八年級地理教學總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 八年級地理教學總結(jié)范文5篇 時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，肯定讓你在工作中有了更多的提升!是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?下面是我給大家?guī)淼陌税嗉壍乩斫虒W總結(jié)范文，盼望大家可以喜歡! 八班級地理教學總結(jié)范文1 一學期勞碌的工作，同學們對地理學問有了初步的熟悉，并產(chǎn)生了深沉的愛好，不但理解到了自己生活的大洲，中國亞洲主要鄰國等自然地理學問，并確熟悉到學習地理與生活的關(guān)系，熟悉到了學習地理的重要性。所以說學習地理是很重要的，同學們都從思想上重視了地理這門學科。通過自己的努力，讓同學對地理有一個全新的熟悉，并因此產(chǎn)生深沉的愛好。

2、 在地理教學理論中，我覺察一局部同學對地理學問理解的愛好遠遠超過數(shù)語外學科。他們懷著對世界和自然的理解，挖掘了地理學問的寶藏。通過地理教學進步了同學的民族素養(yǎng)。地理教學貫徹了同學德，智，體全面進展的方針和訓練要面對現(xiàn)代化，面對世界面對將來的精神，要培育有抱負，有道德，有文化，有紀律的社會主義公民，就使他們具備所必需的地理根底學問，而不是單純?yōu)榱顺晒?地理教學可以讓同學樹立了可持續(xù)進展觀念。在教學中，我要求同學熟悉到地理環(huán)境是人類賴以生存和進展的根底，人類通過地理環(huán)境中的各種資源進展消費。在利用合理時，就能促進社會的進展和進步;利用不當時，那么會消失生態(tài)平衡遭受破壞，環(huán)境被污染等危及人類生存的

3、問題。在教學過程中，用事實做材料，使同學熟悉不同地區(qū)和國家的居民，如何因地制宜，利用當?shù)氐淖匀粭l件進展消費和社會進步，以及不同的國家所消失的程度不同的環(huán)境，資源，人口等問題，增加了同學學習地理的愛好。 在地理教學中啟迪同學的智能，也促進了同學參與地理教學理論活動的意識。在教學時，我留意同學智能的進展，留意地理學問聯(lián)絡生活實際，為同學進一步學習打下根底，讓同學更多地理解到一些自然現(xiàn)象，社會現(xiàn)象，國際事務及同學生活等方面與地理教學內(nèi)容有關(guān)的事例，增加了同學的學問面，同時也擴展了同學的視野。還培育了同學的愛國主義精神，理解了世界不同的國家，有的土地寬闊，資源豐富，;有的人口眾多，人均資源少的特點，培

4、育了同學從比照中更進一步熟悉世界，激發(fā)喜歡祖國，喜歡家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)了他們的民族驕傲感和責任感，從如今就樹立起為社會主義祖國學習的志向。 通過師生的共同努力，課堂教學獲得了較好的效果，不同班級也獲得了可喜的成果。在本學期教學工作中，也存在著一些不好的教學現(xiàn)象，雖然在教學工作中嚴格要求了同學，然而卻沒有嚴格的要求自己，沒有做到以身為那么。為了以后能更好的效勞于訓練教學工作，因此，我要更加努力，克制自身一些不好的現(xiàn)象，力爭使以后的工作更加進步。 我信任，只要付出就會有回報!我會用自己的才智，打造自己的的一方地理教學的天空。在今后工作中，連續(xù)努力，爭取獲得更好的成果。 八班級地理教學總結(jié)范文2 星轉(zhuǎn)

5、斗移，轉(zhuǎn)瞬一個學期又將完畢，本學期我立足本校和任教班級的實際，扎扎實實地開展訓練和教學工作，堅持“以同學進展為本的理念，努力搞好復習工作，回憶本學期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的反思，為使今后的教學工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下： 本學期教學的是初二地理第四冊，共六個章節(jié)。假設根據(jù)正常教學速度計算，至少需要十周的時間才能完成教學。考慮到六月份的地理中考在即，從學期伊始，我就充分思索了教學進度、同學學問的構(gòu)建、課程改革及地理會考的備考等之間的關(guān)系。制定了合理的教學方案，并有序地進展教學。最終得以按時完成新課教學任務，并獲得了充裕的復習時間。 為了應對中考，切入實際的進步教學質(zhì)量，因此本學期的教學要更

