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1、我們班的牛人作文300字38篇我們班的牛人作文1曬,每天網(wǎng)上各種曬美食,曬生活,曬萌娃我們也不能落后??!今天,就來曬個我們班的牛人吧。鏡頭慢慢拉近,對向教室的某一角落,一位風度翩翩,戴著一副小眼鏡,看似文文靜靜的小瘦子正坐在椅子上看書呢這位,就是今天我要曬的牛人王文斌。他的第一個牛點,就是學習成績好!有次學校突擊測試,一到教室,老師就給我們每個人發(fā)了張卷子,當別人都在焦頭爛額左顧右看時,只有一個人不動,誰?王文斌!考場所有人都在苦思冥想,奮力拼搏時,唯獨一人淡定從容,誰?王文斌。最終,他居然輕輕松松拿下了全班第三名。第二個牛點便是愛運動。他最擅長打乒乓球,曾經(jīng)參加過市里的比賽,還拿個獎嘞!看了
2、這么久,是不是感覺他是個品學兼優(yōu)的好孩子?你錯了,大錯特錯!其實他非常調(diào)皮搗蛋,每個老師談到他都會搖頭嘆氣。每次,老師出去開會,留下班長看管班級,俗話說的好,老虎不在家,猴子稱大王!他果然在教室里上竄下跳,隨便說話,班長叫他他也不聽,一個勁地在和別人聊天,隨后,他的大名就被班長狂寫在光榮榜上,等老師一回來,自然沒他好果子吃大活寶啊大活寶,你要是再自律點,克服掉不遵守課堂紀律的壞毛病,你可真就是名副其實的學霸級牛人了!我們班的牛人作文2我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友張?zhí)礻?。他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他
3、去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。張?zhí)礻枠酚谥?,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。張?zhí)礻柺且晃蝗似泛?,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。我們班的牛人作文3“牛人”哪個班沒有?我們班的那個“牛人”才是真“?!蹦?。先不說別的,他的字,真是無人
4、敢敵,其實他可以寫好,可是他真的習慣了,很難改正。老師每次讓他寫好點,他就是不聽。不過語文老師有一個治他的辦法:作文本上的字一定要讓老師看懂,否則就得重新寫。語文老師的這個辦法,讓他心上壓了一塊巨石。記得有一次,數(shù)學老師讓他往黑板上抄作業(yè),他猶豫了一會兒,還是上去了,他很用心的認真的抄,可同學們卻故意找茬,說“看不清”“下來吧!”數(shù)學老師也被帶動了,說:“下來吧,別丟人了。”他回到座位上哭了,因為只有他自身知道有多委屈,因為黑板上的字同學們其實能看懂。他是一個很脆弱的人,如果有人冤枉他,他的眼淚,就會毫不留情地涌出。他也知道這是個毛病,可就是改不掉。這是他的一大缺點,他很想找人傾訴,卻不知道該
5、向誰去說,就一直自身默默忍受。知道有一天,語文老師讓寫一篇關(guān)于同學的作文,他就把自身的心里話,全部寫了下來。那個他就是我。我們班的牛人作文4我們班的“牛人”同學是個超級慢性子,姓王名玉清,他一頭黑黑的短發(fā),兩只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,長得還很帥。班上也有動作慢的,但沒有像他那樣出奇的,幾節(jié)課才寫了.他哪是在寫字,簡直像刻字。他的動作慢得出奇,特別是寫作業(yè)慢,有一次語文考試,我們都文思如泉,筆走如飛的寫著,他卻在那漫不經(jīng)心的寫著,老師看到他那蝸牛一樣的速度真想一巴掌打過去!但他還是依然如故,好像時間還有得是,沒關(guān)于系,老師說:“離下課還有8分鐘,請抓緊時間??伤艑懥宋逍校渌瑢W都已經(jīng)寫了兩
6、頁紙了,正在這時下課了,同學們紛紛走出教室,只有王玉清才寫了六行,5分鐘后才開始寫作文,就這樣時間一分一秒的過去了他才寫了七行,老師對他說:“再給你5鐘?!边@時他才開始認真的寫,過了一會下課了,他把卷子交上來,他看著自身的卷子,拍拍腦袋。抓耳撓腮不知所措的樣子。老師看了看卷子,大聲說:“王玉清,你給我過來,這么長時間怎么才寫了這么一點?”老師狠批了他頓。由于動作慢的問題已被老師說過很多次了,可他卻仍然改不了。你看到?jīng)],他就是這么慢,關(guān)于他慢的故事還有好多呢,以后我再慢慢地說。我們班的牛人作文5在我們班有笑星,有小書迷,還有淘氣包而讓我印象深刻的還是咱們班的飛毛腿。記得上一次體育課上,王老師讓我
7、們班跑得快的男同學出列比賽,到了跑道上,只聽王老師一聲哨響,四位同學都像箭一樣飛了出去。瞧!飛毛腿雙手快速擺動,雙腿像踩著風火輪一樣,他是四只箭里最快的一只,全班同學都沸騰了,接近終點了,就在這時,飛毛腿用出身上所有的力氣,像出膛的子彈一樣,射向終點,站在終點的他,滿臉是驕傲自大的表情,頭昂的老高,男同學看了更羨慕了,一個個眼睛都看紅了,這時的飛毛腿更加驕傲了。可是他的這種樣子讓我非常討厭,而我并不羨慕,而那一次我逐漸了解了他。記得還有次也是體育活動課上,在玩的時候一位同學不小心將一個二年級的同學碰倒了,并把腿上皮擦破了,流著鮮血。飛毛腿見了,背起摔倒的同學飛奔向醫(yī)務室,我們也跟著去了,只見醫(yī)
8、務室的人給二年級的學生細心包扎好,這時,飛毛腿又背起二年級的學生送到了他的班。老師見了直夸他,他聽了說:沒什么,這是我應該做的,我們應該去幫助需要幫助的人。就那一次,讓我更加了解了他,一個熱心腸的人,樂于助人的人,學習的榜樣。他就是我們班的飛毛腿蔡君浩。我們班的牛人作文6我們班有幾個牛人不得不提。季恬伊是我們班的班長,首先,別人選她當班長肯定要有理由的,是不可能無緣無故地選她當班長的。前一個時期,季恬伊可以說是班里語文老師的天之驕子,什么語文作業(yè)啊,看拼音寫詞語啊,她都能取得前三的頂尖成績。非常了不得,實在很牛??墒呛镁安婚L,季恬伊的好成績就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣,在季恬伊
