初中數(shù)學人教七年級上冊（2023年新編） 有理數(shù)有理數(shù)加減乘除混合運算的教學設計_第1頁
初中數(shù)學人教七年級上冊（2023年新編） 有理數(shù)有理數(shù)加減乘除混合運算的教學設計_第2頁
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文檔簡介

1、有理數(shù)的除法（二）加、減、乘、除混合運算學習目標：1.進一步理解有理數(shù)的加減乘除法則，能熟練地進行有理數(shù)的加減乘除運算.（重點、難點）2.通過有理數(shù)的加減乘除運算的學習，體會數(shù)學知識的靈活運用.一、回顧舊知 說一說我們學習過的有理數(shù)的運算定律： 加法交換律： 加法結合律： 乘法交換律： 乘法結合律： 乘法分配律：二、課題導入從一副撲克牌(去掉大、小王)中任意抽取4張，根據(jù)牌面上的數(shù)字進行混合運算(每張牌只能用一次)，使得運算結果為24或24.其中紅色撲克牌代表負數(shù)，黑色撲克牌代表正數(shù)，J，Q，K分別代表11,12,13.三、有理數(shù)的加減乘除混合運算例1、計算： 歸納：混合運算的順序：先算乘除，

2、再算加減，同級運算從左往右依次計算，若有括號，先算括號內(nèi)的.1、計算： 四、有理數(shù)混合運算的應用例2：某公司去年1-3月平均每月虧損萬元，4-6月平均盈利2萬元，7-10月平均盈利萬元，11-12月平均虧損萬元，這個公司去年總盈虧情況如何？解：記盈利額為正數(shù)，虧損額為負數(shù)，公司去年全年總的盈虧（單位：萬元）為 (萬元) 答：這個公司去年全年盈利萬元。五、拓展延伸3、議一議：下面兩題的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)問題出在哪里嗎？解法一： 解法二： 想一想本題還有沒有其他的簡便計算呢？六、總結有理數(shù)的加減乘除混合運算順序：1、先乘除后加減，有括號先算括號里面的，再算括號外面的；2、同級運算中，按照從左往右

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