作中
49、去。每個教師寫讀書筆記不少于_萬字,撰寫心得體會不少于_篇,并定期舉行學(xué)習(xí)心得交流,促使全體教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、崗位技能大練兵。以提高課堂教學(xué)能力為中心,_以規(guī)范字和普通話、教案設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說課等為主要內(nèi)容的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,使每一個教師掌握教學(xué)基本技能,熟悉教學(xué)基本規(guī)范。_不同年齡段教師開展教學(xué)技能和課堂教學(xué)比賽活動,提高課堂教學(xué)能力和效率。嚴(yán)格按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實(shí)際,突出崗位自練,切實(shí)提高本崗位專業(yè)技能水平。3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是崗位大練兵活動的重點(diǎn),學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),把所練的技能用在課堂教學(xué)之中
50、,不為練兵而練兵。在課堂教學(xué)大練兵中,學(xué)校_每人講一節(jié)公開課,校委會晏校長率先示范,從備課、上課、說課、課后反思,_評課等環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個教師的教學(xué)基本功,并評優(yōu)促劣。,4、教育科研大練兵。學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動課改”科研理念,嚴(yán)格按照縣教育局教研室有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,倡導(dǎo)分組研究,注重把課題研究與校本教研有機(jī)地結(jié)合起來,在日常教學(xué)活動中提煉課題,進(jìn)行研究,并把課題研究中取得的經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)活動中加以推廣。積極研討在教學(xué)過程中遇到的困惑,暢談在實(shí)施新課程過程中的體會和經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)心得體會文章,總結(jié)在教學(xué)中
51、取得的經(jīng)驗(yàn),正視自己在教育教學(xué)中存在的問題,激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和科研意識。三、崗位大練兵內(nèi)容具體,成效顯著。1、通過開展崗位大練兵以來,極大提高了教職工的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),工作積極主動,效率高。課間課余說閑話的少了,談?wù)撛掝}主要轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生表現(xiàn)變化、評價和對新課程新教材的看法,辦公室內(nèi)教師有的備教案,有的批改作業(yè),有的寫學(xué)習(xí)筆記,一派積極向上的景氣映入眼簾。全體教職工每人有一本學(xué)習(xí)筆記,撰寫的心得體會、案例、反思、敘事共一百多篇。在省繼續(xù)教育中心舉行的課堂發(fā)現(xiàn)-教育敘事征文活動中我校盛燕芹的悄悄飛入的蜻蜓榮獲一等獎,并在學(xué)術(shù)會作典型發(fā)言,還有何繼花、黃河春的咖啡豆的契機(jī)獲二等獎,晏紹安校長
52、的一件突出事件的處理獲優(yōu)勝獎。我校因獲獎人數(shù)過多、級別高,被評為優(yōu)秀_獎。2、教師教學(xué)基本功極大提高。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,教師課堂均能流利使用普通話,駕馭課堂的能力普遍增強(qiáng),教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范科學(xué),教材挖掘到位,教案備寫科學(xué),既備教材,又備學(xué)生。板書設(shè)計(jì)字體規(guī)范清楚,新穎、簡明、美觀,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用熟練、恰當(dāng)、規(guī)范。本期各活動小組在崗位大練兵活動中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,使得我們在各項(xiàng)活動中均取得了優(yōu)異的成績。在教育工會_的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校劉勝芳老師經(jīng)過層層選拔參加全省的優(yōu)質(zhì)課比賽獲優(yōu)勝獎,張智老師參加全市的文言文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,任小平老師參加市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲二等獎,鄂盛林老師
