第四課第三框實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略課件

1、第四課第三框實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略第四課第三框實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略本課主要問題1、為什么要大力發(fā)展科學技術？（科技對社會變革和人類社會進步、科技是第一生產力、我國科技現狀、總結結論）2、為什么要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位？（如何理解百年大計、教育為本？）3、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？4、如何實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略？本課主要問題1、為什么要大力發(fā)展科學技術？18世紀下半葉 蒸汽機19世紀后期到20世紀中葉 化工 電力 內燃機20世紀下半葉 信息技術三次科技革命突飛猛進的世界科技革命 相 關 鏈 接18世紀下半葉 蒸汽機19世紀后期到20世紀中葉 化工第一次科技革命蒸汽時代第二次科技革命電氣時

2、代第三次科技革命信息時代科技的三次變革生產力的三次飛躍引發(fā) 進入進入進入從三次科技革命對生產力的影響看：科學技術與生產力的關系如何？第一次科技革命蒸汽時代第二次科技革命電氣時代第三次科技革命信手提電話 貝爾發(fā)明的電話 程控電話 手搖電話活動一 科學技術是第一生產力，我國必須大力發(fā)展科技手提電話 貝爾發(fā)明的電話 程控電話 手搖電話活動一 科學手機的變化：功能:單一 多樣外型:巨型 微型思考：什么因素在手機的變化中 起決定性作用？手機的變化：功能:單一 多樣思考：什么因素在手機的變化中我國的科技現狀：1、在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經建立堅實的基礎，在一些重要領域已經走在前列。電子對撞機、載

3、人航天、探月工程、計算機、原子能、高鐵、雜交稻栽培技術等2、從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。P62鏈接我國的科技現狀：2.從整體看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。辨證看待我國科技現狀 1. 在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界前列。2.從整體看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差 科學技術是第一生產力1、從人類文明發(fā)展史得出結論：科技發(fā)展促進社會變革和人類社會巨大進步。2、分析科技是第一生產力？3、從我國的科技現狀現實 需要發(fā)展科技？4、總結結論p62為什么要大力發(fā)展科學技術？ 科

4、學技術是第一生產力1、從人類文明發(fā)展史得出結論：科技觀點一：經濟要上，教育要讓，先把經濟搞上去，再來發(fā)展教育我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好觀點二：你如何看待這兩種觀點？請說明你的理由。百年大計，教育為本必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位活動二 百年大計 教育為本觀點一：經濟要上，教育要讓，先把經濟搞上去，再來發(fā)展教育我們 歸根到底經濟競爭科技競爭教育的競爭人才的競爭 教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)國際競爭 經濟發(fā)展依靠科技進步依靠提高勞動者素質依靠教育把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。要實現社會主義現代化，具有決定性意義的一條

5、：經濟發(fā)展依靠科技進步依靠提高勞動者素質依靠教育把經濟建設轉到只有把教育搞上去在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略地位才能化人口大國為人才強國從根本上提高中華民族的整體素質，增強綜合國力化人口壓力為人才優(yōu)勢我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。Why？只有把教育搞上去在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略地位才能化人口大國2003年，廣東名打工女深感沒有文化謀生艱難，回到家鄉(xiāng)小學重新讀書，成為學習尤為勤奮的“大學生”。你如何看待這兩件事？漫畫：兒子會寫字就行 接受良好的教育，已經逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。2003年，廣東名打工女深感沒有文化謀生艱難，回到家鄉(xiāng)小學為什么要把

6、教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位？1.教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。也是一個民族的根本事業(yè)?！久褡?、國家】2.要把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來【現代化目標實現】3.接受良好的教育，已經逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運?！緦€人作用】4.教育的三個才能【層層遞進】為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位？1.教育決定一個國家和民為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國家制定了一項意義重大、影響深遠的戰(zhàn)略是什么？為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國家制定了一項意義重大、影響深遠活動三 理解科教興國和人才強國的戰(zhàn)略1、兩個戰(zhàn)略提出的背景：P64

7、2、國家應如何進一步實施科教興國和人才強國的戰(zhàn)略？1.加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新2、大力發(fā)展科技和教育3.全面深化科技、教育體制改革，推進科技、教育與經濟社會發(fā)展相結合?；顒尤?理解科教興國和人才強國的戰(zhàn)略1、兩個戰(zhàn)略提出的背景美的集團五年投入百億 科技創(chuàng)新驅動發(fā)展美的集團五年投入百億 科技創(chuàng)新驅動發(fā)展 美的集團借助科技創(chuàng)新推動經濟發(fā)展，告訴我們什么道理？ 1.科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。 2.在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面?？萍紕?chuàng)新的重要性： 美的集團借助科技創(chuàng)新推動經濟發(fā)展，告訴我們青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新

8、精神？1、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、勤于思考、敢于質疑、培養(yǎng)求異思維。3、關注生活、勇于實踐，多參加小發(fā)明、小制作等活動。青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？1、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。實施科教興國戰(zhàn)略我們應該怎么辦？國家： 1、加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 2、全面深化科技、教育體制改革，推進科技、教育與經濟社會發(fā)展相結合。青少年：1、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、勤于思考、敢于質疑、培養(yǎng)求異思維。3、關注生活、勇于實踐，多參加小發(fā)明、小制作等活動。實施科教興國戰(zhàn)略我們應該怎么辦？國家： 1、加強科技創(chuàng) 1.新華社報道，創(chuàng)新能力薄弱已成為我國產業(yè)國際競爭的“瓶頸”，全國規(guī)模以上企業(yè)開展科技活動的僅占25%，研究開發(fā)支出占企業(yè)銷售收入的比重僅為0.56%，只有萬分之三的企業(yè)擁有自主知識產權。這啟示我們（ ） 必須加快科技創(chuàng)新的步伐 要進一步推進科教興國戰(zhàn)略的實施 必須增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力 我國的企業(yè)缺乏創(chuàng)新意識 A B C D D 1.新華社報道，創(chuàng)新能力薄弱已成為我國產業(yè)國際競爭的“2. 閱讀上圖漫畫一字之差。該漫畫啟示我們，在中國特色社會主義現代化進程中要（ ） A.努力提高自主創(chuàng)新能力 B.把科技創(chuàng)新作為當前工作的中心 C.堅持自力更生，拒絕引進外國技術 D.立足于引進外國技術，消化吸收A2. 閱讀上圖漫畫一字之差。該漫畫啟示我們，在中國特色社3.據資料顯示，我國現在是電子產品大國，產量名列前茅。但