9、后面終于爆發(fā)了,季恬伊的成績不能撐得住兩顆地雷,結(jié)果,“砰”一下被炸出老遠,大家驚訝不已。因此說新的牛人又冒出來了。但,其他人還跟在后頭呢,總之,雖然季恬伊的排名落后了,但她還是排在前六的。之后,你追我趕,班級里隨著好多牛人的出現(xiàn),想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針鄭涵銘,一口氣沖向云霄的溫珈綺啊,都出現(xiàn)了。唉,最近牛人多得不得了。后來,季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個滿分,也是最高分,10分,還是牛人啊。但最令人欣賞的是邱筑凝,他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學社呢,而且他沒有讓老師失望過。我們班的牛人真多啊!我們班的牛人作文7如果要說我們班的牛人,我覺得非方亦城莫屬了。因為
10、他把自身的本職工作做的非常好,因此同學們就給他取了個外號方委。方委的個子在我們班上算不上高,但他的成績卻是高人一籌。我記得方亦城第一天來學校的時候,就沒有完成數(shù)學作業(yè),不知道是忘記做了還是因為別的原因。貌似從那之后,他就下定好了決心,一定要當好這個學習委員。他每次都會盡自身所能的做好每一件事,他還會幫同學們做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受歡迎的人之一。 方委特別聰明,大腦運轉(zhuǎn)的很快。上課的時候,老師明確提出的問題他打都可以回答出來,并且能說出自身的思路。方亦城做題也非常棒,他給老師看的題幾乎都是對的,做的又快又好,他在學習方面特別牛。 方亦城的人際關(guān)系也很好,這大概是因為他從不會和別人
11、吵架的緣故吧。我們班上很多人都喜歡和他開玩笑,不管什么樣的玩笑,方委都只會付之一笑,這就是他對待玩笑的“態(tài)度”,因為他知道同學們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老師教他做個什么事情,他都會第一時間去完成,而且會做的非常好。這就是我們班的“牛人”方亦城。我們班的牛人作文8每一個班級都有幾位杰出的“牛人”,他們都有各自的特長。下面,就隨我來看看我們班最杰出的兩位“牛人”吧。籃球高手我們班的籃球高手是一位女生。她有一頭短發(fā),皮膚黝黑。她是籃球體校的,這個學期才轉(zhuǎn)學來到我們班。這個學期,我們舉行校園籃球賽,她帶領(lǐng)我們班的女藍隊過五關(guān)斬六將把其他班都一一打敗了。最精彩的一場就
12、是對四班的比賽,她一拿到球就向要進攻的籃板跑去,一個胯下運球繞過對手,隨后又是一個假動作騙過對手。最后,有一個對手在三分線攔住了她。只見她毫不猶豫地一個轉(zhuǎn)身加后跳投籃,“哇,空心藍!”伴隨著歡呼聲,記分板上我們班的成績多了三分。多虧這位籃球高手,這場比賽我們以52:4完勝了。數(shù)學天才我最佩服的“牛人”就是我們班的數(shù)學家,他叫張呂。他跟我一樣是個四眼仔,他的身材不胖不瘦,很標準。他的數(shù)學成績很好,沒有一次數(shù)學考試低過98分,他還常常指導課上還沒聽懂的同學,直到把這些同學教會為止。很多時候,老師在黑板上寫了一個我們還沒學過的數(shù)學題,別的同學在旁邊抓耳撓腮,可他已經(jīng)舉手站起來回答,并說出了最簡單的計
13、算方法。這就是我們班的“牛人”,你也說說你們班的“牛人”吧。我們班的牛人作文9我們班要數(shù)寫作文每次都寫的很好的人,就是高心蕊了。例如說,有一次,我們班進行語文期末考試,作文題目很難。其它同學看到這個題目都頭大如牛,抓耳撓腮,急得滿頭大汗,都不知道該怎么寫。可過了一會兒,高心蕊就已經(jīng)構(gòu)思好了。她胸有成竹地小聲說:“這也太簡單了吧!”她文思如泉、筆走如飛,提起筆飛快地寫了起來。只見她快得手都無影無蹤了,還一直在旁邊偷偷地笑。過了一會兒,我也構(gòu)思好了,飛快地寫起來。這時,我看見高心蕊已經(jīng)在檢查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我驚呆了,她寫的密密麻麻、工工整整,還非常的長。過了一天后,老師發(fā)了卷子,發(fā)卷子
14、時說:“這次全班同學考的都不理想,主要是作文寫的都不好,唯獨高心蕊考的最好,99.5分。”下課了以后,全班同學都一起圍著高心蕊,看她寫的作文以后都贊不絕口。還有一次,白下區(qū)舉行了一次小學生“童心杯”作文大賽,語文劉老師讓我們班的高心蕊參加。她沒讓老師和我們失望,得了一等獎。你說她牛不牛?我們班的牛人作文10我們班有一個“三牛人”,樣樣精通,博學多才。不過他最強的特點還是他的“三牛”。特點一:“體育牛”他可是我們班的體育健將呢!他什么都會:足球、籃球、排球、羽毛球不過他的強項是跑步。他可年年是我們學校400米比賽的冠軍,這還不能算什么,厲害的是,他每年都可以破一次紀錄!我們班同學都對他佩服得五體
