2021年黑龍江農墾科技職業(yè)學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2021年黑龍江農墾科技職業(yè)學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1高等教育辦學體制中，高校由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導，該模式屬于( )A.私立和公立系統(tǒng)，多重管理部門B.單一公立系統(tǒng)，單一管理部門C.單一公立系統(tǒng)，多重管理部門D.多重公立系統(tǒng)，多重管理部門答案：B解析：單一公立系統(tǒng)，單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導。考點高等教育學2提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為( )。A.8月15日次年4月30日B.9月15日次年4月30日C.10月15日次

2、年4月30日D.11月15日次年4月30日答案：B考點輔導員知識3“不患人之不己知，患不知人也?！边@句話出自:( )A.論語B.老子C.孟子D.莊子答案：A考點輔導員知識4否認思維和存在具有同一性的哲學是( )。A.唯心主義B.形而上學C.不可知論D.二元論答案：C解析：恩格斯指出，全部哲學特別是近代哲學的重大的基本問題，是思維和存在的關系問題。如何認識思維和存在的關系是區(qū)分唯物主義和唯心主義的關鍵;是否以聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的、矛盾的觀點來考察世界是區(qū)分辯證法和形而上學的標準;世界的本原是否只有一個，是區(qū)分一元論和二元論的標準;思維與存在是否具有同一性，是劃分可知論與不可知論的標準。故本題選

3、C。考點政治理論5弗洛伊德的人格結構理論中，把人格分為三個層次，下列各項中哪一個不在這個層次里( )A.本我B.真我C.自我D.超我答案：B考點心理健康教育6非全日制用工，是指以小時計酬為主，勞動者在同一用人單位一般每日工作時間不超過( )，每周工作時間累計不超過( )的用工形式。A.四小時，二十四小時B.五小時，三十小時C.六小時，三十六小時D.八小時，四十八小時答案：A考點輔導員知識7通過舉辦生動活潑、豐富多彩的活動，如“5.25”心理健康節(jié)、( )心理健康知識宣傳月、12月的年度感恩周等，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加強對心理健康知識的理解，達到自助與助人的目的。A.八月B.九月

4、C.十月D.十一月答案：C考點輔導員知識8對心理發(fā)展起主導作用的是( )A.學校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動答案：A考點心理健康教育9李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出( )A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點輔導員知識10教育公平的關鍵是( )A.機會公平B.保障公民依法享有受教育的權利C.促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源答案：D考點輔導員知識11“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是( )。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案：A考點政治理論12( )是

5、精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案：A考點心理健康教育13普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者、實施者和指導者B.實施者、指導者和參與者C.組織者、引導者和參與者D.組織者、實施者和引導者答案：A考點輔導員知識14人的最基本實踐活動是( )A.學習B.社交C.勞動D.思維答案：C考點心理健康教育15我國把( )周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案：C考點輔導員知識16思想政治教育的重點對象是(

6、 )A.兒童B.少年C.青年D.領導干部答案：D考點思想政治教育17美國前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！弊８蓢叛畚磥?。下列名言與該諺語體現(xiàn)的哲理相同的是( )。運籌帷幄之中，決勝千里之外城門失火，殃及池魚凡事預則立，不預則廢人不能兩次踏入同一條河流A.B.C.D.答案：B解析：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”是管子權修中的經典名言，意思是種糧食是為當年打算(一年的打算，就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算，就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠打算(一輩子的打算，就培養(yǎng)人才)?！斑\籌帷幄之中，決勝千里之外

7、”多用來形容善于謀劃未來的人?！胺彩骂A則立，不預則廢”是指做任何事情，事先謀慮準備就會成功，否則就要失敗。只有這兩句與其蘊含的哲理相同。所以該題選B?？键c政治理論18“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念，是中國人倫道德的基石，是中國一切人際關系、民族認同的文化根基，作為社會主流思想的孝文化，在今天仍能發(fā)揚光大，主要是因為( )。社會存在決定社會意識社會意識的相對獨立性社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用弘揚孝文化有助于促進社會的全面發(fā)展A.B.C.D.答案：B解析：社會存在決定社會意識，與封建社會相比，當今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化，但家庭仍然是社會的基本細胞，孝文化仍然具有存在和發(fā)展的

8、基礎?？键c政治理論19關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的( )A.學年制重過程管理，學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調共同性.學分制強調個體性D.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法答案：D考點高等教育學20下列說法不正確的是( )A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對象經常是那些能夠把理想高度集中起來的人C.意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D.人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D考點心理健康教育21下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是( )。A.氣者，理之依

9、也B.存在即被感知C.理生萬物，理在事先D.無其器則無其道答案：B解析：“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的，意思是人是萬物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。強調人的感知是判斷萬物的標準，該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點，C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B?？键c政治理論22群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率( )A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案

10、：A考點心理健康教育23人們在認識自然和改造自然的活動中，所有，與有意識地克服困難相聯(lián)系的決斷和堅持等心理活動統(tǒng)稱為( )。A.認識過程B.情感過程C.意志過程D.知、情、意的過程答案：C考點心理健康教育24按學習遷移的性質可以把遷移分為( )A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案：D解析：根據遷移的性質和結果，可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)?？键c高等教育心理25我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是( )。A.全體黨員B.最廣大人民的根本利益C.大公無私的奉獻精神D.工人階級、農民階級、知識分子答案：B解析：以人為本中的“人

