初中體育與健康人教7～9年級第7章 球類體育與健康七年級3《足球基本戰(zhàn)術》教案

1、足球基本戰(zhàn)術教案足球戰(zhàn)術分為進攻戰(zhàn)術和防守戰(zhàn)術兩大系統(tǒng)。各系統(tǒng)又都包含個人戰(zhàn)術、局部戰(zhàn)術、整體戰(zhàn)術和定位球戰(zhàn)術。根據(jù)課程標準的精神和要求，以及七年級學生的實際情況，本年級基本戰(zhàn)術方面主要學習個人戰(zhàn)術中的跑位、傳球、運球突破、選位與盯人、搶截戰(zhàn)術，局部戰(zhàn)術方面學習常見的“二過一”戰(zhàn)術及“一防二”戰(zhàn)術。教學目標應該較熟練地掌握常用的傳球方法，并能快速、簡練、多變地進行傳球配合。應該學會隱蔽自己的傳球意圖，使對手難以捉摸。要求學生養(yǎng)成傳球配合的戰(zhàn)術意識。多向前傳、多向空當傳，多傳直線球，多打長傳球，長傳與短傳結合。傳球前的運球方向應與傳球方向不同。一側進攻受阻，應采取長傳球轉移進攻方向。下雨天，場地

2、泥濘，應多向腳下傳球；刮風天，逆風應多傳地滾球，順風應注意傳球力量的控制。教學重點熟練地掌握常用的傳球方法，并能快速、簡練、多變地進行傳球配合。學會隱蔽自己的傳球意圖，使對手難以捉摸。多向前傳、多向空當傳，多傳直線球，多打長傳球，長傳與短傳結合。一側進攻受阻，應采取長傳球轉移進攻方向。教學難點學會隱蔽自己的傳球意圖，使對手難以捉摸。養(yǎng)成傳球配合的戰(zhàn)術意識。傳球前的運球方向應與傳球方向不同。下雨天，場地泥濘，應多向腳下傳球；刮風天，逆風應多傳地滾球，順風應注意傳球力量的控制。一、個人戰(zhàn)術個人戰(zhàn)術是指隊員為完成全隊戰(zhàn)術配合及取得比賽的勝利而采取的個人行動和方法。包括個人進攻戰(zhàn)術和個人防守戰(zhàn)術。(一

3、)個人進攻戰(zhàn)術個人進攻戰(zhàn)術包括跑位、傳球、射門和運球突破。1、跑位比賽中無球隊員不斷地進行有目的的跑位，對完成全隊的戰(zhàn)術配合，起著極其重要的作用，跑位也就是為完成全隊的戰(zhàn)術配合服務的。根據(jù)不同的戰(zhàn)術目的，跑位分為接應跑位、拉策跑位、切人跑位等。不論哪種跑位，都要掌握好跑位的時機、方向和地點。跑位時機要恰到好處，若跑得早，同伴可能傳不出球或看不到，同時易被對方識破，起不到應有的戰(zhàn)術作用。所以跑位要在同伴可能傳球時，突然擺脫防守及時跑位。跑位的方向有三個：向前跑、向后跑和向兩側跑。向前跑是主要的、積極的，首先考慮能否向前跑，加快推進速度；其次才是向后、向兩側跑，接應控球或扯拉空當。在中后場控球，隊

4、員要積極向前跑位，向前傳球是可取的，在前場距門40米左右，跑位則是在球前面的隊員向后跑位拉出防守隊員，制造空當，在球后面的隊員則突然插入空當接傳球，突破防守。跑位方向要因場區(qū)而異，不可千篇一律。跑位地點同樣注意不要幾名隊員跑一個方向、一個地點。跑向對方球門是最有威脅的。所以在跑位時要注意協(xié)調(diào)配合，幾名隊員跑位要注意先后次序，防止跑向一個地點，一個方向。另外，每名隊員不應只做一種一次性的跑位，而是要根據(jù)比賽實際不斷調(diào)整、改變跑位的目的、方向和位置。2、傳球傳球在比賽中運用得最多，傳球和跑位是構成集體進攻戰(zhàn)術配合的基本條件。傳球是組織進攻、變換戰(zhàn)術和創(chuàng)造射門機會的有效手段。傳球的目標只有兩個：一個