15、投地,因此我們給他取了個外號“小獵豹”。特點二:“詩文?!蔽覀儼嗟摹霸娫~達人”的稱號非他莫屬。他看到荷花就吟出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!彼吹搅~就誦出:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!碑斔吹矫坊〞r說出:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”當他看到廬山時吟出:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”他的“詩詞庫”中積滿了詩詞,嘴上的詩滔滔不絕,像流水一樣。特點三:“打掃?!彼驋咝l(wèi)生像他打籃球一樣,熟練得很。掃地,左掃一下,右掃一下,掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外,沒有一點臟東西,讓人都不想踩到地,生怕弄臟了;拖地,十分賣力,拖完的地像是鋪上了一層冰,閃著白白的光;理書,一本本錯落有致,十
16、分整齊。他就是我們班的“三牛人”,我的好朋友。我們班的牛人作文11我們班有個叫趙湘怡的牛人,每當說起她,我們都很羨慕,她被我們班的同學譽為全能“?!薄槭裁凑f他是全能牛呢?首先,因為她聰明,學習好,每次考試都考全年級第一。有一次,老師出了一道比較難的題,我們班里鴉雀無聲,只有她高高地舉起手,很自然地走到講臺上解了這道題,我們很驚訝。結(jié)果出來了,她的答案跟老師說的一模一樣。同學們紛紛為她豎起了大拇指,老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學習的榜樣,每一次媽媽都要讓我向她學習,我自身也很敬佩她,羨慕她。她不但學習牛,運動也很牛。一次開運動會,她報的800米跑。運動會前,其他人都很緊張,只有她很淡定。比
17、賽開始了,一開始她跑得很慢,所有人都超過了她,我們都為她著急。只有她一個人看似很悠閑地跑著,跑到一半的時候,她突然趕超了很多人,我們班同學立刻就跟打了雞血一樣,開始紛紛為他大喊:“加油,加油!”最終,她輕松地趕超了所有同學,跑了第一名,為我們班贏得了一份特別的榮譽,我們也就更加敬佩她了。這就是我們班的牛人,她的優(yōu)點,一天也說不完,我很佩服我們班的這位牛人。我們班的牛人作文12我們班的牛人,長著一對大眼睛,帶著(戴著)一副黑色圓形眼鏡,黑黝黝的頭發(fā)和一對大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。他在我們班是數(shù)學最好的,也是全班學習最好的人。一個陽光明媚的早晨,我們在安靜的教室里學習,仿佛連一根
18、針掉在地上清脆的聲音也能聽到。這時我們班里最差的三個人打破了我們班的寧靜。我們班的牛人說了一聲:“別說話了!”頓時,大家都不敢發(fā)出一點兒聲音?!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,這節(jié)課是數(shù)學課。老師在黑板上寫了一道題說:“誰能完整的做出這道題,誰今天就沒有數(shù)學作業(yè)。”我們聽到后很開心,但我們幾乎都不會,除了我們班的牛人之外。這時,我們的神情十分疑惑。我看見我們班的牛人在寫這道題,看起來對于他是很簡單的,但對于我們來說是十分難的,過了十五分鐘,我們班的牛人把他做的給老師看,“不錯!”老師說。老師又說:“這位同學今天沒有數(shù)學作業(yè)?!蔽覀兡穷w活潑的心頓時落了下來。老師為我們講題,老師講到一半,讓我們班的那位牛人
19、來講后面的那一半。聽過后,我們漸漸明白這道題的思路,覺得并沒有想象的那難。我們班的牛人長得很帥,學習也非常好,是我們學習的榜樣!我們班的牛人作文13他,個頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會拿著他的小發(fā)明,搗鼓來,搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時總是特別快。你知道他是誰嗎?他就是我們班的“最強大腦”黃燁。他是我們班的副班長,平時考試成績名列前茅。之因此說他是我們班的“最強大腦”有一個原因是,他特別喜歡上科學課,幾乎每次上科學課,他都會積極舉手回答老師問的一個又一個問題。每到下課,他總會纏著老師問這問那,非要搞明白才肯停。有一次上科學課,老師問了一個問題。所有同學好像都被這個問題打垮
20、了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在說:“耶!終于做出來了!”從他激動得神情,我知道,他一定又靠自身的最強大腦解開了這道難題。還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個小技巧沒有教,讓我們先自身嘗試,我們試了好久都沒辦法,誰知,黃燁這時突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。你瞧,這就是我們班的“最強大腦”黃燁。我們班的牛人作文14我在一個高手如云的班上,抄人,大書蟲,大管家,體育健將應有盡有??晌医裉煺f的都不是上面的諸位,
21、而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝!怎么說他有三寸不爛之舌呢,因為他媽媽在出生之前給他造了一張能說會道的嘴,以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯了,可他總是有一萬個理由來回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無辜的樣子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開不到三秒鐘,他立刻又恢復了原來的樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的人報仇去了。他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如:兩個同學打架,一個說自身沒打他,是他先打自身的,別一個說自身沒有,這樣下去只會狗咬狗嘴毛