11、”與立黨為公中的“公”、執(zhí)政為民中的“民”，實際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾，堅持以人為本說到底就是堅持以人民群眾的根本利益為本;立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”，公眾利益的載體是人民群眾，這反映了我們黨何以成立、何以立足的根本原因;執(zhí)政為民中的“民”也是指人民群眾，這反映了我們黨為誰執(zhí)政、靠誰執(zhí)政、如何執(zhí)政的根本目的與根本要求。故本題答案選B?？键c政治理論二、多選題1軍訓內容分( )部分。A.國防觀念教育，軍事知識教育B.隊列訓練會操檢驗訓練成果C.唱軍歌訓練D.射擊訓練實彈射擊競賽E.內務衛(wèi)生的規(guī)范與訓練內務衛(wèi)生檢查與評比答案：ABDE2團員在團內享有( )。A.知

12、情權B.選舉權C.被選舉權D.選擇權E.表決權答案：BCE3下列哪些畢業(yè)生需要在網上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息( )A.出國、升學畢業(yè)生B.開網店畢業(yè)生C.從事家教畢業(yè)生D.自由職業(yè)畢業(yè)生答案：ABC4大學生的思維素質趨成熟，其主要表現(xiàn)為( )。A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強C.辨證思維成熟D.自我意識強烈E.思維的獨立性增強。答案：ABE5學生違紀處分決定作出后，違紀學生系的，由相關部門給予組織紀律處分。( )A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案：BCD6青年個性發(fā)展特征是( )A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案：ABC7創(chuàng)新思路，加強

13、領導，確保在學生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，積極探索，大膽創(chuàng)新，要做到( )A.創(chuàng)新黨的基層組織設置B.創(chuàng)新活動形式C.創(chuàng)新活動載體D.創(chuàng)新活動機制E.創(chuàng)新管理制度F.創(chuàng)新黨員隊伍答案：ABCD8馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的( )的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案：ABCD9思想政治教育的內容包括( )A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案：ABCD10高等學校中教師和學生的關系主要表現(xiàn)為( )。A.工作關系B.情感關系C.理性關系D.道德倫理關系答案：ABD11下列( )情況下，發(fā)放國家助學貸款的銀行和國家各級教

14、育貸款管理部門有權采取停止發(fā)放貸款，提前收回貸款等債權保全措施?A.在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學校的B.在有關貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經或者可能造成貸款損失的C.在校學生被所在學校開除，或經學校同意休學、退學、轉學或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內未通知學校的答案：ABCD12以下申請國家助學貸款的貸款金額的不符合要求的是( )。A.5200B.6500C.4500D.8000答案：BD13關于加強我國科研誠信建設的意見中指出，推進科研誠信建設，要堅持( )并重的原則，懲防結合、標本兼治。A.教育

15、引導B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案：ACE14國家助學貸款申請審批表有哪幾個關鍵要素不能涂改?( )A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案：ABCD15高等教育采用( )教育形式。A.全日制B.學歷C.非學歷D.非全日制答案：AD三、判斷題1勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了一個人激情的情緒狀態(tài)。( )是否答案：是考點心理健康教育2國家獎學金的評定對象僅為貧困生。( )是否答案：否考點輔導員知識3教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。( )是否答案：否考點輔導員知識4非正式群體對正式群體只會產生消極的影響作用，不可能產生積極的影響作用。( )是否答案：否解析：社會心理學的研

16、究表明，在正式群體中總會存在著各種非正式群體，并且在一定程度上影響正式群體，其影響可能是積極的，也可能是消極的?？键c高等教育心理5博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。( )是否答案：是考點高等教育學6為加強大學生心理健康教育，各校要逐步建立篩查、干預、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校、院(系)、學生三級心理保健網絡。( )是否答案：是考點輔導員知識7只有精神病人才會產生幻覺()是否答案：否考點心理健康教育8人應該保持心理的平衡，過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產生不利的影響。( )是否答案：是考點心理健康教育9一般來說，人們隨著知識，能力的提高和增強，會對自己作出肯定的回答和評價，

17、也希望別人認可并得到他人，集體和社會的尊重與愛護，這就產生了自尊心理.在這里，自我承認往往比社會承認更重要.( )是否答案：否考點心理健康教育10非全日制用工雙方當事人可以約定試用期。( )是否答案：否考點輔導員知識11休學學生應當辦理休學手續(xù)離校，學校保留其學籍。學生休學期間，不享受在校學習學生待遇。休學學生患病，其醫(yī)療費按學校規(guī)定處理。( )是否答案：是考點輔導員知識12能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一。( )是否答案：是考點心理健康教育13生源地信用助學貸款是國家助學貸款的重要組成部分，是利用財政、金融手段，創(chuàng)新金融服務體系，解決家庭經濟困難學生就學問題的重要途徑。( )是否答案：是考點輔導員知識14“威斯康星思想”即為社會服務，是高等學校三大職能確立的標志。( )是否答案：是考點輔導員知識15在互聯(lián)網上登陸非法網站、散布不實或者反動言論、傳播有害信息，造成較大影響或者情節(jié)惡劣的，給予警告、嚴重警告或者留校察看處分。( )是否答案：否考點輔導員知識16學生常見的心理問題按內容分，可將問題分為:學習問題、人際關系問題、自我管理問題、自我發(fā)展問題等。( )是否答案：是考點心理健康教育17研究表明，電視對兒童的白日夢有影響，兒童看電