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1、精品文檔Word格式 保育員最新工作方案5篇 總結(jié)工作上的失誤和缺乏,并總結(jié)方案下次在工作上需要改良的地方,取長補短,進步自己的工作力量。下面我給大家?guī)黻P(guān)于保育員最新工作方案5篇,盼望會對大家的工作與學(xué)習有所關(guān)心。 保育員最新工作方案1 新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要綻開了,小班的人數(shù)每班_人。如今我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,如今定下如下方案: 一、工作目的 1、仔細做好新生家訪工作。 2、仔細的執(zhí)行幼兒園制定的?員工手冊?中每一條規(guī)程,做好本職工作。 3、仔細幫助教師關(guān)心幼兒穩(wěn)定心情。 4、在日常的生活中要正確引導(dǎo)幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
2、 5、仔細做好家園溝通工作,培育幼兒的獨立性。 6、仔細協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。 7、仔細做好跟校車的工作。 二、詳細措施 1、仔細做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進展深化理解,以便遇到問題可以有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力幫助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他熟悉自己的標志等?2、仔細執(zhí)行幼兒園制定的?員工手冊?中每一條規(guī)程,用五常法來管理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒可以在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 3、仔細幫助教師關(guān)心幼兒穩(wěn)定心情,因為幼兒從家庭走進幼兒
3、園的第一步是最困難的,幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、教師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒心情,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡教師。 4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園許多物品都是一樣的,例如。書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步的進展幼兒常規(guī)訓(xùn)練,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。 5、仔細做好家園溝工作,培育幼兒的獨立性。多些利用 跟家長反應(yīng)幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培育幼兒的獨立性。 6
4、、仔細協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,協(xié)作班上教師每天觀看幼兒心情、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特殊照看。觀看幼兒每天的大便,并做好記錄。在日常的生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,不追趕、不隨意分開集體,要留意平安。 保育員最新工作方案2 本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是協(xié)作我班二位教師的訓(xùn)練工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作方案: 一、不斷學(xué)習,總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作 社會在進展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力坐到和各位教師
5、和諧相處,學(xué)習他們的特長和閱歷,不斷進步自己的訓(xùn)練和保育程度,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班教師一起加班加點,準時完成下達的各項工作任務(wù)。 二、關(guān)心孩子,熱心工作 “愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了小三班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜歡了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教
6、外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛分開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會獨立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以嬉戲的形式對幼兒進展培育,如培育先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小
7、便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我效勞力量大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)絡(luò),增進家園互動 在家園共建方面,我們知道
8、要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容,理解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一起討論一些現(xiàn)實中的費事問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習的東西、學(xué)問還有許多,無論是訓(xùn)練還是保育,都是我學(xué)習的目的。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華汲取過來 ,使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的
9、教師。 保育員最新工作方案3 新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔當學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目的,制定方案如下: 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)準時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。 二、穩(wěn)固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育 通過上學(xué)期的培
10、育,班中大局部幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要教師提示,在今后的工作中,要不斷穩(wěn)固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。 三、加強戶外活動護理,確保幼兒平安 隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗準時擦。二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細認真檢查場地,幼兒的穿著,杜絕一切平安隱患。 四、協(xié)作班中教師搞好各項活動 幼兒自我效勞力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在訓(xùn)練工作中,盡可能的參加,讓訓(xùn)練活動更加深化,把訓(xùn)練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的訓(xùn)練原那么。 五、以高度的
11、責任心迎接工作 在工作中,我要仔細對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園可以順當?shù)赝ㄟ^復(fù)驗。 在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目的前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。 保育員最新工作方案4 小班孩子正是共性開頭形成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培育就顯得極為重要。以下就是本學(xué)期的保育工作方案: 一、對工作要熱忱、主動、關(guān)愛每一個孩子 _月的小班教室里哭聲一片??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難受,也很焦慮,他們與父母分別的苦痛我感同身受,這時,他們需要平安感,盼望教
12、師多給自己一些關(guān)愛,心里會既踏實又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去關(guān)心那些布滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱忱主動的眼神去關(guān)注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關(guān)愛,這樣孩子立即找到家的感覺。雖然生活教師永久代替不了母愛,但是只要專心去愛,孩子就會變得輕松、開心、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會強健成長。 二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作 (一)、生活護理 1、留意觀看幼兒的心情狀態(tài),覺察幼兒身體狀況有特別,立即請醫(yī)生檢查,并準時通知家長。 2、根據(jù)天氣變化,準時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,關(guān)心幼兒提扎褲子,防止生病
13、。 3、午睡時,必需巡回檢查,關(guān)心幼兒保持良好的睡姿。 4、午餐時,留意觀看幼兒不同的要求,小班幼兒大局部在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此經(jīng)常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的心情,鼓舞他們大膽進餐,還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同協(xié)作訓(xùn)練幼兒獨立進餐。 (二)、衛(wèi)生消毒 班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要枯燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每天保持通風干凈光明,讓孩子在美麗而衛(wèi)生的環(huán)境中歡樂地成長。 保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時也要抓好保育工作,每位教師
14、做到“一切為了孩子“,也只有這樣才能讓家長放心。 保育員最新工作方案5 新學(xué)期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更安康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案施行中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作方案如下: 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為標準、自理生活力量、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1.精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把
15、握進餐的技能,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)省用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。 2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。 3.鼓舞幼兒樂觀參與晨間熬煉活動,堅持穿園服入園。培育幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保意識。 4.培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量競賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。 5.細心照看好幼兒午睡,做到不離崗,準時幫幼兒蓋被子等
16、。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習慣。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 1.在體質(zhì)上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動,留意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時催促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用教師再提示,都能主動完成好。 3.訓(xùn)練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所
17、能及的事。 4.生活衛(wèi)生常識 (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。 5.平安常識 (1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。 (2)懂得交通平安。 (3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我保護意識。 6.生活力量 (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)關(guān)心幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理干凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份
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