22、,這時朱銘灝同學就會幫助老師找出誰是先打人者,若那人還不承認,他就會用他的三寸不爛之舌將犯錯者打出原形。這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝!我們班的牛人作文15我每天都生活在自身的班集體里,對自身的班集體有深厚的感觸,就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧!咱們班的這個“大明星”就是曹楚泊。他非常的調(diào)皮,簡直就是一個多動癥病人!因為這樣,他也常被老師批評。他干的壞事不計其數(shù)。就說那天吧,他趁別人不注意的時候,偷偷地把別人的尺子和筆,塞進自身的書包里。下午,那個同學發(fā)現(xiàn)自身的尺子和筆不見了,左找啊,右找啊,可還是找不到。那個同學沒法了,只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了,可他就是不招。俗
23、話說:不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜,終于在搜出來了。他不止一次的上課開小差,讓老師無時不刻的擔心。瞧,他又在開小差了。老師連忙走過去,苦口婆心的開導他??伤牭眠M嗎?他聽不進。他“一只耳朵進,一只耳朵出”,下次又開小差。用老師的話來說就是:孺子不可教也!咱們班的這個“大明星”,他在我們班的名氣雖然不好,但他也是我們的朋友!是我們幫助的對象!我們班的牛人作文16惜秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋伹,稍遜風騷。這是我最喜歡一首詞,想知道為什么嗎?因為這里面有一句話,俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。這個人才輩出,臥虎藏龍的班級來說,再合適不過了,想知道為什么嗎?且聽我細細道來。一智慧與美貌并存的語文
24、課代表。談到學習誰學的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧!她,個子很高卻有驚上的思考力,好奇心很強,看到一道很難的題,她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子,她又大方又平易近人,每次和她一起探討難題,她總是會耐心的教導我,有一種非常親近的感覺!二.博覽群書的讀書迷這個讀書迷的稱號就是屬王俏俏莫屬了!她不管是走著坐的,還是下課或上體育課,她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇,她讀書為何會那認真,那專注。如果和我相比,就別想了!人家看書仔細的很,而我看書走馬觀花,看完之后都不道這本書寫得什么,她的大腦好像承包了一家圖書館!唉,真是讓我羨慕又欽佩啊!
25、每個班上或多或書都有幾個牛人,他們給我們展現(xiàn)的不但僅是才能,還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!我們班的牛人作文17她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。那個早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的操場上,回到教室,一位女同學撲面而來,差點撞成“車禍現(xiàn)場”,還沒等她反應過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”那個女生顯得萬分激動,說話都結(jié)結(jié)巴巴,“那就畫畫這個個吧?!彼舆^那顫抖的手中的書,仔細地看起來。她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她
26、手中的筆在紙上飛快的移動著,現(xiàn)變魔術(shù)一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚?!拔┮溃惝嫷暮每煅?!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的。”說完,又埋下了頭。不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。我呆呆的望著那畫,和它的作者畫畫牛人。我們班的牛人作文18我們班有四十三個人,各有各的個性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的,他們確實有點“?!?。摔倒大王蜻蜓談到他的“英勇事跡”,我能笑個三天三夜。那次上體育課,老師選拔運動員。讓我們女生跳遠,我們都開始跳了。突然,聽到
27、一聲慘叫,原來是他跳的時候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們在一旁觀看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的稱號由此得來,并源遠流長。瞌睡大王王小點王小點,成績非常差,長得也不高,作業(yè)也沒有一次完成過。每當老師聽到這個名字時,都氣的牙癢癢。我也不怎么喜歡他,因為他經(jīng)常找我事。記得那次英語課,全班同學都在認真的讀書,就聽見“啊”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個哆嗦。這是是怎么一回事呢?原來他在課堂上睡覺,讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態(tài)為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實的“瞌睡大王”。吹牛大王小璇子小璇子有點高,有點胖。我覺得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來的。那次課間,我無意間聽他說:“