5、是向同伴腳下傳球，一個是向空當傳球。向腳下傳球的力量可大些，這樣用力傳球不易被對方搶斷，同伴還可直接出球。向同伴腳下傳球時還應注意向遠離防守者的一側傳球。向空當傳球要注意力量和落點，力量要適當，做到人到球到。向空當傳球比向腳下傳球的威脅要大，在比賽中應多向空當傳球，隊員也應向空當跑位，才能加快進攻速度、突破防守?？傊瑐髑蛞獪蚀_、及時。教學中應使學生明確以下幾方面。應該較熟練地掌握常用的傳球方法，并能快速、簡練、多變地進行傳球配合。應該學會隱蔽自己的傳球意圖，使對手難以捉摸。要求學生養(yǎng)成傳球配合的戰(zhàn)術意識。多向前傳、多向空當傳，多傳直線球，多打長傳球，長傳與短傳結合。傳球前的運球方向應與傳球方

6、向不同。一側進攻受阻，應采取長傳球轉移進攻方向。下雨天，場地泥濘，應多向腳下傳球；刮風天，逆風應多傳地滾球，順風應注意傳球力量的控制。3、運球突破運球突破是個人進攻戰(zhàn)術動作，它可以在局部地區(qū)造成以多打少的人數(shù)優(yōu)勢，運球突破最后一道防線即可直接威脅對方球門，也為本隊其他隊員制造射門得分機會。要想突破對手的防守，需要掌握全面技術，特別是快速起動和運球過人的技術。運球過人突破防守的方法有強行突破、假動作過人突破、人球分走、穿襠過人等。運球過人、運球突破是學生非常喜歡練習的戰(zhàn)術動作。運球過人可以多練，但要使學生明確傳球比運球快得多。(二)個人防守戰(zhàn)術選位與盯人。這是個人防守戰(zhàn)術的統(tǒng)一整體，選擇正確的防

7、守位置才有利于盯人，欲要有效的盯人，就要有正確的防守位置。選位應是根據(jù)比賽實際，不斷調(diào)整防守位置，但應始終站在對手與本方球門中心所構成的直線上。在場地的任何位置防守，都要根據(jù)要里不要外、要中不要邊、要后不要前的原則選位，并在選位的同時要做到人、球兼顧，切不可只顧球不盯人，或者相反，都是不對的。盯人是緊逼盯人還是松動盯人，應根據(jù)場上的活動情況靈活運用。緊逼盯人是貼近對手，不給對手從容活動的余地；松動盯人是與對手保持適當?shù)木嚯x，以便隨時上前搶斷對手的球。一般情況下，有球的一側要采用緊逼盯人，無球的一側松動盯人。松動盯人的隊員要注意人球兼顧，既要注意對手的活動意圖，又要注意保護門前危險地區(qū)。二、局部

8、戰(zhàn)術(一)“二過一”戰(zhàn)術“二過一”戰(zhàn)術是足球比賽中最常用、最有效、最簡捷的進攻配合方法。它是指進攻隊員利用擺脫或運球過人等動作，在短時內(nèi)造成局部地區(qū)以多打少的局面，這是兩個進攻隊員通過傳球配合，越過一個防守隊員的默契行動。常用的“二過一”配合有：斜傳直插二過一、直傳斜插二過一、踢墻二過一等形式。1、斜傳直插二過一和直傳斜插二過一斜傳直插二過一和直傳斜插二過一都是只通過一次傳球和穿插就越過一名防守隊員，十分簡捷實用。在進行配合時，兩名進攻隊員要保持適當?shù)木嚯x。控球隊員可采用運球或其他動作誘使防守者上前阻截。插人的隊員必須突然、快速起動，但應避免越位。2、踢墻式二過一踢墻式二過一是兩名進攻隊員通過

9、兩次傳球越過一名防守隊員的配合方法，要求做墻隊員一次觸球，球就像踢到墻上一樣反彈到防守隊員身后的空檔。對持球隊員的要求：帶球逼近防守隊員，把防守隊員吸引過來，距離23米處傳球；最好傳地滾球，力量適度，方向準確；傳球后立即快速插入，準備接球。對接球隊員的要求：當控球同伴帶球逼近防守隊員時，接應隊員要與同伴、防守者形成三角位置關系，并側對進攻方向，以利于觀察傳球；一次觸球，力量適當、傳球到位，盡量傳地滾球；傳球后立即跑位，尋找再次進攻配合的有利位置。(二)“一防二”戰(zhàn)術防守隊員在面對兩名進攻隊員時，要做到保中放邊、人球兼顧，一方面力爭延緩對方進攻速度，為隊友贏得協(xié)防時間，另一方面可采用假動作佯裝上搶，迫使有球隊員匆忙傳球，伺機斷球或造成對方接球隊員越位。對防守隊員的要求：防