6、有針對性進展。根據(jù)地理新課程標準中“必需變革學科中心學問本位下的地方志式的地理課程，努力創(chuàng)設一種以區(qū)域地理和鄉(xiāng)土地理作為學習載體的地理課程教學中，我主要實行教材與現(xiàn)實生活相結(jié)合教學;化難為易、刪繁就簡;歸納框架學問，構(gòu)建鏈式學問教學等，使教學更貼近生活，使學問要點更易于把握，更利于識記。這樣，也使得大局部同學樂于學習，勤于學習，收到了意料不到效果。 地理新課程標準的理念告知我：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教教材，傳授學問要點。而是要教授對同學的生活和終身進展有利的地理學問。另外，在教學中還得留意學習方法的指導和復習方法的改良。為此，本學期在教授根本地理學問的同時，更多地浸透生活中的地理

7、常識，通過討論學習，實在地為同學進展著想，讓同學學有所用。另外，在教學中我還提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變?yōu)橐环N同學感愛好的、樂于參加探究并獵取學問的活動或方式。這樣的教學即可培育同學的理論力量和協(xié)作、探究精神，同時，還可以培育同學對祖國、家鄉(xiāng)的感情，增加愛國、愛家意識。 在完成教學教材之后，即進入了緊急的中考備考和應考工作。復習過程中，我把地理復習指南作為復習重點，指導同學以強化練習作為主要手段，以練習為輔，講練結(jié)合，并抓住根底學問和主干，通過反復指導讀圖訓練、理解與運用，實現(xiàn)對學問點的穩(wěn)固。結(jié)合月考，泉州質(zhì)檢和晉江質(zhì)檢考試中存在的問題，調(diào)整教學策略，有意識地加強同學學法指導，對學

8、問難點進展更詳細的分析、引導，對記憶方法進展歸納整理，使同學漸漸把握科學有效的學習方法。每堂課后進展教學反思，探究更有效的復習方法和手段。 我充分利用課余的時間，仔細學習地理教學有關(guān)的學問，拓寬學問面，豐富自己的理論程度，學習有關(guān)法律、法規(guī)，加強師德修養(yǎng)，做到依法執(zhí)教，以愛心關(guān)心同學。深化到同學中，多理解同學的學習困難，爭做同學的良師益友，增加后進生的學習信念，鼓勵他們不斷的進步。 誠然教學中仍舊存在許多缺乏之處，如：有局部同學學習愛好不高、學習成果難以進步、同學探究學習意識不顯著等，這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和進步。但是，信任只要有不懈努力的恒心和毅力，今后的教學定會獲得更好

9、的成效。 八班級地理教學總結(jié)范文3 本學期，我擔當八班級四個班的地理課教學任務，同時也是兼任教育處干事工作。在工作中，我始終堅持效勞于同學，效勞于學校，效勞于社會的原那么，勤勤懇懇，任勞任怨，不怕困難，敢于理論，仔細做好各項工作，深得教師指導的好評。 一、個人修養(yǎng)方面 1、愛崗敬業(yè)，教書育人。我認為，在這個日益浮華的社會中，守住心中的一片凈土，傳承中華民族的文化與美德，是我們每一位教師義不容辭的責任。我盼望我們學?？梢允刈∫酝妮x煌成果，并且在將來可以進展壯大，躋身于中華名校之列。我愿為這一目的的實現(xiàn)而努力工作。 2、以身作那么，以德為先。高尚的師德，是同學心靈的明鏡。我不會特殊嚴歷，讓同學們

10、乖乖地聽話，有的同學說我是他們最溫順的一位教師。我更情愿與他們公平的溝通，用自己的行為去影響他們。要求同學按時進教室，我就盡量每次提早走進課堂;要求同學交練習，我就一個個批過，讓他們知道“言出必行。對于每一個同學，我都會一視同仁，不會因為他們家庭出身的不同，或?qū)W業(yè)成果的優(yōu)劣，對他們實行不同的態(tài)度。對于那些學習成果不好的同學，在我課堂上的精彩答復，我會更加珍視，表揚他們，以使他們的自信念得到最大的膨脹。我認為，愛每一個同學，讓他們都能安康地進展，比培育少數(shù)精英更有價值。 3、嚴于律己，遵守規(guī)章。對于學校的各項規(guī)章制度，我都可以嚴格遵守。做到不遲到、不早退，有不得已的事情，向組里和主任請假，從不在

