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文檔簡介

1、保研聯(lián)系導(dǎo)師郵件范文6 篇電子郵件是一種通過電子手段提供信息交換的通信方式。 它是互聯(lián)網(wǎng)上使用最廣泛的服務(wù)。 需要聯(lián)系導(dǎo)師的考生通常會選擇電子郵件的方式。這篇文章是為每個人編輯的示例電子郵件, 聯(lián)系他們的導(dǎo)師僅供參考。寶研聯(lián)系導(dǎo)師電子郵件模式文章 1: 尊敬的 xx 老師 :您好!請原諒我的打擾。我叫 xxx,來自 xx 大學(xué),主修 xx。我希望有資格獲得豁免, 所以我很榮幸給你寫這封信, 希望能有機會和你交流。在過去的三年里, 我一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識, 不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力。在大學(xué)的前三年,我的專業(yè)課程排名前 10%由于本科課程即將結(jié)束,我仍然想繼續(xù)學(xué)習(xí)。 Xxx 在計算機領(lǐng)域久

2、負盛名,進入這里學(xué)習(xí)一直是我的夢想。 知道你的研究方向是互聯(lián)網(wǎng)搜索和數(shù)據(jù)挖掘,這也是我的興趣, 我想在接下來的三年里跟隨你繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的方向。我工作踏實勤奮。 我對周圍的事情保持高度嚴肅的態(tài)度。我可以把自己 100%投入到任務(wù)中,并盡我所能去完成它們。我能很快接受新事物,有很強的學(xué)習(xí)能力。我希望我能真正做一些屬于我自己的東西,不管是小的還是大的, 只要它發(fā)揮出它應(yīng)有的作用, 這就是我對社會的回歸。成為你的研究生并幫助你完成工作將是我的莫大榮幸。 我想在研究生有限的時間里學(xué)到更多, 做更多的研究。 我希望你能給我這個機會。通過大一的學(xué)習(xí), 我對一些基礎(chǔ)課程掌握得很好。 在我大二和大三的時候,除了

3、學(xué)習(xí)核心課程,我還在業(yè)余時間涉獵了一些著名的書籍,比如算法導(dǎo)論和 Java 核心技術(shù)。同時,我在“數(shù)據(jù)庫原理”和“計算機網(wǎng)絡(luò)”方面也取得了突出的成績在大學(xué)期間,我參與完成了一些課程。大一新生和一個項目組一起用 java 語言完成了一個帶聊天功能的網(wǎng)頁涂鴉板。此外,我還對玉米片操作系統(tǒng)做了一系列的改進。 這個主題讓我對操作系統(tǒng)有了更深入的了解。我也對數(shù)據(jù)庫感興趣我獨立設(shè)計了兩個信息管理系統(tǒng), 即學(xué)生信息和酒店信息管理系統(tǒng)。這兩個系統(tǒng)都是使用 java 語言和 SQL來檢索和修改數(shù)據(jù)庫信息的。在這個項目中,我還查閱了許多書籍,如王梓霏的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論等。我真誠希望我能成為你的學(xué)生, 接受你的指導(dǎo),

4、 不斷提高我的專業(yè)知識,增強我的實踐能力。我會更加努力地為面試做準備,努力以優(yōu)異的成績通過面試。 無論我最終能否被你接受, 我也真誠地希望我能在未來得到你的指導(dǎo)。學(xué)生們真的想在這個領(lǐng)域取得成就。非常感謝您花時間閱讀我突然發(fā)來的推薦信。 我真的希望加入你的團隊。附件是我的簡歷。這是敬禮大學(xué) xxx 學(xué)院 XXX 20XX X 日寶研聯(lián)系導(dǎo)師郵箱模式2: 親愛的 * 老師 :您好!我是 * * 大學(xué) * * 學(xué)院 * * xxxx級* * 專業(yè)的學(xué)生通過專業(yè)老師和高年級學(xué)生的推薦介紹, 我仔細閱讀了導(dǎo)師網(wǎng)頁上的信息,了解了相關(guān)情況,對你的研究課題感到非常感興趣, 非常希望有機會攻讀你的xxxx碩士

5、學(xué)位,得到老師的建議, 所以我冒昧的聯(lián)系你以下是我的基本信息,請過目。從三年前的開始,我一直認真學(xué)習(xí)各種課程,成績在我的專業(yè)中排名第一,我的專業(yè)課和實驗成績都達到了 90 分以上。同時,我注重拓展知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。 我有堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和很強的實踐能力。 我學(xué)的主要課程是:*。在英語學(xué)習(xí)方面,我成功地通過了國家大學(xué)英語四級和六級考試,并通過了大學(xué)英語六級口語測試。 去年我在全國大學(xué)生英語競賽中獲得了三等獎,并且有很好的英語學(xué)習(xí)能力。研究興趣培養(yǎng),我參加了 * * ,* * 學(xué)習(xí)了關(guān)于 * * 的研究工作,在理論基礎(chǔ)和實踐能力方面有了很大提高此外,我還參加了許多學(xué)術(shù)競賽,如數(shù)學(xué)建模、節(jié)能減排競賽

