初一數(shù)學 生活中的立體圖形 同步測試題

1、1 1 1 11 1 11 2 2 1.1生活中的立體圖形同步測試題（滿分 120 分；時間：120 分鐘）真情提示：親愛的同學，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！題號一二三總分得分一、 選擇題 （本題共計 10 小題 ，每題 3 分 ，共計 30 分 ， ） 1. 下列圖形中不可能是幾何體的是（ ）A.三棱柱 B.圓柱 C.正方形D.球2. 如圖，長方體 中，與平面 平行的平面是（ ）A.平面B.平面 C.平面D.平面3. 將一個直角三角板繞直角邊旋轉一周，則旋轉后所得幾何體是（ ）A.圓柱 B.圓 C.圓錐 D.三角形4. 如圖所示的幾何體，可由右面的一種圖形繞虛線旋轉一周得到，則這種圖形

2、應該是（ ）A. B. C. D.5. 一個畫家有14個邊長為1的正方體，他在地面上把它們擺成如下圖的形狀，然后他把 露出的表面都涂上顏色，那么被涂上顏色的總面積為（ ）A.19B.21C.332D.3421 1 1 6. 底面是三角形的棱錐共有棱（ ） A.12條 B.9條C.6條D.3條7. 如圖，在正方體中， 與 ， ， 的關系分別是（ ）A.垂直、平行、垂直C.垂直、平行、平行8. 面與面相交，形成的是（ ） A.點 B.線B.垂直、垂直、平行 D.以上都不對C.面D.體9. 把10個相同的小正方體按如圖的位置堆放，它的外表會有若干個小正方形，如果將圖 中標有字母 的一個小正方體搬去，

3、這時外表含有的小正方形的個數(shù)與搬動前相比（ ）A.不增不減B.減少一個C.減少2個D.減少3個10. 將自然數(shù)1至6分別寫在一個正方體的6個面上，然后把任意相鄰兩個面上的數(shù)之和寫 在這兩個面的公共棱上則在這個正方體中所有棱上的數(shù)的最小值和最大值分別是（ ）A.7，9B.6，9C.7，10D.6，10二、 填空題 （本題共計 10 小題 ，每題 3 分 ，共計 30 分 ， ）11. 已知一個七棱柱的底面棱長都是2，側棱長為6，則它的側面積是_12. 正方體是由_個面圍成的，有_個頂點，_條棱13. 如圖把14個棱長為1分米的正方體擺放在課桌上，現(xiàn)在想露出的表面都涂上顏色，則 涂上顏色部分的面積

4、為_平方分米14. 一個長6 、寬4、高2 的木箱，用三根鐵絲捆起來（如圖所示），打結處要用 1鐵絲這根鐵絲總長至少為_ 15. 長方形繞著任意一條直線旋轉一周形成一個圓柱_（請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”）16. 一個長方體的長、寬、高分別是3，1，1，將這個長方體分割成兩個完全一樣的小長 方體，那么這兩個小長方體表面積之和是_17. 如圖，該多面體是_，它有_個頂點，有_條棱，有_個 面18. 圓錐是由_個面組成，其中一個面是_的，另一個面是_的19. 下面的幾何體中，屬于柱體的有(_)；屬于錐體的有(_)，屬于球體的 有(_)20. 如圖所示，已知長方形中 中， = 3， = 4，把圖形沿著一

5、邊旋轉一周，所 圍成的幾何體的體積為_三、 解答題 （本題共計 7 小題 ，共計 60 分 ， ）21. 如圖，直角三角形 的兩條直角邊 和 分別長4厘米和3厘米，現(xiàn)在以斜邊 為 軸旋轉一周求所形成的立體圖形的體積22. 一個長方形的兩邊分別是2 、3 ，若將這個長方形繞一邊所在直線旋轉一周后是 一個什么幾何體？請求出這個幾何體的底面積和側面積23. 一些立體圖形可由一些平面圖形繞一條直線旋轉而得到，這樣的幾何體叫旋轉體，試 思考：（1）以長方形的一邊為軸把長方形繞軸旋轉-周得到的立體圖形是什么？你能畫出示意圖 嗎？（2）把直角三角形以直角邊為旋轉軸旋轉一周得到的幾何體又是什么？以斜邊呢？你能

6、 畫出示意圖嗎？（3）知果把圖繞虛線旋轉一周所得的圖形是怎樣的呢？你能畫出示意圖嗎？24. 已知一個幾何體的三視圖和有關的尺寸如圖所示，（1）它是一個什么幾何體； （2）求出這個幾何體的表面積25. 如圖是一個正八棱柱，它的底面邊長為3 ，高為6 （1）這個棱柱共有多少個面？計算出它的側面積 （2）這個棱柱共有多少條棱？（3）這個棱柱共有多少個頂點？26. 如圖，某玩具是由兩個正方體用膠水黏合而成的，它們的棱長分別為1 和2 ，為 了美觀，現(xiàn)要在其表面噴涂油漆，已知噴涂1 2需用油漆59克，求噴涂這個玩具共需多少 克油漆？27. 一位畫家有若干個邊長為1 然后，他把露出的正方體，他在地面上把它們擺成如圖（三層）的形式，的表面