11、學校玩電腦嬉戲。對于學校的任何工作，都能主動參加，盡自己努力做到最好。我與同事之間一向關(guān)系融洽，互相關(guān)心，共同進步。 二、日常工作方面 1、教學工作 本學期我擔當了兩個班級的地理課，備課量增加了一倍，每天幾乎都處在備課和上課之中。但是我覺得對于兩個班級我都應當一樣的重視，不能厚此而薄彼。在初一，我側(cè)重地理學問的興趣性，調(diào)動他們對地理學習的樂觀性，例如開展了以世界地理之最為主題的課前演講，教同學親自繪制教室平面圖，在課件中插入了很多精致的圖片，使同學想要去理解我們所生活的這顆奇異的星球，并且主動去查找相關(guān)資料;同時我也留意了對同學讀圖和解題力量的培育，在課堂上我有方案地支配同學做填充圖冊，并給他

12、們講解，使同學們既增長了學問，也培育了力量。在初二班級，我們?nèi)M打算增加課前演講的難度，要背下來，真正的講，而不能照著念，一開頭，同學們有抵觸心情，樂觀性不高，后來，根據(jù)我的要求去做下來，竟也不覺得太難，反而有一種以前所沒有的成就感，體驗到了超越自我的感覺。由于地理不參與中考，同學們沒有經(jīng)過大規(guī)模的總復習，學問把握不牢，系統(tǒng)性差，這讓高中的地理教師特別頭疼，抱怨學校同學底子太薄。針對這種狀況，我在期末復習的時候，一方面畫構(gòu)造圖進展總結(jié)，使同學將學問系統(tǒng)化，條理化;另一方面，對于重點和難點詳細講解，消退死角。有的同學不理解，問我這些期末都考嗎，我只知道這是對他們的將來負責，有一天，他們會明白的。

13、 2、其它工作 本學期，我申請回到心理詢問室工作，因為我對這方面工作有愛好，并且讀完了訓練心理學的討論生課程班，盼望學以致用。在心理詢問室值班的過程中，我接待了幾位初二和初三的同學，與他們交談，關(guān)心他們解除心理困惑?？梢宰呓瑢W的內(nèi)心，傾聽他們的訴說，使我感到了訓練工作另一個方面的重要意義。我們還與一些國外訓練專家進展了座談，理解了國外對于同學關(guān)心的狀況，使我覺得我們國家在這方面與興旺國家還有很大的差距，他們有許多值得我們學習和借鑒的地方。開學之初，我還參加了學校的導師團，輔導了八個同學，定期與他們溝通，理解他們的學習和生活狀況。有時還與家長共同合作，解決同學所面臨的一些問題。 根據(jù)學校的傳統(tǒng)

14、，我還擔當了學校的很多臨時任務，例如招生報名、值班、發(fā)放宣揚材料、監(jiān)考，考試閱卷、評分、上分，參加了軍訓、北京社會理論、運動會、競賽等大型活動的組織。每一項工作中，我都盡力做好，保證不出過失，與其他同事協(xié)作使學校的工作可以順當?shù)剡M展。 三、力量進步方面 “沒有教師的成長，同學的成長是不行能的，一位出名訓練家這樣說。而閱讀是自我進步最好的方式，我每天都要抽出時間進展閱讀，不管是雜志期刊還是小說著作，無論數(shù)量多少，篇幅長短，好象是成為了一種習慣，不讀書就象有什么事沒有完成一樣。通過閱讀訓練理論書，我對當前的訓練有了更深入的熟悉;通過閱讀教學方法的書，我可以在課堂上嘗試使用各種教學形式;通過閱讀地理

15、專業(yè)書，我可以在給同學一杯水之前，自己先儲藏一桶水;通過閱讀心理學方面的書，能指導我如何更好的與別人溝通，去更有效地進展教學和其它方面的工作。 在信息傳遞日益快捷的今日，互聯(lián)網(wǎng)是一個宏大的資料庫，而網(wǎng)絡同是也是一個很好學習的平臺，我從中獲益非淺，今后，我要學習更加嫻熟地使用互聯(lián)網(wǎng)，充分利用好網(wǎng)絡這個工具。 聽課也是很好的學習時機，這學期我聽了約50多節(jié)課，每個人都有他的特長，都有值得我學習的地方，互相比照也會覺察自己身上的缺乏，大家互相聽課、評課，可以共同進步。 組內(nèi)的共同備課與研討是備課的最有效的方式。大家共同討論一個問題，可以短時間內(nèi)解決大量的問題，有時還會為了一個問題而爭得面紅耳赤，最終

