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文檔簡介
1、2010-2011年度高二級第一學期期中考試語文試卷 (考試時間:120分鐘 總分:120分)班別: 姓名: 學號: 成績: 一基礎知識(每小題3分,共12分)1、下列詞語讀音準確無誤的一項是( ):A 伯仲 zhng 纖云 xin 搴阰 p 否泰如天地 pB 江渚 zh 賄賂 l 浣沙 hun 載笑載言ziC 初霽 j 酹酒 l 桴鼓 f 將子無怒 jinD 紈绔 wn 肇慶 zho 管弦 xun 山猿哀鳴 mng2下列各句中,加點的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?)A他們挖空心思,想用漂亮的言辭掩蓋罪惡的行徑,然而,卻總是欲蓋彌彰,弄巧成拙。B母親重病在身,父親不久前又下崗,已進入高三的李陽同學
2、感到一種前不巴村,后不著店的酸楚。C他是個飽學之士,為人謙和,氣度不凡,真是個風流儒雅的謙謙君子。D銀行劫案發(fā)生后,警察四面出擊,不到24小時就把案犯緝拿歸案,真是道高一尺,魔高一丈。3下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)A通過一系列的解密文件,我們可以看出戰(zhàn)后日本在對華以及對我國臺灣問題上的戰(zhàn)略轉變過程。B此事一再警示我們,依法治國,切實維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,是我們辦事的根本。C曹操用人不求全責備,他的求賢令說:“士有偏短,庸可廢乎?”承認每個人都不可避免地會有缺點和錯誤。D我市在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃中能否抓住機會,迅速發(fā)展,關鍵在于加速培養(yǎng)一大批各行各業(yè)的人才。4把下面的句子
3、填到橫線上,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)哦,大海,你多么廣闊!稱雄陸地的喜馬拉雅山,不是在你的懷中長大的嗎?它是你的第幾個兒子? 發(fā)出動人心魄的聲響。你創(chuàng)造了多少奇跡,蘊藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?你蘊藏了多少力量,創(chuàng)造了多少奇跡,你的心胸的容量到底有多大?在無邊的大海面前,人和自然交融,使人萬念俱寂,精神解脫,得到凈化和升華。在無邊的大海面前,人和自然交融,萬念俱寂,精神解脫,得到凈化和升華。這里,聽不到戰(zhàn)馬的嘶鳴,更沒有勇士的榮耀,只有藍色的海水拍打巖石,激起叢叢白色的浪花。這里,聽不到戰(zhàn)馬的嘶鳴,更沒有勇士的榮耀,只有藍色的海水激起的叢叢白色的浪花,拍打巖石。A. B. C.
4、 D. 二古詩文閱讀(共33分)(一)閱讀下面的文言文,回答下面問題(共20分)管仲夷吾者,潁上人也。少時常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困,嘗與鮑叔賈,分財利,多自與,鮑叔不以其為貪,知其貧也;管仲三仕,三見逐于君,鮑叔不以其為不肖,知其不遭時也;管仲三戰(zhàn)三走,鮑叔不以其為怯,知其有老母也。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾,及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚焉,鮑叔遂進管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。鮑叔既進管仲,以身下之,子孫世祿于齊,有封邑者十余世,常為名大夫。天下不多管仲之賢,而多鮑叔能知人也。管仲既任政相齊,以齊在海濱,通貨積財,富國強兵,與俗同
