端午節(jié)活動(dòng)方案三_第1頁
端午節(jié)活動(dòng)方案三_第2頁
端午節(jié)活動(dòng)方案三_第3頁
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端午節(jié)活動(dòng)方案三一、活動(dòng)意圖:五月初五端午節(jié),我們每年都會(huì)像過節(jié)一樣的包粽子、腌咸鴨蛋,在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲,有的還會(huì)做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國(guó)這一傳統(tǒng)的民俗活動(dòng),加深對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,我們和孩子們一起開展這一個(gè)端午節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間6月2日(五月初五端午節(jié))三、活動(dòng)目標(biāo):知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。參加節(jié)日民俗活動(dòng),加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。了解端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。感受分享的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)屈原的圖書及一些民俗風(fēng)情圖片,幼兒自帶一個(gè)粽子。四、活動(dòng)步驟:( 一)節(jié)日的由來1五月初五是端午節(jié),在節(jié)日的到來前,周圍的人們都像過節(jié)一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當(dāng)天,小孩子都會(huì)掛上各色各樣的香袋。在我調(diào)查中班上幾乎沒有一個(gè)孩子知道:我們?yōu)槭裁匆^這樣一個(gè)節(jié)日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國(guó)傳統(tǒng)的民俗活動(dòng), 更好地進(jìn)入主題活動(dòng)中,所以我們創(chuàng)設(shè)此活動(dòng)。出示多媒體畫面,講述屈原的故事,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗。告訴幼兒農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。請(qǐng)幼兒說說以前過端午節(jié)的經(jīng)歷,借此了解幼兒相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。( 二)美味的粽子展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請(qǐng)幼兒觀察、比較。向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國(guó)憂民的詩(shī)人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就設(shè)立了端午節(jié)。吃粽子本義是把粽子投進(jìn)江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;賽龍舟相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長(zhǎng)命。請(qǐng)幼兒將各自帶來的粽子解開,觀察各種粽子所使用的原料,說說粽子的氣味、顏色和性狀。2請(qǐng)幼兒互相品嘗自己家包的粽子,共同分享起獨(dú)特的味道。請(qǐng)幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。引導(dǎo)幼兒回憶端午節(jié)還有吃什么食物的習(xí)俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)(三)學(xué)

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