53、代表黃岡市參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎。閆耀兵參加全市的化學(xué)說課比賽獲二等獎,歐靈枝老師參加全縣的歷史說課比賽獲一等獎。四、存在問題1、由于教師的教學(xué)任務(wù)重、時間緊,教師既要參加崗位大練兵又要開展教學(xué)工作,很多教師犧牲了許多休息時間,忙于練兵。2、崗位大練兵貴在練,重在用。不要為練兵而練兵,應(yīng)把練兵的成果體現(xiàn)在教育教學(xué)上,個別教師仍停留在“課外崗位大練兵忙,課堂還是老一套”上,還需進(jìn)一步改進(jìn)。3、崗位大練兵的成果需要鞏固加強(qiáng),讓?shí)徫淮缶毐鴳?yīng)形成日常習(xí)慣,不斷提高教師各方面的能力,從而推動我校教育教學(xué)的不斷提高。2022年崗位大練兵工作總結(jié)(六)企業(yè)崗位技術(shù)大練兵總結(jié)同志們:今天礦山在這里召
54、開_年度職工崗位大練兵活動動員大會,主要目的是:總結(jié)_年崗位大練兵工作情況,布置_年職工崗位大練兵工作,動員全礦干部職工全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和開展崗位大練兵活動。不斷提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì),努力培養(yǎng)高層次、高技能人才。為實(shí)現(xiàn)“全面騰飛”,礦山可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源保障。下面,我講兩個問題:一、過去一年職工素質(zhì)工程和崗位大練兵情況過去一年在礦黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全礦各級_認(rèn)真貫徹礦山職工素質(zhì)工程實(shí)施方案、礦山職工崗位大練兵活動安排意見,使職工素質(zhì)工程和崗位大練兵活動初步形成了較好的工作方式、活動載體。有效地調(diào)動了職工自覺學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、鉆研技能、苦練技術(shù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使大練兵工作
55、取得了顯著的成績。去年被集團(tuán)和礦業(yè)公司評為大練兵先進(jìn)單位,被公司評為大練兵突出成果單位,總結(jié)去年大練兵情況,主要抓了以下幾項(xiàng)工作。(一)廣泛發(fā)動、營造氛圍、調(diào)動職工參與崗位大練兵的積極性隨著科技的進(jìn)步,礦山工藝技術(shù)水平、設(shè)備裝備水平、企業(yè)管理水平的不斷提高,職工隊(duì)伍的素質(zhì)顯得越來越重要。但就目前來講,職工隊(duì)伍技術(shù)水平與當(dāng)前的科技進(jìn)步和技術(shù)改造、設(shè)備大型化的快速發(fā)展還很不匹配,如不及時加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)就很難適應(yīng)礦山持續(xù)發(fā)展的需要。鑒于此,在去年_月末,召開了我礦_年度職工崗位大練兵動員大會,對_年大練兵工作做了部署,下發(fā)了_年崗位大練兵活動的安排意見。礦山管理部門制定了礦職工素質(zhì)工程實(shí)施綱要
56、和培訓(xùn)計(jì)劃。先后多次召開了會議,廣泛宣傳、深入發(fā)動,營造一種良好的氛圍,利用多種形式向職工講清生產(chǎn)技術(shù)是生產(chǎn)力,人才是第一資源,生產(chǎn)操作人才也是人才這樣一個道理。使全礦上下對開展大練兵活動的認(rèn)識更加深刻,實(shí)現(xiàn)了職工發(fā)動率、宣傳到達(dá)率、職工參與率均達(dá)到_%。各級干部積極主動_,廣大職工踴躍參與,使大練兵活動形成了由往年的三個主體工種擴(kuò)大到檢修、輔助和干部專業(yè)共計(jì)_個工種_個專業(yè),形成了多工種、多層次、全員性、全覆蓋的練兵格局,為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),打造百年礦山打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)通力協(xié)作,建立崗位大練兵體系去年的大練兵活動共有_個工種,涉及_個車間、_個工區(qū)、_個機(jī)關(guān)部室參賽。為了將大練兵活動扎實(shí)有效地開展起來,成立了由黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政出資、工會運(yùn)作、生產(chǎn)科技部、綜合管理部、設(shè)備管理部、黨委工作部配合的工作體系。各部門按照職責(zé)分工,認(rèn)真履行職責(zé),開展了職工培訓(xùn)、理論考試、技術(shù)考試、實(shí)際操作考核、先進(jìn)操作法評比等,使大練兵活動從_上有了保證。(三)強(qiáng)化培訓(xùn),建立起嚴(yán)格高效的培訓(xùn)機(jī)制開展崗位大練兵,必須堅(jiān)持培訓(xùn)為先。因此,礦山把培訓(xùn)作為大練兵活動的主要途徑,制定了完整科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃和考試辦法。重點(diǎn)抓好三個原則、四個辦法。三個原則是,因材施教,缺什么補(bǔ)什么的原則;形成礦山、車間、班組三位一體培訓(xùn)原則;大練
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