5、好惡。故其稱曰:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。上服度,則六親固;四維不張,國乃滅亡。下令如流水之原,令順民心?!惫收摫岸仔?,俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。其為政也,善因禍而為福,轉敗而為功。貴輕重,慎權衡。于柯之會,桓公欲背曹沫之約,管仲因而信之,諸侯由是歸齊。故曰:“知與之為取,政之寶也?!惫苤僮?,齊國遵其政,常強于諸侯,后百余年而有晏子焉。太史公曰:“吾讀管氏牧民、山高、乘馬、輕重、九府及晏子春秋,詳哉,其言之也!既見其著書,欲觀其行事,故次其傳。至其書,世多有之,是以不論,論其軼事。管仲世所謂賢臣,然孔子小之。豈以為周道衰微,桓公既賢,而不勉之至王,乃稱霸哉?語曰:“將順
6、其美,匡救其惡,故上下能相親也。”豈管仲之謂乎? (選自史記管晏列傳,有刪改)5、對下面句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)A、(管仲)嘗與鮑叔賈 賈:商人B、鮑叔遂進管仲 進:推薦C、天下不多管仲之賢 多:夸贊D、四維不張,國乃滅亡 四維:禮 、義、廉、恥6、下列各組句子中加點的詞意義和用法不相同的一組是( )(3分)A、上服度,則六親固 險以遠,則至者少B、鮑叔不以其為貪 木直中繩,鞣以為輪C、管仲三仕三見逐于君 轉頭向戶里,漸見愁煎迫D、少時常與鮑叔牙游 欲呼張良與俱去7、以下六句分編四組,全部能體現(xiàn)明管仲的民本思想的一組是( )(3分)齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下倉廩
7、實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱管仲卒,齊國遵其政,常強于諸侯在海濱,通貨積財,富國強兵,與俗同好惡下令如流水之原,令順民心將順其美,匡救其惡,故上下能相親也A、 B、 C、 D、8、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)A、管仲貧困,經常要占鮑叔的便宜,鮑叔不因為他占便宜而嫌棄他。B、管仲三次作戰(zhàn),三次逃跑,鮑叔理解他的苦衷,沒有把他看成膽小鬼。C柯之會,桓公想背棄與曹沫的約定,管仲輕易相信了桓公,諸侯各國都歸附了齊國。D、管仲死后,齊國遵循其政令,比其他諸侯強盛,一百多年后齊國才出了個能與其相比的名相晏子。9、把文言文閱讀材料中橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)鮑叔既
8、進管仲,以身下之。(3分)(2)倉廩實而知禮節(jié)(2分)(2)將順其美,匡救其惡,故上下能相親也。(4分)(二)閱讀下面的詩詞,回答問題(共7分) 浣溪沙 秦觀漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋【注】。 淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤?!咀ⅰ扛F秋:晚秋。10詞的開篇兩句給我們展示了怎樣的意境?其作用是什么?(3分)11梁啟超曾將下闋中“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”贊為“新奇的比喻”,請就此作簡要分析。(4分)(三)默寫(每空1分,共6分) 12 , 。實迷途其未遠,覺今是而昨非。 13云銷雨霽,彩徹區(qū)明。 , 。 14老當益壯,寧移白首之心? , 。 三、現(xiàn)代文閱
9、讀(共15分)飛將軍李廣為什么不得封侯?(節(jié)選)司馬遷把李將軍列傳寫得生動異常,成為史記名篇。后來的不得志文人,常為李廣一灑終生不遇之淚??墒?,夷考其實,李廣之不遇,起碼一大半要怪他自己。李廣乃是“漢之飛將軍”。武藝超群,擅長騎射。他愛護部屬,能團聚一批和他情投意合的騎士。他作戰(zhàn)極為勇敢,自文帝時就與匈奴野戰(zhàn)不休,一直打了四十多年,七十余戰(zhàn),是轉戰(zhàn)沙漠的三朝老將。這些,都是他的優(yōu)點和特色。然而,他終生未曾封侯。因為按漢家制度,他一生沒有打過什么勝仗,無法封侯。李廣為什么打不了勝仗?可由以下幾方面分析。一點是,李廣是一位“戰(zhàn)將”,而非“大將”。他的敵手是匈奴人。他的本領,匈奴騎士也擅長,而且擅長