6、、挑戰(zhàn)杯等。在去年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中, 我們組獲得了河南省三等獎, 節(jié)能減排工作獲得了校級三等獎。另外,我非常重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在 * * 學(xué)院任職期間,我訓(xùn)練了自己組織、管理和與人溝通的能力。 我多次參加學(xué)校組織的團體競賽* * ,努力取得好成績,贏得了老師和同學(xué)的認可。以上是我的一些個人基本信息, 請韓海冒昧給你寫封信! 非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封信!學(xué)生們期待著你的答復(fù)祝老師身體健康!干得好!學(xué)生:* *20 xx x x x,聯(lián)系顧問電子郵件模式文章3: 杰出教授 :您好!首先,感謝您在百忙之中收到我的自我推薦材料!以下是我的個人介紹 : 我叫張 xx,是中國農(nóng)業(yè)

7、大學(xué)信息科學(xué)實驗班 xxxx 班的學(xué)生。由于我們班采用學(xué)分制教學(xué)管理模式, 我們將進一步完善選課制和導(dǎo)師制,使我們能在 3 年內(nèi)完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)。兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了很多, 在學(xué)習(xí)知識的時候, 注重基礎(chǔ)和實踐我已經(jīng)獲得了學(xué)校護送研究生免于考試的資格。 我知道研究生必須選擇他們感興趣的方向。 當然,他們還必須對這個領(lǐng)域有所了解和了解,而不僅僅是好成績。我通過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的推薦。 我還在網(wǎng)上查看了光電學(xué)校的介紹,并決定給你發(fā)這封郵件。我將簡要介紹一下我自己的情況,希望你能給我一些建議 : 我還應(yīng)該為你的研究生做些什么?對你的研究方向有更高的數(shù)學(xué)要求,我已經(jīng)準備好了。在高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)

8、、復(fù)變函數(shù)和離散數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)中, 我們夯實了基礎(chǔ),拓展了學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。英語四級考試以 548 分通過。雖然大學(xué)英語六級考試沒有出來, 但答案的結(jié)果是 470 分左右為了加強英語交流能力,學(xué)校還專門設(shè)立了外教班來練習(xí)英語口語。 數(shù)字電氣、模型電氣、 信號與系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)也強調(diào)實驗與理論的結(jié)合,平均得分在90 分以上。研究領(lǐng)域不僅需要理論知識,還需要如何應(yīng)用所學(xué)的知識和方法。有鑒于此,學(xué)校也加強了我們實踐能力的培養(yǎng)。暑假期間,我們開設(shè)了VC+和電子設(shè)計的課程設(shè)計, 主要是基于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,作者掌握了MFC在 vc+中的實現(xiàn)功能和一些編程技巧,并參考了

9、一些數(shù)據(jù), 完成了自己風(fēng)格的俄羅斯方塊的設(shè)計。對于電子設(shè)計來說, Protel DXP被用來進行計算機模擬,對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有一定的了解。 “脈搏測量和報警裝置”是手工設(shè)計和焊接的。在正常學(xué)習(xí)中,自學(xué)能力也得到了充分的利用,自學(xué)能力得到了培養(yǎng)。自學(xué)能力不滿足于書本上的知識, 而自我提高是通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書籍來實現(xiàn)的。在大學(xué)的兩年里,我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還從學(xué)生工作中受益匪淺。與此同時,我也參加了一些文學(xué)和藝術(shù)活動,并出現(xiàn)在素描和英語戲劇。由于我在各方面的出色表現(xiàn), 我被評為“三好”學(xué)生,并成為中國共產(chǎn)黨榮譽預(yù)備黨員。 今后,我會按照先進黨員的標準要求自己不斷進步。我們班實行導(dǎo)

10、師制。 我們選擇自己的方向和路線。 我選擇了電子信息工程的方向。我已經(jīng)考慮了你的研究領(lǐng)域?qū)@個專業(yè)的要求。同時,我也閱讀了一些關(guān)于圖像處理的書籍和論文, 對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有了一定的了解。 如果您對任何課程有具體要求, 我們也可以讓學(xué)生向?qū)W校提出要求,并讓選定的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。希望你能提出有價值的意見, 在哪些方面我們應(yīng)該加強和學(xué)習(xí), 如果你要帶研究生,你能考慮一下我是否能滿足你的要求祝你身體健康!工作愉快!學(xué)生 :*寶研聯(lián)系導(dǎo)師郵箱模式文章4: 尊敬的 * 老師 :您好!我是 * * 大學(xué) * * 學(xué)院的 xxxx 學(xué)生 * *閱讀了老師的一些信息后,對你在電子信息領(lǐng)域取得的成