28、我家有十層樓高的樓,五十輛車”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!我們班的“牛人”是不是很“牛”呢?我們班的牛人作文19論“數(shù)學王子”這個稱號,譚詠還真的是當之無愧??矗∷诮庖坏栏咧械膴W數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的數(shù)學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。”看吧,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而
29、對于寫作文她則是表達出有自身獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不但琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了很多少女的心。嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當然,我們班還有很多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風景線。我們班的牛人作文20我們班的牛人,無人不知無人不曉。他們就是:陳大寶、周妞妞和陳悅玥。陳大寶是個淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽廣播淘氣,做眼保健操還淘氣。每次上音樂課,
30、他都故意唱跑調(diào)。每次做眼保健操、聽廣播時不是被老師點名,就是被罰站墻角。周妞妞是個“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”,她跑的(得)像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒!她長跑也非常厲害,通過選拔,她進入了全年級六百米的總決賽。決賽那天,她為班級勇得第一!陳悅玥是個學貓“牛人”。她高興時學貓“喵喵”叫,不高興時也學貓“喵喵”叫,她不但學貓叫,還畫小小的貓,有躺著的,有站著的,還有坐著的,可愛極了。更可愛的是,她讓我哥當她的毛線球,陪她這只小貓一起玩?!斑鬟?,我要抓住你這個毛線球!”“你抓不住我,抓不住我!”“我抓住你了,喵!”“??!你抓住我這個毛線球了,好吧!該我追你這只貓貓了!”怎么
31、樣?我們班的“牛人”是不是很特別?從一個淘氣包到一個跑步健將再到一只可愛的小貓,真是各種各樣,千奇百怪。我們班的牛人作文21我們130弘毅精英班真是人才輩出,不管是成績優(yōu)異的學霸方奕誠還是堅毅執(zhí)著的歷史課代表劉喆悅,又或是值日班長、班干部等,他們都是我們班的“牛人”,都是在某個科目、某個地方大放溢彩的領(lǐng)軍人物。今天我要說的是我們班在平民英雄這一輩的“牛人”?!芭H恕苯榻B第一擊:他就是有“猴哥”之稱張禹恒,別看他瘦瘦小小的,但他很靈活。他有一個絕活就是“引體向上360旋轉(zhuǎn)”,動作流利漂亮。相對于我這種一個引體向上都做不了的弱雞,張禹恒他真的很牛逼。而且張禹恒也不單單是四肢靈活,他頭腦也很好,就在
32、剛剛結(jié)束的成語大賽中他榮獲了一等獎。“牛人”介紹第二擊:這個人就是楊熠達,我覺得他也很牛逼,雖說他上課常常睡覺但他還考進過年級前二十名?!芭H恕苯榻B第三擊:這個我想說說我們地理老師韓老師,他地理教得很好、生動有趣的;而且他明明是地理老師呀但他居然還可以教生物,真的是牛人呀。我很崇拜韓老師的。說了這么多我們班的牛人和牛人們精彩紛呈的事跡,我們弘毅精英班還真是有絕對的實力和內(nèi)涵。我們班的牛人作文22要說起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。他比較擅長的是短跑,五十米跑步成績六秒多,一百米跑步十三秒左
33、右。他的長跑成績雖然不如短跑,但在我們班還是鶴立雞群的。據(jù)說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的時候,他實心球推出了十五米的好成績,還破了學校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學校紀錄,奪得冠軍。張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學的時候,他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上,他率領(lǐng)著新碶小學籃球隊殺進了決賽,取得了第二名的好成績。先放下張晨燁,讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網(wǎng),我旁邊的同學就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無疑劉子豪贏了。我們班的牛人還有很多,如學習