10、騎射的“射雕手”比當時的漢軍要多。一對一的比,李廣個人可能操勝算,人數(shù)相當?shù)牟筷爩?,可就難說啦。李廣統(tǒng)率部隊的方式有問題。經過選拔的戰(zhàn)士,武藝精強,很講義氣,同生共死。然而,組織性差,紀律散漫。在大漠中宿營,人人逐水草自便,若是遇到敵人夜間劫營,勢必各自為戰(zhàn),勝算不多。再說,李廣帶兵全仗力戰(zhàn),有明確記錄的一次是“以郎中令將四千騎”,遇見匈奴左賢王四萬騎的大部隊,李廣派兒子李敢率精銳小分隊沖擊敵陣,自己以強弓“大黃”射殺匈奴幾員裨將。可是,漢軍“死者過半”,“會日暮,吏士皆無人色,而廣意氣自如,益治軍。軍中自是服其勇也?!睆堯q的一萬騎兵后期而至,解圍,“漢軍罷(疲)”,無力追擊?!皬V軍幾沒,罷
11、歸。”“廣軍功自如,無賞。”這是很典型地表現(xiàn)出李廣作戰(zhàn)特點的一次戰(zhàn)役。李廣個人英雄主義的狂傲之氣很重,往往一時沖動,不從長計議,不考慮后果。以他最后一次出兵而言,衛(wèi)青有私心,偏向中將軍公孫敖,想與其一起干掉單于。李廣不能忍讓,不與衛(wèi)青進一步核對行軍路線,負氣出師,不找向導,失道誤期。導致自殺。受情緒支配,乃為將之大忌也。情緒沖動,死要面子,干出無原則的事,也是李廣的毛病。因為在亭下蹲了一夜,重掌軍權后,馬上把公正執(zhí)法、但說了一句風涼話的霸陵尉帶到管轄的軍區(qū)內殺掉,實在不合法不合理。還有殺降,簡單化處理問題,拿人命不當回事(多年后自己也引為憾事)。以上缺點,加在一起,造成他屢戰(zhàn)屢不能勝,以至封侯
12、無望。并非“豈吾相不當侯耶?且固命也!” 漢文帝評論李廣說:“惜乎,子不遇時!如令子當高帝時,萬戶侯豈足道哉!”這話有一定道理。原來,楚漢相爭,軍隊固然有時很多,但成分復雜,有如“驅市人而戰(zhàn)之”。這樣的隊伍,需要臨陣沖鋒的斗將。項羽以八百余人潰圍,以二十八騎進行最后的東城一戰(zhàn),是典型的斗將戰(zhàn)例。李廣最適合打這樣的仗。漢文帝說他能取萬戶侯,就是從此種戰(zhàn)役的角度來判斷的。匈奴騎兵往往組成大兵團,單兵戰(zhàn)斗力強,漢軍要戰(zhàn)勝他們,騎兵更得多于和強于匈奴才行。這就要組成有強大后勤保障的更大的兵團。以騎兵為主體,其統(tǒng)帥不一定臨陣當先,卻要指揮得當。李廣,雖然和匈奴從小打到老,可是沒有從戰(zhàn)爭中進一步學會指導戰(zhàn)
13、爭的藝術,絕難擔當起如此重任,注定了他的失敗。這是我們替他遺憾的事。 我們只是評議李廣不得封侯的根本原因。若是對李廣全面評價,司馬遷的評議有一定道理。李廣才氣無雙,不阿權貴,不營私財,愛護士卒,作戰(zhàn)勇敢當先。他不愧為職業(yè)軍人的典范。15、讓“后來的不得志文人,常為李廣一灑終生不遇之淚”的原因是:( )(3分)A、司馬遷的李將軍列傳寫得生動異常,作為史記名篇,頗具感染力。B、李廣作戰(zhàn)極為勇敢,自文帝時就與匈奴野戰(zhàn)不休,一直打了四十多年,七十余戰(zhàn),是轉戰(zhàn)沙漠的三朝老將,卻終生未曾封侯。C、李廣乃是“漢之飛將軍”。武藝超群,擅長騎射。卻一生沒有打過什么勝仗。D、李廣作為將軍,有許多優(yōu)點和特色,卻因為
14、失道誤期而自刎。16、不能作為李廣打不了勝仗的根據的一項是:( )(3分)A、李廣的敵手是匈奴人,他和敵人一對一決斗勝算很大,但他的部隊和擅長騎射的匈奴人對抗就不容易取勝了。B、李廣的戰(zhàn)士武藝精強,能與他同生共死,但整個部隊的組織性差,遇襲時只能各自為戰(zhàn),難以取勝。C、李廣打仗勇猛過人,身先士卒,敢以強弓和敵人正面交鋒,他的手下都佩服他的勇氣。D、李廣作為將領,易沖動,感情用事,不能審慎地分析局勢,貽誤軍情,與衛(wèi)青有私心有關,也與自己負氣出師有關。17、第五段結尾說“這是很典型地表現(xiàn)李廣作戰(zhàn)特點的一次戰(zhàn)役”,請根據相關內容,分條概述李廣的作戰(zhàn)特點。(3分)18、根據本文對李廣的評述,你認為一個
