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1、浙教平方根課件浙教平方根課件 (1.2)2=1.44 1.2叫做1.44的平方根一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.即:如果 x2=a,則x是a的平方根。平方根的定義 (2)2=4 2叫做4的平方根第2頁/共15頁 (1.2)2=1.44 1.2叫做1.44的平( )2 = 0 , 0的平方根是( ).正數(shù):有正負兩個平方根,它們互為相反數(shù). 零:平方根是零.負數(shù):沒有平方根.( )2= -9, -9( )平方根.( )2=1.69 1.69的平方根是( ).( )2=25 25的平方根是( ).001.35沒有平方根的性質(zhì)1.35任何數(shù)都有兩個平方根
2、嗎?5的平方根是什么?第3頁/共15頁( )2 = 0 , 0的平方根是( ).正 2根指數(shù)被開方數(shù)讀作:正負根號a簡寫為:( a 0)根號符號表示對于正數(shù)a正的平方根表示為:負的平方根表示為:即:正數(shù)a的平方根表示為 第4頁/共15頁 2根指數(shù)被開方數(shù)讀作:正負根號a簡寫為:( a 求一個數(shù)的平方根的運算叫開平方,是_平方運算_的逆運算.開平方第5頁/共15頁求一個數(shù)的平方根的運算叫開平方,是_平方運算_的逆運算. 求下列各數(shù)的平方根:(1) 81 (2) 0.36 (3)例一: 不能遺漏根號前的“ ”號。特別注意:跟蹤練習:求下列各數(shù)的平方根第6頁/共15頁 求下列各數(shù)的平方根:例一: 不
3、能1. 非負數(shù)一定有平方根. ( )3. 81的平方根是9. ( )2. 9是81的一個平方根. ( )4. 平方根是它本身的數(shù)是0和1.( )5. 的平方根是 4. ( )是非判斷第7頁/共15頁1. 非負數(shù)一定有平方根. ( )3. 算術平方根你能舉幾個數(shù)的算術平方根嗎?正數(shù)的正平方根與零的平方根,統(tǒng)稱算術平方根.一個數(shù) a (a 0)的算術平方根記做“ ”.(算術平方根一定是 數(shù))非負第8頁/共15頁算術平方根你能舉幾個數(shù)的算術平方根嗎?正數(shù)的正平方根與零的 先說出下列各式的意義,再計算(1) ;(2) ;(3) 例二:跟蹤練習: 求下列各式的值: 第9頁/共15頁 先說出下列各式的意義
4、,再計算(1) ;(平方根算術平方根前提條件表示方法計算結(jié)果個數(shù)正數(shù):有2個,互為相反數(shù) 零:有1個負數(shù):沒有平方根正數(shù):有1個零:有1個負數(shù):沒有雙重非負性總結(jié) 對比 第10頁/共15頁平方根算術平方根前提條件表示方法計算結(jié)果個數(shù)正數(shù):有2個,互提高拓展(1)使式子 有意義的 的取值范圍是_.(2)已知實數(shù)x,y滿足 ,求x-y 的值.(3)如果一個正數(shù)有兩個平方根分別是a+3與2a-15,那么這個正數(shù)是_.第11頁/共15頁提高拓展(1)使式子 有意義的 的取值范圍是_圖中四個小正方形的邊長均為1圖中陰影正方形的面積是多少?它的邊長是多少?思維拓展:第12頁/共15頁圖中四個小正方形的邊長均為1圖中陰影正方形的面積是多少?它的邊長為1的正方形,對角線長為1第13頁/共15頁邊長為1的正方形,對角線長為1第13
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