34、牛人曹清媛,美術(shù)牛人夏瑞穎,勞動達人王可欣我們班四十五個同學各有各的特點,點綴著705班,使這個大家庭熠熠生輝。我們班的牛人作文23“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學可謂十分恰當。在我們班,人人都有一技之長,許很多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個優(yōu)秀的集體七(19)班。女學霸秦慧琳我們班的學霸,有一頭烏黑的長發(fā),戴著一副黑色的眼睛,眼睛里時刻散發(fā)出對知識的渴望??吹剿@個人,你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績,她畫畫也非常厲害,班級里那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。小音樂家劉雅琪說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪,她簡直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼
35、睛一閉,沉浸在悅耳動聽的樂聲中。她不但會拉小提琴,對學習也非常的熱愛。只要她有一點疑惑,那必定會打破砂鍋問到底,直至問題解決。小藝術(shù)家柳紫薇我們班還有一個小藝術(shù)家柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。記得上次班會課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符,一首蟲兒飛婉轉(zhuǎn)動聽,余音繞梁。這就是我們班的“牛人”,我們要多多學習他們的優(yōu)點來彌補自身的不足,向他們看齊。我們班的牛人作文24各人有各自的“?!保芭!痹谀且粡堊焐?。能說會道,是他的優(yōu)點。誰在道德課時政演講前不與他打聲招呼?每次演講后,他那連珠炮般的問題令人措手
36、不及?!澳憬裉熘v這件事是想告訴我們一個什么道理”“我們青少年面對這樣的社會現(xiàn)狀能做什么”“請你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不閑,上下翻動著紅領(lǐng)巾。那雙青蛙似的眼睛,嘴角漾出戲謔的笑容,讓每位演講者不得不好好準備。這“?!辈弧芭!??但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間,他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑;課堂之內(nèi),他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾,就譬如語文課上,少不了他聲情并茂的朗誦,那夸張的的語氣與多變的嗓音,在平靜的課堂上掀起波瀾。這“牛”不“?!??作為一個善于表達的演說家,也并非百利無一害?!白孕夼u”這四個大字后,總少不了他的名字?!敖≌劇币幌伦幼兂闪恕榜搿保肋h討
37、論不完的題目、永遠看不清的作業(yè),都成了他上榜的理由。更有甚時,被老師給予“特殊座位”。愿這張嘴帶來更多歡笑,而不是影響他人的喧鬧。哎呀,他怎么又開始他的長篇大論了。我們班的牛人作文25隨著科技的發(fā)達,在網(wǎng)絡上出現(xiàn)了許很多多的給網(wǎng)絡語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發(fā)展,因此,今天我也來曬曬我們班的“牛人”?!鞍凫`鳥”張依晨她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認的好聽?!斑\動健將”梁舒她是我們班里女生里的一個體育很好的女生,每當體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的
38、非???,跳繩也很好.每當長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認為她好歷害?!坝⒄Z小達人”王宇涵她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習英語(因為我的英語可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,因此她就是我認的“英語小達人”。這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“?!薄N覀儼嗟呐H俗魑?6自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的轉(zhuǎn)變確實非常大,包含學習上、生活上或是人際交往上都與小學不同,而且還多出了很多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學習特別能學的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。這位體委英俊瀟灑
39、,風流倜儻,實乃我輩之楷模。不但如此,他除了英語不好一丟丟吧剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,很多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他干的啦他不但體質(zhì)好,同時還身兼數(shù)職,例如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認真,這就是我們班的牛人。我們班的牛人作文27每個人所在的班級一