11、就深表敬意。你的研究方向正是我一直想進一步研究的領(lǐng)域。我非常希望成為一名教師,你的研究生,并得到你的建議。通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí), 我對電子學(xué)有了更深入的了解, 但目前還僅限于了解的程度, 我所學(xué)的許多知識還沒有結(jié)合具體的應(yīng)用方向。 在實驗和科研經(jīng)歷中, 我對信號和信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣, 但我在這方面的能力遠遠不夠。因此,我非常希望在研究生階段繼續(xù)深造,提高我的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的工程師。我非常清楚,只有非常好的學(xué)生才能成為你的學(xué)生因此,我也仔細考慮和評估了自己。首先,在本科期間,我在專業(yè)課程和實驗方面已經(jīng)基本達到了90 以上。我有堅實的理論基礎(chǔ)和很強的實踐能力。 我這兩個學(xué)期的綜合評價結(jié)

12、果是全醫(yī)院第一。其次,我對科學(xué)研究非常感興趣,并且有創(chuàng)新能力。我參加過各種比賽,如數(shù)學(xué)建模,并取得了優(yōu)異的成績。參加本科科研訓(xùn)練,研究課題為“基于 TMS320DM642的電子盲制導(dǎo)技術(shù)研究”;我參加了 9 月份的全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽。 9 月 10 日,示威游行成功了。國家獎沒有保證,但我們有足夠的信心贏得省獎。第三,我有很強的組織和管理能力。我當了兩年班長( 我們學(xué)院的第一位女班長) ,現(xiàn)在我是系里學(xué)生會的副主席。從這些學(xué)生的工作中,我明白了熱情、堅持和責(zé)任的重要性。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,工作踏實認真, 懂得拯救和珍惜生命。我覺得我做事有一個明確的目標, 并且能夠朝著這個目標前進。

13、 我一直相信天堂會獎勵努力工作。 我相信如果我努力學(xué)習(xí)和工作, 我一定會有所收獲。我認為我在大學(xué)四年中所學(xué)的知識、 實驗技能和綜合能力能夠幫助你完成研究任務(wù)。 也許我不是最好的學(xué)生, 但我相信我會成為你最驕傲的學(xué)生。 雖然我們學(xué)校的推斷資格清單還沒有公布, 但我從年級輔導(dǎo)員那里了解到, 我的綜合排名在我們學(xué)校的前五名中不成問題,所以我有信心能獲得推斷資格。 我真誠地希望成為你的學(xué)生,接受你的指導(dǎo)。當然,我會盡最大努力為第二次面試做準備,并取得高分,這樣我就能勝任老師和學(xué)生的工作。 ( 隨信附上你的簡歷 ) 非常感謝你花時間閱讀我的求職信,并期待加入你的研究團隊。祝你身體健康,工作順利。學(xué)生 :

14、*寶研聯(lián)系導(dǎo)師郵箱模式文章5: 尊敬的 *老師:您好!我叫 * * * ,是華中科技大學(xué)電子與信息工程系通信工程專業(yè)的 xxxx 本科生。通過對您的碩士入學(xué)信息的介紹和我?guī)熜值耐扑], 我希望能有機會不經(jīng)試用就攻讀您的 xxxx 碩士學(xué)位,所以我冒昧寫信給您。本科期間,我取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)三年在班里排名第一,在整個系里排名第一 ( 具體排名還沒有出來 ) 我努力學(xué)習(xí),積極練習(xí)。在老師的精心培養(yǎng)和大學(xué)良好的學(xué)術(shù)氛圍的影響下, 我在基礎(chǔ)知識、 設(shè)計實驗、操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗, 為研究生院打下了堅實的基礎(chǔ)。附件是我的簡歷和我在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)記錄。請再看幾分鐘。我在網(wǎng)上查了你的相關(guān)資料,

15、看了你發(fā)表的一些文章。 我對你正在研究的課題非常感興趣, 所以我非常希望能在你們的研究小組里攻讀碩士學(xué)位。我相信通過我自己的努力, 我能很好地完成碩士期間的任務(wù)。我冒昧地給你寫了一封信, 請求你接受它! 非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封信!祝你身體健康!工作愉快!學(xué)生 :*包研聯(lián)系導(dǎo)師郵箱模式文章6: 常院士 :您好祝你身體健康,事業(yè)有成。我是 Xi 交通大學(xué)生物工程專業(yè)的大三學(xué)生。我希望能被貴校研究生院錄取,做膜蛋白分析,并想在這個暑假參觀你們的實驗室并學(xué)習(xí)。我希望你能接受。我一直對膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能分析感興趣。 當我在高中時聽說人類破解了基因天書時,我感到震驚。直到現(xiàn)在,我們才知