15、優(yōu)秀的軍事指揮員,應具備怎樣的素質?(30字以內)(6分)四作文(60分) 以“我錯了”為題,寫一篇文章。文體不限,800字以上。參 考 答 案1. B2 C(“謙謙君子”現(xiàn)指表面謙虛,實際上虛偽的人,含貶義,與句意不符。“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實的真相,結果反而更加顯露出來,指壞事。“道高一尺,魔高一丈”喻取得一定成就后遇到障礙會更大,也喻正義終將戰(zhàn)勝邪惡,這里取后者的意思?!扒安话痛?,后不著店”指走遠道處在無處落腳的境地,也喻處境困窘或生活無依靠,句中取后一種意思。)(3分)3 C(A虛詞誤用,“通過”應改為“從中”。B搭配不當,可刪去“和現(xiàn)實”。D邏輯錯誤,兩面對一面)(3分)4 D(“
16、創(chuàng)造了多少奇跡”承接上文中的“它是你的第幾個兒子”,“蘊藏了多少力量”與下文的“心胸的容量到底有多大”相銜接。所有分句均以“人”作主語,使全句在表達上更為流暢?!奥牪坏剿圾Q”,“更沒有榮耀”,“只有浪花”,表述更合理,句式更一致,“拍打著巖石”與下文的“發(fā)出動人心魄的聲響”是合理的因果關系)(3分)5、A(賈:動詞,經商,做生意)6、B(動詞,認為;介詞,把。A、連詞,表假設;C、表被動;D、介詞,跟、同。)7、C(政績才干;管仲政治策略的影響;引古人的話對管仲的評價;管仲的民本思想。)8、C(管仲說服桓公履行諾言,而不是相信桓公。)9、略。(評分說明:“既”,“下”各1分,全句大意1分;“實
17、”,1分,全句大意1分;)10.展示了凄清寂寥的意境(1分)。作用是點明了寫景和抒情的時間地點(1分),渲染了人物活動的環(huán)境氣氛(1分),奠定了全詞的抒情基調(1分)。11詞人將“飛花”和“夢、“絲雨”和“愁”這兩組本來互不相關的東西,依據它們之間分別具有的“輕”和“細”的相似點,構成了兩個既恰當又新奇的比喻;(2分)另外,一般的比喻,都是以容易捉摸的事物去比喻難以捉摸的事物,但詞人在這里卻反其道而行之,不說夢似飛花,愁如絲雨,而說飛花似夢,絲雨如愁,亦很新奇。(2分)總之,此詞寫的是春愁。秦觀將細微的景物和幽渺的感覺極為巧妙和諧地結合在一起,使夢和愁具體成了我們可以看到的場景。12、悟以往之
18、不諫,知來者之可追13、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色14、窮且益堅,不墜青云之志15、B (“不遇”在文中指未封侯。)16、C(與匈奴作戰(zhàn),更需要“指揮得當”,而不是“臨陣沖鋒的斗將”)17、敢于以少對多,勇敢頑強;李廣身先士卒,神勇過人;士兵傷亡慘重。(三點,每點1分。意思對即可。)18、愛護部屬;作戰(zhàn)勇敢;不阿權貴,不營私財;統(tǒng)帥部隊要紀律嚴明;不能有個人英雄主義;遇事要冷靜,要從長計議;要講原則;要善于總結經驗教訓,不斷提高指揮藝術。(前三條根據李廣的優(yōu)點概括,答出任意兩條,給2分;后五條根據李廣的缺點概括,答出任意四條,給4分。根據本文概括出的其他說法,言之成理亦可。)附參考譯文;參考譯文:管仲,名夷吾,是潁上人。他少年時經常和鮑叔牙交游,鮑叔知道他有才干。管仲家里貧窮,曾經與鮑叔一起做生意,分錢財時,自己多拿,鮑叔不認為他貪財,因為知道他貧窮;管仲曾三次作官,三次被國君辭退,鮑叔不認為他沒有才能,因為知道他背時;管仲曾三次作戰(zhàn),三次逃跑,鮑叔不認為他膽怯,因為知道他家中有老母。后來鮑叔侍奉齊國的公子小白,管仲侍奉公子糾,當小白被立為桓公時,公子糾被殺,管仲被囚,鮑叔就向桓公推薦管仲,管仲被桓公任用,在齊國主持政事,齊桓公稱霸,多次會合諸侯,一舉匡正天下,這都是管仲的謀劃的結果。鮑叔推薦了管仲以后,情愿把自身置于管仲
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