40、定都有幾位牛人吧,他們或是讀書迷,或是演說家,或是大管家,也許還會有體育健將,繪畫天才,下面讓我來曬曬我們班的牛人。神筆馬良說到畫畫,蔡易文在班里小有名氣,就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時勤奮苦練,畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的一只眼睛。沒有搞錯,就是他畫的一只眼睛,讓我印進了腦海。一天,在平淡的美術(shù)課上,隨著一聲驚嘆,打破了這場平靜。我的天?。√每戳税桑∵@兩種聲音充滿了教室,我回頭一看,一只空靈的大眼睛,栩栩如生,很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上!教室里贊嘆聲掌聲一片,而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措??蓯郯鄬櫩吹竭@個標題,你心里一定會有疑問吧,不錯,這個人就是樊錦鵬。
41、他雖然是一個男孩子,但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也擋不住了,和女生們一起寵這個可愛又軟萌的男孩子,這樣他這個班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。在我的班級大家庭還有很多的牛人,例如睡神、飛毛腿、歌神等,我就不一一列舉了,如果你也感覺有趣的話,也可以曬曬你們班的牛人吧!我們班的牛人作文28自打我進九班以來,就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟濟啊,牛人那是相當?shù)亩?!我們班有一個“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。他學習成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的。可謂是“學霸”。更牛的是,很多人參加活動后,成績總要退一退??伤灰粯樱笮突顒?/p>
42、時,學校總是讓他來當主持人。可他成績不但不退步,反而更好!你說他牛不牛!他演講能力十分出眾,學校開展演講比賽活動,只要他上,沒人敢跟他搶一等獎!牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內(nèi)心卻是火熱的,十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩??傊?,他是沒有高高在上的架子的。聽了我的介紹,你們應該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!他們那牛,我也要牛。我要先向他們學習,讓自身牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。我們班的牛人作文29我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學習好卻十分頑皮的人。他每天上課時四處閑
43、聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學生的樣子。上課時永遠是老師教育同學們的反面教材。他英語學得很好,曾長期擔任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的吧!”最近學校準備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的身影。起初,我以為他天天玩,學習肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預習充分,當我借到他的語文書時,發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記??墒俏以娇丛讲粚?,發(fā)現(xiàn)這些筆記很多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認
44、真,可能是換了語文老師,預習放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自身卻拼命學習。你知道他是誰嗎?如果你知道他的學習方法,可以告訴我。我們班的牛人作文30要問我班誰是牛人,必屬第一組的張誠,他牛就牛在會“飛”。第一“飛”跑得飛快。體育課測短跑,他絕對數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權(quán)力,只能嘆息自身少生了一雙腿。張誠個不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達似的。即使我有著一米九的大個兒,一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問,當然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點,他卻還不
45、肯停下來,給人一種精力旺盛的感覺。第二“飛”飛一般的跳遠。體育課能有飛一般效果的還有跳遠,張誠當然也是個強手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長,也跳不起來。除了輕,他的動作是極為標準的,和老師示范的幾乎一樣?!帮w”起來了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那你會覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不但形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當之無愧。這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠,你們班的呢?我們班的牛人作文31我們班人才濟濟,有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”,你看他走路看書的樣子,真的讓人又擔心又好笑,有時候撞到別人身