16、道,要破解人類的天書,還有很長的路要走,關(guān)鍵是什么?是的,它是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是人體的重要組成部分, 它的功能非常廣泛, 體內(nèi)絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì),僅此就可以解釋蛋白質(zhì)的重要地位當然, 蛋白質(zhì)也充當激素、結(jié)構(gòu)物質(zhì)和其他角色。 蛋白質(zhì)的一個不可忽視的功能是作為生物膜上的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)。生物膜功能涉及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等重要生命活動。所有這些都涉及蛋白質(zhì)的功能。一方面,蛋白質(zhì)確保膜的適當流動性, 還可用作物質(zhì)運輸?shù)妮d體或通道、細胞外信號的受體、膜酶等。因此,分析膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能意義似乎真的很不尋常。在膜蛋白分析史上有兩個重要事件: 一個是世界上第一個由Michel教授等進行的膜蛋白分

17、析,他們給出了0.32nm 高分辨率的紫色細菌光和反應(yīng)中心的三維結(jié)構(gòu),并解釋了其功能??梢哉f,它的成就是膜蛋白分析領(lǐng)域的一個里程碑。 二是麥金農(nóng)對離子通道的分析和阿格拉對水通道的分析,兩者都取得了突出的成就,都獲得了諾貝爾獎。在20 xx 中,您發(fā)表了一篇關(guān)于自然界中菠菜主要光收集復(fù)合體(LHC-2)的晶體結(jié)構(gòu)的文章。 1) 以 0.272nm 的分辨率測量了重要的光合膜蛋白LHC-2的晶體結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)了第三種類型的膜蛋白結(jié)晶。2) 已經(jīng)建立了包括膜蛋白、色素分子和脂質(zhì)分子的蛋白質(zhì)脂質(zhì)體的完整LHC-II 結(jié)構(gòu)模型,提供了近30,000 (29 , 038) 個獨立的精確原子坐標。3) 首次基于

18、準確的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)討論了高等植物光能吸收、傳輸和光保護等熱點問題。這無疑是對植物光合作用研究的巨大貢獻。我非常欽佩你,你對研究的態(tài)度更重要。 也正是在這一點上, 我決定通過你的研究生考試。我將是實驗室里最勤奮的人,最能忍受孤獨的人,最有創(chuàng)造力的人。,當然,膜蛋白分析并不容易目前, 大多數(shù)研究集中在膜內(nèi)在蛋白上,其特點是整合到膜內(nèi),具有兩親性。為了將它們與膜分離,需要特殊的洗滌劑和適當?shù)臈l件來避免失活或結(jié)構(gòu)變化。目前,分析膜蛋白的方法主要有 X 射線衍射、核磁共振和電子顯微鏡三維重建。其中,X射線衍射的特點是分辨率極高,可達 0.1 毫米,這是由 X射線的特性決定的其高分辨率決定了X 射線衍射法的重

19、要地位。 核磁共振可以用來顯示蛋白質(zhì)構(gòu)象變化的整個動態(tài)過程,但它對非水溶性蛋白質(zhì)有局限性。當然,克魯格的低溫電子顯微鏡三位重建技術(shù)在某些方面也發(fā)揮了作用??傊?, X 射線衍射仍然是最重要的方法。自從X射線被倫琴發(fā)現(xiàn),布拉格父子提出布拉格方程,然后X射線晶體學(xué)建立, X 射線對人類做出了巨大貢獻,特別是在醫(yī)學(xué)應(yīng)用方面。當然,x 光也為幾十個人贏得諾貝爾獎創(chuàng)造了條件。目前,許多人面臨的難題是如何獲得可用于X 射線衍射的蛋白質(zhì)晶體( 通常是單晶 ) 。單晶要求高純度、無孿晶、方向性好等。米歇爾教授在分析了紫色細菌的光合反應(yīng)中心后出版了一本關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)晶學(xué)的書。當然,蛋白質(zhì)結(jié)晶的過程極其復(fù)雜,并且受到許多因素的影響。蛋白質(zhì)純度、酸堿度、溫度、水分活度和載體都非常重要。有些人在低重力條件下進行了實驗,結(jié)果非常好??紤]到蛋白質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的維持主要依賴于水分子( 含水量30%-70%)之間的相互作用,并且膜蛋白的兩親性使得在水中很難形成穩(wěn)定和規(guī)則排列的晶體,一些人建議用另一種特殊的溶液代替水。蛋白質(zhì)結(jié)晶學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個困難而重要的課題。我認為如果有人能在這個領(lǐng)域取得成就,其意義遠遠大于對10 個甚至 100 個膜蛋白的分析。以下是我的簡介 :我叫范儉, 21 歲,漢族,我的家在陜西咸陽我于9 月 20 日進入這所學(xué)校,主修信息工程,但我對它不感興趣。4

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