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1、PAGE PAGE 25 2022年大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題1隱性課程不包括( )A.學(xué)校組織方式B.校園人際關(guān)系C.教師教輔資料D.學(xué)生班級(jí)學(xué)風(fēng)答案:C解析:隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程,是學(xué)校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。一般來說,隱性課程包括以下幾個(gè)方面:(1)學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境;(2)學(xué)校班級(jí)中長(zhǎng)期形成的制度與非制度文化;(3)學(xué)校中的人際關(guān)系,教師教輔資料屬于顯性課程??键c(diǎn)高等教育學(xué)2德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作少年維特之煩惱能最好地說明哪種調(diào)節(jié)情緒方法( )A.轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)B.延緩調(diào)節(jié)C.宣泄調(diào)節(jié)D.升華調(diào)
2、節(jié)答案:D考點(diǎn)心理健康教育3教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見要求,每個(gè)本科生在學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于:( )A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括( )A.地域結(jié)構(gòu)B.形式結(jié)構(gòu)C.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)D.層次結(jié)構(gòu)答案:C解析:高等教育宏觀結(jié)構(gòu)包括層次結(jié)構(gòu)、科類結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)??键c(diǎn)高等教育學(xué)5在校外發(fā)生突發(fā)事件,事件處理方法不包括( )A.撥打?qū)W工部值班電話B.撥打?qū)W校值班電話報(bào)告C.通知學(xué)院相關(guān)人員到場(chǎng)D.保衛(wèi)處和學(xué)工部負(fù)責(zé)指揮答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、
3、急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此,呵以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于( )A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)答案:A解析:膽汁質(zhì)的人坦率、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁易沖動(dòng),具有外傾性。考點(diǎn)高等教育心理72013年,教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員基層實(shí)踐鍛煉的通知中指出,要在年( )內(nèi)選派( )名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃等國(guó)家基層服務(wù)項(xiàng)目。A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8對(duì)“科教興國(guó)”理解錯(cuò)誤的是( )。A.堅(jiān)持教育為本B.科技、教育是民族進(jìn)步的靈魂C.為了實(shí)現(xiàn)全民族科技文化素質(zhì)的提高D.把科技、教育放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的
4、重要位置答案:B解析:“科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。所以該題選B??键c(diǎn)政治理論9動(dòng)作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動(dòng)作幅度大小,可分為精細(xì)性動(dòng)作技能與( )A.連續(xù)性動(dòng)作技能B.封閉性動(dòng)作技能C.粗大性動(dòng)作技能D.工具性動(dòng)作技能答案:C解析:根據(jù)參與動(dòng)作技能的有關(guān)肌肉的性質(zhì)和數(shù)量劃分,動(dòng)作技能可分為精細(xì)性動(dòng)作技能和
5、粗大性動(dòng)作技能??键c(diǎn)高等教育心理10普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)中規(guī)定,在校輔導(dǎo)員每年培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)不得低于學(xué)時(shí)。( )A.12B.16C.20D.40答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓召開的時(shí)間( )A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案:B考點(diǎn)心理健康教育12最早將形成性評(píng)價(jià)的概念引入教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者是( )A.布魯納B.斯金納C.布盧姆D.奧蘇伯爾答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)13快速暴露屬于( )。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:B考點(diǎn)心理健康教育14教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見指出,高校最
6、基礎(chǔ)、最根本的工作是:( )A.本科教學(xué)B.研究生教學(xué)C.科研工作D.思想政治工作答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15學(xué)生違紀(jì)處分委員會(huì)辦公室設(shè)在( ),負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)處分委員會(huì)日常事務(wù)。A.學(xué)院B.學(xué)工部C.校辦D.教務(wù)處答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)16意識(shí)是人腦的機(jī)能指的是( )。A.意識(shí)是人腦自生的B.意識(shí)是人腦的分泌物C.人腦是意識(shí)的源泉D.人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官答案:D解析:意識(shí)是人腦的機(jī)能,是說人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官。A、C項(xiàng)是唯心主義的說法,B項(xiàng)是庸俗唯物主義的說法,故排除。考點(diǎn)政治理論17在信息時(shí)代“全民閱讀”這一關(guān)鍵詞連續(xù)四年被寫入政府工作報(bào)告,2017年4月23日是第( )個(gè)世界讀書日。A.
