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文檔簡介

1、XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20XX 20XX 學(xué)年 第 一 學(xué)期學(xué) 期 授 課 計(jì) 劃課程名稱: 新媒體運(yùn)營 計(jì)劃時(shí)數(shù): 44其中理論: 20學(xué)時(shí),實(shí)踐: 24學(xué)時(shí)授課班級(jí): 41803、41804 作業(yè)次數(shù): 6次 考核方式: 態(tài)度紀(jì)律60%+期末考核40% 任課教師: XXX 審 核 人: 20XX年 9 月 1 日編授課計(jì)劃編制說明使用班級(jí)41803、41804高職 中職班級(jí)專業(yè)電子商務(wù)理論授課地點(diǎn)普通教室 多媒體教室 機(jī)房 其他理論授課課時(shí)20實(shí)踐授課地點(diǎn)機(jī)房實(shí)踐授課課時(shí)24作業(yè)方式文檔、截圖、機(jī)考作業(yè)次數(shù)6使用教材新媒體營銷與運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)從入門到精通 譚賢編著,人民郵電出版社考核方式態(tài)度紀(jì)律考

2、核比例期末考核方式及比例其他考核方式機(jī)考 筆試 機(jī)考+筆試60%40%其他序號(hào)周次章 節(jié)或項(xiàng)目授課方式內(nèi)容摘要場地、設(shè)備或教具課外作業(yè)11項(xiàng)目一混合式教學(xué)內(nèi)容定位-新媒體營銷的概念、內(nèi)容定位混合式教學(xué)21項(xiàng)目一混合式教學(xué)內(nèi)容定位-讀者定位、用戶畫像混合式教學(xué)32項(xiàng)目一混合式教學(xué)內(nèi)容定位-根據(jù)讀者群來策劃內(nèi)容混合式教學(xué)作業(yè)142項(xiàng)目二混合式教學(xué)微信平臺(tái)-功能定位混合式教學(xué)53項(xiàng)目二混合式教學(xué)微信平臺(tái)-運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)混合式教學(xué)63項(xiàng)目二混合式教學(xué)微信平臺(tái)-平臺(tái)運(yùn)營混合式教學(xué)74項(xiàng)目三混合式教學(xué)微信平臺(tái)-廣告資源混合式教學(xué)84項(xiàng)目三混合式教學(xué)微信平臺(tái)-注意事項(xiàng)混合式教學(xué)95項(xiàng)目三混合式教學(xué)微信平臺(tái)-吸粉引

3、流混合式教學(xué)作業(yè)2105項(xiàng)目四混合式教學(xué)微博平臺(tái)-尋找熱點(diǎn)混合式教學(xué)116項(xiàng)目四混合式教學(xué)微博平臺(tái)-根據(jù)讀者群來策劃內(nèi)容混合式教學(xué)126項(xiàng)目四混合式教學(xué)微博平臺(tái)-正文編輯混合式教學(xué)作業(yè)3137項(xiàng)目五混合式教學(xué)百度平臺(tái)-運(yùn)營技巧混合式教學(xué)147項(xiàng)目五混合式教學(xué)百度平臺(tái)-平臺(tái)引流混合式教學(xué)158項(xiàng)目五混合式教學(xué)百度平臺(tái)-具體實(shí)戰(zhàn)混合式教學(xué)作業(yè)4168項(xiàng)目六混合式教學(xué)視頻平臺(tái)-尋找熱點(diǎn)混合式教學(xué)179項(xiàng)目六混合式教學(xué)視頻平臺(tái)-內(nèi)容的標(biāo)題設(shè)計(jì)混合式教學(xué)189項(xiàng)目六混合式教學(xué)視頻平臺(tái)-運(yùn)營技巧混合式教學(xué)作業(yè)51910項(xiàng)目六混合式教學(xué)直播平臺(tái)-根據(jù)讀者群來策劃內(nèi)容混合式教學(xué)2010項(xiàng)目七混合式教學(xué)直播平臺(tái)-要素步驟混合式教學(xué)2111項(xiàng)目七混合式教學(xué)直播平臺(tái)-具體實(shí)戰(zhàn)混合式教學(xué)作業(yè)6 2211項(xiàng)目七混合式教學(xué)期末復(fù)習(xí)混合式教學(xué) 編制教師:XXX 教研室主任:課程考核方法:1期末總評(píng)成績=態(tài)度紀(jì)律(占60%)+期末考核(占40%)。2、態(tài)度紀(jì)律:課堂回答問題、考勤、課堂練習(xí)、作業(yè)表現(xiàn)等綜

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