46、上都不知道。他一有時間就往圖書館里跑,他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書,還在做讀書筆記呢!到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學,他是我們班的生活組長,每天班上的衛(wèi)生和生活小事,他都考慮的細致入微。每學期開課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不但考慮到班里的衛(wèi)生,就連班上同學哪一個感冒了,哪一個得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病,有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一個“大管家”,班上有了他,別的同學就少操很多心。我們班不但僅有以上這些“牛人”,其實還有許很多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,
47、“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅,這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個溫暖的大家庭。我們班的牛人作文32經(jīng)過了六個春秋的小學時光后,我步入了中學階段。小學時所結(jié)交的朋友,如今能回憶起來的卻是寥寥無幾。初一,我走進了新的班級,認識了新的同學。在這全新的集體中,我度過了一個沉甸甸的學期。路遙知馬力,日久見人心。一個學期的磨練,班級里的各方牛人逐漸凹顯出來,各霸一方,盡展才華。其中,最令我難以忘懷的,便是劉同學。劉同學平日里真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題,他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應付一下,一帶
48、而過,仿佛你對于他來說毫不起眼。可是,每當考試來臨之際,他卻總是能輕松的取得優(yōu)良的成績,那些題目對于他而言了如指掌。但他也從不驕傲,不炫耀,始終堅持虛心學習。話語也依舊是那的寥寥無幾。記得一次,我向劉同學借閱了筆記。翻開筆記時,發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草,并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。沉默是金,我要將劉同學作為榜樣,向他學習!我們班的牛人作文33秋風蕭瑟,秋果飄香。隨著一片清涼,我終于上初中了!在新學校里,我認識了很多朋友。看!我的前桌是放到人群里都認不出來的那種,臉大個低小短腿,可是別看他其貌不揚,他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是陳墨涵。他是一本行走的“百科全書”:不管是
49、語文數(shù)學還是歷生地道,他都會,簡直是上知天文,下知地理。上次,歷史老師問了一個問題,全班鴉雀無聲,那些“高手”們都低下了頭:有的翻看著書好像看書中的內(nèi)容;有的左看右看好像看不見(即使他坐在前排);有的假裝筆掉了,去撿筆就再沒起來這時,一只手像鶴立雞群高高的舉起來,他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進了油鍋一樣炸開了,那些“高手”們哈哈大笑起來,把他的答案批評得一文不值,同學們交頭接耳,都把目光射向了歷史老師,歷史老師點了一下頭,那些人的笑聲卡在了喉嚨里,被老師的點頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下,除了“高手”外,全班掌聲雷
50、動,而他不張不揚,緩緩坐下。“百科全書”是一個可以說話的教科書,他教給我很多知識,讓我知識增多,希望他可以看更多的書,讓他的名號繼續(xù)!我們班的牛人作文34我們班有很多“?!比耍屛襾斫榻B一下他們的“英雄”事跡吧!“?!比艘唬禾仆瑢W。唐同學是我們班的投籃高手,可以做到百發(fā)百中。他投籃的位置非中場,非三分線,非籃下,乃是籃框的架子上。打籃球時,只要有人傳給他球,他就在幾秒鐘內(nèi)像猴子一樣敏捷地爬上籃球架,把球放進球籃?!芭!比硕憾纪瑢W。都同學是個小糊涂蟲,回答問題經(jīng)常驢唇不對馬嘴。一次,老師提問:看了課文推敲后,你能明確提出什么問題?老師讓都同學回答,都同學不知該如何回答,他的同桌悄悄對他說:“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊!”可是糊涂的都同學以為同桌告訴自身的是老師的問題,于是便說出了賈島沖撞韓愈儀仗隊的原因,老師和同學們哭笑不得!“?!比巳厚彝瑢W好吃懶做又貪睡,是級部有名的“小豬八戒”。有一次英語考試,試卷發(fā)下來后,褚同學剛寫完名字,便趴在桌子上睡起了大覺?!岸b忊忊彙?,考試時間到,這時,褚同學才睡意惺忪地睜開了雙眼我們班還有唱歌“牛”人,下棋“牛”人,衛(wèi)生“?!比说鹊鹊鹊龋芭!比藗兊摹坝⑿邸笔论E很多很多,三天三夜也講不完!我們班的牛人作
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