7、20B.21C.22D.23答案:B解析:2017年4月23日是第21個(gè)世界讀書日。故本題選B??键c(diǎn)政治理論18有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動(dòng)狀況都是純粹必然的。這是一種( )。A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)答案:C解析:機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對(duì)化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。所以該題選C??键c(diǎn)政治理論19教師對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是( )A.教
8、學(xué)研究B.教學(xué)觀念C.教學(xué)反饋D.教學(xué)反思答案:D解析:教學(xué)反思的概念。考點(diǎn)高等教育學(xué)20影響心理健康的因素不包括( )。A.生物因素B.社會(huì)因素C.群體因素D.個(gè)體心理因素答案:A考點(diǎn)心理健康教育21人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是( )A.聲調(diào)表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情緒發(fā)生時(shí),身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B??键c(diǎn)心理健康教育22職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則( )(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:
9、A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)23中國(guó)工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)是在( )。A.辛亥革命中B.新文化運(yùn)動(dòng)中C.五四運(yùn)動(dòng)中D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)中答案:C解析:1919年,五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)第一次登上歷史舞臺(tái)??键c(diǎn)政治理論24反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是( )A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則答案:A考點(diǎn)思想政治教育25一個(gè)人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個(gè)人的氣質(zhì)類型時(shí)傾向于( )。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)答案:D考點(diǎn)心理健康教育二、多選題1輔導(dǎo)員工作要注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是( )努力拓展工作途徑,及時(shí)了解學(xué)生思想
10、動(dòng)態(tài)。A.互聯(lián)網(wǎng)B.手機(jī)C.新媒體D.社交平臺(tái)答案:ABCD2通過心理咨詢,我們可以在( )等問題上得到幫助。A.學(xué)習(xí)問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案:ABCD3創(chuàng)造性教學(xué)具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個(gè)性化答案:ABE解析:創(chuàng)造性教學(xué)具有以下基本特征:(1)問題性;(2)探究性;(3)個(gè)性化。4普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學(xué):( )A.入學(xué)未滿一學(xué)期的B.由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的C.招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應(yīng)予退學(xué)的E.患病或者確有特殊困難,無法繼
11、續(xù)在本校學(xué)習(xí)的答案:ABCD5從結(jié)構(gòu)形式上看,自我意識(shí)可以分為( )。A.自我認(rèn)識(shí)B.心理自我C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)控答案:ACD6以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有( )A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動(dòng)能力或民事行為能力的,可由借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時(shí),年齡需在2560周歲之間答案:ABCD7使用手提二氧化碳時(shí)應(yīng)注意( )。A.應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi),使之達(dá)到滅火
12、的濃度B.在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用C.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷D.在室外滅火時(shí),應(yīng)在上風(fēng)方向噴射(如果風(fēng)大,滅火效果會(huì)更差)答案:ABCD8( )是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實(shí)踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉答案:ABD9下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。( )A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系。B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有
13、保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。答案:ABD10根據(jù)世界組織最新定義,健康應(yīng)包括( )A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC11根據(jù)普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定,對(duì)輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由( )共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD12下列屬于人格基本特點(diǎn)的是( )A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性答案:ABCD13關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見中指出,推進(jìn)科研誠(chéng)信建設(shè),要堅(jiān)持( )并重的原則,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A.教育引導(dǎo)B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理
14、E.監(jiān)督約束答案:ACE14大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是全方位的,它應(yīng)該包括( )。A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.學(xué)會(huì)工作C.學(xué)會(huì)做人D.學(xué)會(huì)做事E.學(xué)會(huì)生活答案:ACDE15馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是( )。A.細(xì)胞學(xué)說B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.分子生物學(xué)D.生物進(jìn)化論答案:ABD三、判斷題1一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案:否解析:(130)考點(diǎn)心理健康教育2求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果,( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育3班級(jí)授課制最初是由夸美紐斯創(chuàng)立并在理論上進(jìn)行說明的。( )是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美紐斯出版的大教學(xué)論
15、最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制做了闡述,為班級(jí)授課制奠定了理論基礎(chǔ)。考點(diǎn)高等教育學(xué)4好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認(rèn)識(shí)世界的一種動(dòng)力。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育5要加強(qiáng)大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè),對(duì)有較嚴(yán)重障礙性心理問題的學(xué)生,要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生到精神疾病醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6自我意識(shí)是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。( )是否答案:是解析:自我意識(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的意識(shí)。美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識(shí)也就是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。考點(diǎn)高等教育心理7勞動(dòng)派遣單位應(yīng)當(dāng)依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立,注冊(cè)資本不得少于五十萬元。( )是否答案:是考
16、點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會(huì)議研究決定。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。( )是否答案:否解析:創(chuàng)造和貢獻(xiàn)??键c(diǎn)思想政治教育10常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴(yán)格界限。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育111898年清政府設(shè)立的京師大學(xué)堂不僅是全國(guó)的高等學(xué)府,也是全國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)12“教學(xué)相長(zhǎng)”出自于論語。( )是否答案:否解析:“教學(xué)相長(zhǎng)”出自于學(xué)記??键c(diǎn)高等教育學(xué)13生產(chǎn)勞動(dòng)的目的在于把所學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐,這個(gè)過程包括印證與增長(zhǎng)兩個(gè)方面。( )是否答案:否解析:專業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于把所學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐,這個(gè)過程包括印證與增長(zhǎng)兩個(gè)方面??键c(diǎn)高等教育學(xué)14當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育15凡受到黃牌警告及以上處分者,將取消本人在受處分學(xué)年度獎(jiǎng)、助、貸、勤資格,但不取消本人及本班在受處分學(xué)年度的一切評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)16大學(xué)生思想政治教育工
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