16、統(tǒng)一意見，得出正確結(jié)論。另外，我認為上組內(nèi)示范課也是進步自己教學力量的好時機，上課前，我專心的預備，課后聽取組內(nèi)評課，同時自省，完善課件和教案。 科學在不斷進展，學問在不斷更新，我們也必需持續(xù)地學習。在工作之余，我這學期主要學習了英語和高中課程，并且參與了訓練碩士的考試，盼望可以進一步進步自己的學問程度。 三、成果與缺乏 本學期我仔細完成了學校制定的工作量，出勤率到達100%，仔細履行了各項職責，實現(xiàn)了開學初所制定的工作方案，同學及家長反映良好，教學成果優(yōu)良，在教育處工作為教師進展了效勞，為學校做了大量的常規(guī)管理工作。 當然我也感到自己存在著很多缺乏，比方，對教學的討論不夠，對Authorwa

17、re、Flash、Photoshop等計算機軟件還應連續(xù)學習，自己的政治理論程度不高，向其他學科教師學習的時機太少，沒有教學論文發(fā)表等等，今后我會在這些方面多下功夫，不斷充實和完善自己，適應社會的快速進展。 八班級地理教學總結(jié)范文4 一、激發(fā)同學的樂觀性及學習愛好。 在教學過程中，充分利用已有的學問根底，引導同學思索課文中提出的問題和現(xiàn)象，并自行設計或補充一些同學較熟識和感愛好的地理問題和事象，以展現(xiàn)地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值，初步激起同學的求知欲。 二、要聯(lián)絡人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系。 “人地關(guān)系是學習地理學問的主要線索，因此列舉的問題和地理事物要盡可能啟發(fā)同學運用身邊的“人地關(guān)系

18、材料，使同學實實在在熟識把握地理學問的重要性。另外，也可以從地理學科中與其它學科互相聯(lián)絡，互相浸透的角度舉例，引導同學正確熟識把握地理根底學問與學好其它學科的關(guān)系。 三、制定一系列的教學方法。 在教學過程中，指導同學閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求，并可利用“地理學習圖向同學介紹地理學習的形式。針對八班級同學的特點，要求應簡明詳細而又實在可行。并常常催促檢查，養(yǎng)成同學很好的學習習慣。還要進展復習、測驗、考試組織課外活動等。地理學問在消費建立中的作用，主要表達在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)絡紐帶交通運輸業(yè)等方面。 四、在教學中提倡自主、合作、探究式學習。 從而使地理學習變?yōu)橐环N

19、同學感愛好的、樂于參加探究并獵取學問的活動或方式。這樣的教學即可培育同學的理論力量和協(xié)作、探究精神，同時，還可以培育同學對祖國、家鄉(xiāng)的感情，增加愛國、“愛家意識。 誠然教學中仍舊存在許多缺乏之處，如：有局部同學學習愛好不高、學習成果難以進步、同學探究學習意識不顯著、成果不盡人意等，這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和進步。但是，信任只要有不懈努力的恒心和毅力，在今后的教學我肯定會獲得更加顯著的成效。 八班級地理教學總結(jié)范文5 一、本學期的工作 1、仔細備課、上課，備同學而、備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及同學實際，設計課型，擬定教學方法，仔細寫教案。每課都“有備而來，每堂課都在課前做好充

20、分的預備。在教學工作中，留意同學力量培育，把傳授學問技能和進展智力、力量結(jié)合，在學問層面注入思想情感訓練因素，發(fā)揮同學創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。 2、增加上課技能，進步教學質(zhì)量，做到線索清楚，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分表達同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心;留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多。 3、充分利用多媒體教學，進步教學效果。因為八班級上冊地理，需要理解的內(nèi)容多，學問的空間概念強，根據(jù)八班級同學的特點，我利用了多媒體教學，增加課堂教學的直觀性，進步同學學習的樂觀性和對學問的理解力，